Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Bildung und Sport

Präsentation zum Thema: "Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Bildung und Sport"—  Präsentation transkript:

1 Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Bildung und Sport
Berufswahlpass Instrument zur Strukturierung und Steuerung des Berufsorientierungsprozesses ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Bildung und Sport
Der Berufswahlpass: Einführung und Implementierung an den Schulen AWT-Experten und Projekt SETup (Unterfranken) Präsentation am 27. Juli 2005 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Phasen der Einführung Informieren über BO/BWP Sammeln und Konzipieren zur BO Vereinbaren von Zielen BO/BWP Einsetzen des BWPs Weiterentwickeln … ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 Informieren über BO/BWP
Vorstellen des Konzepts BWP/BO im Gesamtkontext mittels geeigneter Personen/Methoden (auf Lehrer/Gesamtkonferenz und schulische Gremien wie Schulkonferenz/Elternrat) Keine „neuen Stoffgebiete“ contra „alte Lehrerfahrungen“ sondern sinnvolle Strukturierung, Weiterentwicklung und Ergänzung zur BO ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 Sammeln und Konzipieren zur BO
Bestandsaufnahme I: Welche BO-Elemente gibt es? Bestandsaufnahme II: Blick in die Fachkonferenzen Fachkonferenzen machen Vorschläge Welche Ergänzung/Elemente zum BWP/BO Wie geschieht Einbindung zur BO/BWP – Fächer/Sj. Vorschlag zur verb. Einbindung BO und BWP durch die Fachkonferenzen (betreut durch Koordinatoren) 1. Entwurf eines schulischen Gesamtkonzepts BO ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Vereinbaren von Zielen zur BO
Auf der allg. Lehrerkonferenz (evtl. ausgestaltet als päd. Jahreskonferenz) wird BO-Konzept unter Einsatz des BWP vorgestellt und die Umsetzung vereinbart. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 Einsetzen des BWPs Abfragen und Support zu Beginn des Schuljahres zur Umsetzung der BO/BWP-Arbeit Aktualisierung und Feedback im Jahresverlauf organisieren ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 Weiterentwickeln … Implementation eines BO-Konzepts als fortlaufender Prozess der Schul- und Unterrichtsentwicklung Verantwortlichkeiten und Rituale fördern Möglichkeiten zum kollegialen Austausch und Feedback schaffen ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 Förderliche Faktoren Das Informieren und Einbeziehen der Eltern ist wichtig – schulische Gremien einbeziehen und fördern „Schule im Stadtteil“ – Kooperationen zu den außerschulischen Partnern wie Betrieben, Vereinen, Fördereinrichtungen etc. zu Informations-veranstaltungen nutzen, bzw. fördern Kooperation mit AA – Info-Veranstaltungen i.d.S. Besondere Aktionen der Schule im Schuljahr, z.B. „Ingenieurstage oder „Berufsbörse“ u.v.a.m. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 Beispiel: Siemens Rail Automation Academy
In der Informationsschrift für Lehrerinnen und Lehrer steht: „… Der Berufswahlpass wird ab sofort bei Bewerbungen … eine wichtige Rolle spielen.“ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11 Stand in Hamburg Einführung für alle Schulen der Sekundarstufe I geplant, Erwerb des BWP zum Selbstkostenpreis (3,50 €) Weiterentwicklung des BWP Pflichtenheft für Schülerinnen und Schüler Dokumentation und Nachweis der berufsorientierenden Aktivitäten durch die Schule Unterstützung durch die Elternkammer Information über den BWP an die Elternräte Zusammenarbeit bei der Weiterentwicklung von Pflichtenheft Eltern Evtl. BWP-Sponsoring mittels HHer Initiative „Einstieg“„ u.a. mit HaSpa“-Beteiligung ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12 Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Bildung und Sport
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________