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„Wie funktioniert Demokratie im Landkreis Oberhavel und was können/dürfen/sollen Jugendliche dabei tun?“

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Präsentation zum Thema: "„Wie funktioniert Demokratie im Landkreis Oberhavel und was können/dürfen/sollen Jugendliche dabei tun?“"—  Präsentation transkript:

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2 „Wie funktioniert Demokratie im Landkreis Oberhavel und was können/dürfen/sollen Jugendliche dabei tun?“

3 Wer entscheidet in Oberhavel?
Einwohnerinnen und Einwohner Wahl Politiker_innen = Abgeordneten des Kreistages Karsten-Peter Schröder, Kreistagsvorsitzender Beschlüsse / Aufgaben Mitarbeiter_innen der Kreisverwaltung Ludger Weskamp, Landrat

4 Kreistag Oberhavel

5 Kreisverwaltung Oberhavel

6 Kommunal-politik in Oberhavel

7 Was müssen Politiker entscheiden?

8 Wo ist Jugendbeteiligung wichtig?
Alltags-beteiligung Politische Jugendbeteiligung Bildung Ausbildung Sport Kultur Bauplanung Jugend-arbeit Verkehr Umwelt-schutz Wirtschaft Sozialpolitik Ordnung

9 Rechtliche Grundlagen
UN-Kinderrechtskonvention EU-Vertrag von Lissabon SGB VIII Baugesetzbuch BKSchG Verfassung des Landes Brandenburg (§ 21,22, 23,24,27) Kommunalverfassung Brandenburg (§ 13,19) Brandenburgisches Schulgesetz Kinder- und Jugendhilfegesetz

10 Jugendbeteiligungsgremien in Brandenburg?

11 (Politische) Jugendbeteiligung
Einladung von Jugend-lichen zu Gremien und Sitzungen Kinder- und Jugendbüros Kinder- und Jugendbeauftragte Erwachsene vermitteln (Politische) Jugendbeteiligung Jugend-organisationen der Parteien Jugendpartei Jugendparlament Vereine Jugendbeirat Jugendliche handeln selbst Beteiligungswerk-stätten Jugendforen Jugendstammtische Jugendräte Jugendeinwohner-versammlungen Kommunalwahlen

12 Jugendbeteiligung in Oberhavel
Einladung von Jugendlichen zu Gremien und Sitzungen Jugendarbeit Kreisjugendring OHV e.V. Klassensprecher, Schulsprecher, Kreisschülerrat Vereine Jugend-verbände Jugendbeteiligung in Oberhavel Jugend-Nord-Gruppe Jugendforum Glienicke / Nordbahn Jugendparlament Oranienburg JOfOK 23 - Junge Offensive für Oberkrämer 23 Jugendbeirat Hennigsdorf Kommunalwahlen


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