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Thementag für Lehrkräfte in der künftigen 8. Jahrgangsstufe

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Präsentation zum Thema: "Thementag für Lehrkräfte in der künftigen 8. Jahrgangsstufe"—  Präsentation transkript:

1 Thementag für Lehrkräfte in der künftigen 8. Jahrgangsstufe

2 Geplanter Ablauf des KAoA-Thementages
09:00 – 09:10 Uhr Begrüßung Vorstellung des geplanten Ablaufs Grußworte der Schulaufsicht: Fr. Intveen 09:10 – 09:30 Uhr KAoA Gesamtüberblick Wer oder was ist KAoA? Welche Ziele verfolgt KAoA? 09:30 – 10:30 Uhr Workshops-1. Durchlauf  Kaffeepause  11:00 – Uhr Workshops – 2. Durchlauf  Mittagspause  13:00 – 14:00 Uhr Workshops – 3. Durchlauf 14:30 – 15:00 Uhr Ihre nächsten Schritte 15:00 – 15:30 Uhr Abschlussgespräch im Plenum KAoA-Thementag 8. JG

3 Was macht KAoA? KAoA systematisiert die berufliche Orientierung an alle Schulformen durch Mindeststandards, implementiert ein einheitliches und effizientes Übergangssystem von der Schule in Ausbildung und Studium, vernetzt alle relevanten Akteure, um allen eine Anschlussperspektive zu eröffnen, unnötige Warteschleifen zu vermeiden und die Zahl der Ausbildungs-und Studienabbrecher zu verringern. KAoA-Thementag 8. JG

4 KAoA Handlungsfelder Ziel: Perspektiven kommunizieren
Steigerung der Attraktivität der dualen Ausbildung Ziel: Prävention Unterstützung in Berufs- und Studien-orientierung Systematisierung des Übergangs Ziel: Ausbildungs-fördernde Angebote Unterstützung + Organisation: Kommunale Koordinierung Ziel: Abgestimmtes Vorgehen KAoA-Thementag 8. JG

5 Leitziele der beruflichen Orientierung
Entwicklung eines berufsbiografischen Selbstkonzeptes Erweiterung des Berufswahlspektrums Treffen einer begründeten Berufswahlentscheidung im letzten Schulbesuchsjahr Erreichen einer allgemeinen Ausbildungs- oder Studierfähigkeit Reduktion der Zahl der Ausbildungs- und Studienabbrüche KAoA-Thementag 8. JG

6 Berufsfindung als reflexiver Selbstfindungsprozess
Entscheidungen treffen Berufsinformation Berufsfindung Berufsentscheidung Einstimmung/ erste Orientierung Selbsteinschätzung überprüfen Die eigene Richtung finden, praktische Erfahrungen machen und reflektieren Orientierung finden BI Jugendliche Berufe-Spektrum durch Informationen erweitern KAoA-Thementag 8. JG

7 Welche Schüler erhalten welche Angebote ?
Schulische Berufliche Orientierung nach KAoA KAoA- Standardelemente Zusätzliche Angebote für ausgewählte Schüler Regelangebote KAoA-STAR Standardelemente (Schule trifft Arbeitswelt) Alle allgemeinbildenden Schulen und alle Förderschulen halten alle drei Angebote vor. KAoA-Thementag 8. JG

8 Curriculum, Berufswahlpass, halbjährliche Beratung
Jahrgangsstufe 8 Jahrgangsstufe 9 Jahrgangsstufe 10 Jahrgangsstufe EF Q1 und Q2 Curriculum, Berufswahlpass, halbjährliche Beratung Potenzial-analyse 1 Tag Berufs-feld-erkun-dung im Betrieb Schülerpraktikum Workshop Standortbestimmung Praxiselemente Sek II in Uni oder Betrieb Praxiskurse Workshop Entscheidungs-kompetenz I Selfassessmenttool Langzeitpraktikum Potenzial-analyse 2 Tage für Förder-schüler optional SuS im GL Anschluss- verein-barung / EcKo Koordinierte Übergangs-gestaltung für Abschlussklassen Workshop Entscheidungs-kompetenz II Berufs-feld-erkun-dung bei Trägern Anschlussverein-barung/EcKo Sprachreduzierte Potenzialanalyse + Berufsfelder-kundung + Praxiskurse für Neuzugewanderte Koordinierte Übergangsgestaltung Durchgehende Elemente ab 8.Jg. bis Abschluss Verpflichtendes Standardelemente Sek. I Standardelemente für ausgewählte SuS Sek. I Verpflichtendes Standardelemente Sek. II KAoA-Thementag 8. JG

9 Curriculum, Berufswahlpass, halbjährliche Beratung
Jahrgangsstufe 8 Jahrgangsstufe 9 Jahrgangsstufe 10 Jahrgangsstufe EF Q1 und Q2 Curriculum, Berufswahlpass, halbjährliche Beratung Potenzial-analyse 1 Tag Berufs-feld-erkun-dung im Betrieb Schülerpraktikum Workshop Standortbestimmung Praxiselemente Sek II in Uni oder Betrieb Praxiskurse Workshop Entscheidungs-kompetenz I Selfassessmenttool Langzeitpraktikum Potenzial-analyse 2 Tage für Förder-schüler optional SuS im GL Anschluss- verein-barung / EcKo Koordinierte Übergangs-gestaltung für Abschlussklassen Workshop Entscheidungs-kompetenz II Berufs-feld-erkun-dung bei Trägern Anschlussverein-barung/EcKo Sprachreduzierte Potenzialanalyse + Berufsfelder-kundung + Praxiskurse für Neuzugewanderte Koordinierte Übergangsgestaltung Durchgehende Elemente ab 8.Jg. bis Abschluss Verpflichtendes Standardelemente Sek. I Standardelemente für ausgewählte SuS Sek. I Verpflichtendes Standardelemente Sek. II KAoA-Thementag 8. JG

10 Wir wünschen Ihnen in den Workshops viel Spaß,
angenehme Unterhaltung und kreative Eingaben für die Umsetzung von KAoA… KAoA-Thementag 8. JG


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