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Auf was soll ich besonders aufpassen? Læn dig tilbage og slap af….

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Präsentation zum Thema: "Auf was soll ich besonders aufpassen? Læn dig tilbage og slap af…."—  Präsentation transkript:

1 Auf was soll ich besonders aufpassen? Læn dig tilbage og slap af….

2 1. Substantiver skrives med stort Das Buch ist ganz neu Die Schuhe sind schwarz Ich kenne den Mann Das Gute im Menschen Hast du etwas Neues gehört? Was soll ich tun? Mein Auto hat eine Panne!

3 2. Det bøjede verbum til sidst i bisætninger Er sagt, dass er mich besuchen möchte Ich bin traurig, weil sie nicht kommen kann Wir haben ihn gefragt, ob er morgen kommt Wer den Dieb gesehen hat, weiß ich nicht Seine Ansprache, die er gestern gehalten hat, war sehr gut angekommen Die Schule, deren Dach undicht ist, wird demnächst repariert

4 3. Perf.partc.(=kort tillægsform) sidst i hovedsætninger Han har hentet mig ved færgen. Er I omsider kommet tilbage fra turen? Hunden har spist kødbenet. Han har købt sig en ny computer. Er hat mich an der Fähre abgeholt. Seid ihr endlich von der Fahrt zurückge- kommen? Der Hund hat den Knochen gegessen. Er hat sich einen neuen Computer gekauft.

5 4. Kongruens = overensstemmelse mellem subjekt og verbum Der Elch brüllt im Wald Die Tiere brüllen im Wald Die Klasse lernt fleissig Peter und Anna sind hier Man soll nicht rauchen!

6 5. Ordstilling:tid før sted Jeg kører til Köln i morgen. Henter du mig i lufthavnen i aften? Han nåede først hotellet kl Ich fahre morgen nach Köln. Holst du mich heute Abend am Flughafen ab? Er erreichte erst um 2 Uhr das Hotel.

7 6. Pas på analysen – undertiden driller den! Manden, som jeg så, hedder Meier. Manden, som jeg så, kender jeg ikke. Manden, som jeg så, gav jeg en avis. Der Mann, den ich sah, heißt Meier. Den Mann, den ich sah, kenne ich nicht. Dem Mann, den ich sah, gab ich eine Zeitung.

8 7. sie og sie er ikke nødvendigvis det samme – se flg. sætninger: sie holt mir die Zeitung/ sie holen mir die Zeitung. sie haben mich gestern angerufen/ sie hat mich gestern angerufen. sie sagt, dass sie kommt/sie sagen, dass sie kommen. sie lieben den Sänger/ sie liebt den Sänger.

9 8. Brug din ordbog med omtanke – find det eksempel i ordbogen, som passer bedst til det ord, som du skal oversætte – hvad er galt her: Der Drachen Braten aus dem Wald empor. Das ist doch Schürze! Appellieren Herr Pfeiffer! Dragen steg op af skoven. Det er da skørt! Kære hr.Pfeiffer!

10 9. in+årstal! Bland ikke sammen med engelsk(!) H.C.Andersen ist 1805 geboren. Das dänische Grundgesetz wurde 1849 ver- abschiedet fiel die Berliner Mauer. men: Er wird in 2016 pensioniert.

11 10. Substantivernes kønsbestemmelse Det naturlige køn følger normalt det grammatiske køn. Ord på –e er normalt femininum Ord på –chen/-lein er neutrum Et substantiv, som er lig stammen af en infinitiv, er oftest maskulinum. Der Mann; die Frau; der Lehrer; die Lehrerin; [ - das Mädchen] Die Lampe; die Klasse Das Tischlein; das Bächlein; Der Rauch (rauchen) ; der Lauf (laufen) ; der Schlaf (schlafen) ; der Tanz (tanzen) ; der Flug (fliegen).

12 Der er naturligvis – mange grammatiske faldgruber… - men en tysk it-basisgrammatik, som kan køre parallelt med denne danske it-basisgrammatik her, er under stadig udarbejdelse.


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