Vorbereitet zur Rechenübung – Die HAITI-Methode LiT-Shortcut Unterstützung der Selbstlernphase Studierender zur Vorbereitung auf Rechenübungen
2 Überblick TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März Die HAITI-Methode 2.Umsetzung der Methode
1. Die HAITI-Methode 3 Was heißt HAITI? TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014 Hinter dieser Abkürzung 1 verbirgt sich: H Im Hörsaal, AiT dann Arbeit im Team i und dann wieder im Hörsaal. 1 Waldherr, F.; Walter, C. didaktisch und praktisch – Ideen und Methoden für die Hochschullehre, Schäffer-Poeschel-Verlag, Stuttgart, 2009.
1. Die HAITI-Methode 4 Was heißt HAITI? TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014 Man könnte diese Abkürzung aber auch so übersetzen: H Hausaufgaben werden am Ende der Übung aufgegeben A Alleine versuchen, die Aufgaben zu lösen IT Im Team die Probleme besprechen und gemeinsam Lösungen finden I In der nächsten Übung werden nur die Restprobleme besprochen
1. Die HAITI-Methode 5 Wie funktioniert‘s? TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014 Speziell in der ersten Übung: Die Methode wird vom Übungsleiter erklärt. Es werden Lerngruppen gebildet, die jeweils einen wöchentlichen Treffpunkt vereinbaren und einen Sprecher bestimmen. Der Sprecher der Lerngruppe bildet das Bindeglied zum Übungsleiter. Es wird ein Termin für die wöchentliche Rückäußerung der Lerngruppensprecher an den Übungsleiter vereinbart. In jeder Übung: Es werden Hausaufgaben zur Bearbeitung aufgegeben.
1. Die HAITI-Methode 6 Wie funktioniert‘s? TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014 Zwischen den Übungen: Die Studierenden bearbeiten zunächst jeweils für sich allein die Hausaufgaben. Dann trifft sich die Lerngruppe und die Studierenden bearbeiten die Aufgaben gemeinsam. Der Lerngruppensprecher informiert den Übungsleiter mit Hilfe des Lerngruppenbriefes per darüber, welche Schwierigkeiten es in der Gruppe gab und welche Aufgaben nicht gelöst werden konnten. Der Übungsleiter analysiert die Lerngruppenbriefe und gestaltet die nächste Übung entsprechend: Er behandelt nicht die Aufgaben, die ohnehin von den meisten Studierenden gelöst werden konnten, sondern geht spezifisch auf die genannten Schwierigkeiten ein.
1. Die HAITI-Methode 7 Ziele und Vorteile TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014 Konzept zur Beseitigung des „Übungsfrustes“ Aufbrechen des Konsumverhaltens der Studierenden Aktivierung der Teamarbeit Stärkere Studierende helfen Schwächeren Studierende werden zu kontinuierlicher Arbeit angehalten Sinnvolle Steuerung des Verhältnisses von Präsenz- und Selbstlernzeit Reduzierung des Vorbereitungsaufwandes für die Prüfungen
2. Umsetzung der Methode 8 Bildung der Lerngruppen TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014 Ziel: Gut bezüglich der Leistungsfähigkeit gemischte Gruppen Maximal sechs Mitglieder je Gruppe, im ersten Studienjahr bis acht Mitglieder möglich Problem: Studierende des ersten Semesters kennen sich noch nicht
2. Umsetzung der Methode 9 Bildung der Lerngruppen TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014
2. Umsetzung der Methode 10 Formular für den Lerngruppensprecher TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014
2. Umsetzung der Methode 11 Der Lerngruppenbrief TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014
2. Umsetzung der Methode 12 Beispiel für eine Rückäußerung TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014
2. Umsetzung der Methode 13 Beispiele für weitere Rückäußerungen TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014
2. Umsetzung der Methode 14 Beteiligung an der Gruppenarbeit (1) TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014 Modul: Höhere Mathematik 1 für naturwissenschaftliche Studiengänge Bachelor-Studiengang Angewandte Naturwissenschaft, 1. Semester Übung Gr Gr Gr Gr Summe Anteil53%100%95% 63%68%95%79%89%95%74%
2. Umsetzung der Methode 15 Beteiligung an der Gruppenarbeit (2) TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014 Modul: Höhere Mathematik 1 für naturwissenschaftliche Studiengänge Bachelor-Studiengang Geoökologie, 1. Semester Übung Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Summe Anteil70%75%93%78%85%73% 63%80%38%65%63%50%55%
2. Umsetzung der Methode 16 Beteiligung an der Gruppenarbeit (3) TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014 Modul: Stochastik für Mathematiker Diplom-Studiengang Angewandte Mathematik, 3. Semester Bachelor-Studiengang Wirtschaftsmathematik, 3. Semester Übung23456 Gr Gr Gr. 344 Gr Gr. 53 Gr Summe Anteil95%86%52%
2. Umsetzung der Methode 17 Evaluation der Lerngruppenarbeit TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014 Mitte des Semesters: Evaluation durch die Mitglieder der Lerngruppen Ende des Semesters: Evaluation durch die Sprecher der Lerngruppen
18 … und zum Schluss TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | LiT-Shortcut: Vorbereitet zur Rechenübung - Die HAITI-Methode | 20. März 2014 Kontakt:Dr. Udo Lorz Tel.: Web: Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!