Lernen lernen  Neue Situation Realschule  Lernen und Schulleistung  Selbstbeobachtung  Hausaufgaben  Lernstrategien  Schulaufgaben Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten

Neue Situation Realschule  „Notenschere“  Fachlehrersystem  Neue Fächer  Mehr Selbstständigkeit  Mehr Lernstoff Lernen lernen Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten

Konstitutionelle Lernleistungs- bedingungen Schulleistungsmodell nach Heller (2000) Lernen lernen Individuelle Anlagefaktoren PrädiktorenModeratoren Motivationale und emotionale Lernbedingungen Schule Familie, Freizeit, Peers Schulleistung Prädiktoren Fähigkeiten und Vorwissen Konstitutionelle Lern- bedingungen Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten

Lernen lernen Bausteine nach Endres: Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten

Lernen lernen „Der Wissende ist längst nicht so weit wie der Lernende. Der Lernende ist längst nicht so weit wie der Erkennende.“ Konfuzius, chinesischer Philosoph ( v. Chr.) Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten „Wer etwas ändern will sucht Wege, wer nichts ändern will sucht Gründe.

Selbstbeobachtung  Wie lerne ich eigentlich?  Was kann ich schon ganz gut?  Wo muss ich mich noch verbessern?  Wie schaffe ich es mich Stück für Stück zu verbessern? Lernen lernen Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten

Metakognition Lernen lernen Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten

Hausaufgaben  Planen (Lernzeit, Reihenfolge)  Abwechslung zwischen schriftlichen und mündlichen Aufgaben  Pausen einlegen  Unterstützung  Überprüfung (Selbst – und Fremdkontrolle) Lernen lernen Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten

Lernen lernen Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten Lerntypen

Lernstrategien  Multisensorisches Lernen  Mindmapping  Der erlaubte Spickzettel  Vokabelkartei  5 - Gang - Lesetechnik Lernen lernen Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten

Mindmapping Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten Lernen lernen

 Faktenwissen  Zitate  Vokabeln  Mathematische Formeln  Chemische Strukturen  Gedichte  Sprichwörter  KARTEIKARTEN Lernen lernen Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten

Arbeit mit dem Karteikartensystem Lernen lernen Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten

Schulaufgaben  Lernstoff sammeln  „Schulaufgabenschlachtplan“  kein neuer Stoff am Tag vorher  Effektives Lernen Lernen lernen Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten

Weitere Themenbereiche  Arbeitsplatzgestaltung  Konzentration  Prüfungsangst  Entspannung Lernen lernen Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten

Lernen lernen  Fragen  Anregungen  Austausch Lernen lernen Bernadette Keller, Staatliche Schulpsychologin Staatliche Realschule Kempten