Phonemik Die englischen Vokale die englischen Vokale Warum beginnt Moulton seine Diskussion der Vokale mit den deutschen und nicht mit den englischen.

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 Präsentation transkript:

Phonemik Die englischen Vokale

die englischen Vokale Warum beginnt Moulton seine Diskussion der Vokale mit den deutschen und nicht mit den englischen Vokalen? Warum beginnt Moulton seine Diskussion der Vokale mit den deutschen und nicht mit den englischen Vokalen? Es gibt viele Probleme mit den englischen Vokalen. >> Das System ist nicht so sauber. Es gibt viele Probleme mit den englischen Vokalen. >> Das System ist nicht so sauber.

Wie viele Vokale hat das Deutsche? 15 Vokale & Diphthonge (in betonter Stelle) 15 Vokale & Diphthonge (in betonter Stelle) 16. Vokal = / \/ unbetont 16. Vokal = / \/ unbetont

Das engl. Vokaldreieck Oben/VorneOben/Hinten Oben/VorneOben/Hinten iu iu I | ¨ I | ¨ e \/√ o e \/√ o ´ ø ´ ø æa æa

Moulton vs. IPA i≤ u≥ e≥ o≥ a≥ i≤ u≥ e≥ o≥ a≥ i u e o a +, i u e o a +, u‹≥ u‹≥ u‹, u‹, o‹≥ o‹≥ o‹, o‹, ´ i: u: e: o: a: i: u: e: o: a: ˆ ¨ ´ ø a ˆ ¨ ´ ø a y: y: Á Ø: Ø: œ ´

Probleme mit engl. Vokalen Unterschiedliche Anzahl der Phoneme: ‘can’ 1) ‘to be able to’ 2) ‘tin can’ Unterschiedliche Anzahl der Phoneme: ‘can’ 1) ‘to be able to’ 2) ‘tin can’ Unterschiede in der Verbreitung der Phoneme: starry/story; boot/root; tomato; fog/dog; either Unterschiede in der Verbreitung der Phoneme: starry/story; boot/root; tomato; fog/dog; either

Weitere Probleme Unterschiedliche Aussprache der Phoneme. 5 /ai/ ~ ‘fahv’ /ø/ Diph im Su‹den Unterschiedliche Aussprache der Phoneme. 5 /ai/ ~ ‘fahv’ /ø/ Diph im Su‹den Inkonsequenzen im System Inkonsequenzen im System gonna [ø] gonna [ø] really [ˆ] oder [i]? really [ˆ] oder [i]?

Merkmale der engl. Vokale Lippenrundung Lippenrundung nur relevant für die hinteren Vokale nur relevant für die hinteren Vokale Lang/kurz Lang/kurz bestimmt durch den nachfolgenden Vokal bestimmt durch den nachfolgenden Vokal beat /i/ bead / i ˘/ be /i:/ beat /i/ bead / i ˘/ be /i:/ Expressive lengthening ‘goooood’ Expressive lengthening ‘goooood’

Die allgemeine Tendenz zur Diphthongierung “upgliding” S. 76 [ø] “upgliding” S. 76 [ø] “ingliding” vor [¬] S. 77 “ingliding” vor [¬] S. 77 [æ ] pal, feel [æ ] pal, feel

Die englischen Diphthonge /ai/ ‘right’ /ai/ ‘right’ –[\î] [a´] [a\] /øi/ /øi/ –[ø´] = upglide [øˆ] [ø\] = inglide /au/ /au/ –[æ¨] [a¨] [´¨] [\¨]

Nasalierung [kænt] [kænt] [kæt] [kæt]

unbetonte Vokale in der informellen Rede [\] = Schwa [\] = Schwa Alle Vokale im Englischen werden in unbetonter Stelle auf [\] / [ˆ] reduziert. Alle Vokale im Englischen werden in unbetonter Stelle auf [\] / [ˆ] reduziert. Philosophical [fˆ¬\safˆk\¬] Philosophical [fˆ¬\safˆk\¬]

Reduktion auf [\] i u i u ˆ¨ ˆ¨ Eo Eo ´\ø ´\ø æ æ a a

Schluß der Phonemik der englischen Vokale

Quiz am Freitag den 5. Feb. 18 Pkte Phonet. Transkr. Bitte >> [ bˆt\] 4 Wo‹rter Phonet. Transkr. Bitte >> [ bˆt\] 4 Wo‹rter –[ßta:t] [hoit\] [hy:t\] [m´:tç\n] Transkr >> Deutsch [maus] Maus Transkr >> Deutsch [maus] Maus –[tR´kt] Engl >> Transkr [aut] out Engl >> Transkr [aut] out Eine Frage (Welche Sprache hat mehr Vokale? Bessere Vokale? Mehr Vordervokale?) Eine Frage (Welche Sprache hat mehr Vokale? Bessere Vokale? Mehr Vordervokale?)

Fahrplan bis zum Test (12. II.) Mi. den 3. II: Die englischen Vokale Mi. den 3. II: Die englischen Vokale Fr. den 5. II:Die englischen Vokale Fr. den 5. II:Die englischen Vokale Mo. den 8. II: Kontrastive Analyse Vokale Mo. den 8. II: Kontrastive Analyse Vokale Mi. den 10.II: Stress + Review Mi. den 10.II: Stress + Review Fr. Den. 12.II: Test Fr. Den. 12.II: Test