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Multimedia-Fortbildung Virtuelles Klassenzimmer & Medienoffensive II Multimedia-Arbeitskreis Ostalb-Heidenheim - 15. November 2005 – Dr. Bert Gerhardt.

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1 Multimedia-Fortbildung Virtuelles Klassenzimmer & Medienoffensive II Multimedia-Arbeitskreis Ostalb-Heidenheim November 2005 – Dr. Bert Gerhardt – Schillerschule Aalen

2 Überblick! 1.Didaktische und methodische Möglichkeiten des Internet – Grundüberlegungen und Erfahrungen – Austausch 2.Informationsüberblick und Vorübungen mit der Online-Plattform lo-net – Kommunikationsfunktionen 3.Website-Generierung mit lo-net üben und anwenden 4.Mini-Projekt mit dem Ziel: Erstellung einer Website und Präsentation der Ergebnisse der Fortbildung 5.Informationen zur Medienoffensive II 6.Intel-II 7.Online-Angebote und E-Learning 8.Abschluss-Diskussion Virtuelles Klassenzimmerhttp://schulmusiker.info/telemaks/ Dr. Bert Gerhardt http://schulmusiker.info/telemaks/ 2/8

3 3/8 Virtuelles Klassenzimmerhttp://schulmusiker.info/telemaks/ Dr. Bert Gerhardt http://schulmusiker.info/telemaks/

4 Möglichkeiten: Information –Recherche in Worldwideweb, Datenbanken... –Texte, Bilder, Videos, MP3, MIDI, Software... –Peer-To-Peer-Netzwerke –Zur Unterrichtsvorbereitung und im Unterricht ! Kommunikation –Mail, Chats, ICQ, Newsgroups, Mailinglisten, Foren... –Planung, Information, Austausch, Wissensverarbeitung, Organisation Präsentation –Website, Intranet (HTML, XML, Java, Flash, Mediator...) –Internet-Radio (Audio-Stream) –CD-ROM, DVD –Powerpoint (Einstiege, Vorträge, Ergebnisse) Virtuelles Klassenzimmerhttp://schulmusiker.info/telemaks/ Dr. Bert Gerhardt http://schulmusiker.info/telemaks/ 4/8 Virtuelles Klassenzimmer

5 Didaktik? Kritische Medienerziehung Selbständigkeit – Eigenverantwortung Schülerorientierung: Motivation – Lebensweltlicher Bezug Handlungsorientierung: Eigentätigkeit Veränderte Lehrerrolle Vernetztes Denken: Fächerverbindend Planen! Differenzierungsmöglichkeiten – Vielfalt Hohe Anschaulichkeit Kreatives Arbeiten im Unterricht Interkulturelles Lernen Virtuelles Klassenzimmerhttp://schulmusiker.info/telemaks/ Dr. Bert Gerhardt http://schulmusiker.info/telemaks/ 5/8 Virtuelles Klassenzimmer

6 Schwierigkeiten ? Falsch-Informationen ? Technische Probleme ? Schüler arbeiten nicht am Thema ? Zeitverlust ? sinnliche Erfahrung ? Methodische Antworten finden ! 1. Weniger ist mehr !!! 2. Prinzip: Learning by doing! 3. Verknüpfung mit anderen Medien, Methoden, Inhalten Virtuelles Klassenzimmerhttp://schulmusiker.info/telemaks/ Dr. Bert Gerhardt http://schulmusiker.info/telemaks/ 6/8 Virtuelles Klassenzimmer

7 Methodische Vorschläge! Projektorientierung Partner- und Gruppenarbeit Produktorientierung Fächerverbindend – Schulübergreifend Konstruktion von Wissen - Lehrer-Rolle: Berater, Coach, Organisator! EVA Virtuelles Klassenzimmerhttp://schulmusiker.info/telemaks/ Dr. Bert Gerhardt http://schulmusiker.info/telemaks/ 7/8 Virtuelles Klassenzimmer

8 Organisation: Einbindung in Gesamtkonzept Klare Organisations-Vorgaben Definierte Ziele und Zeitrahmen Machbares + Typisches Recherche mit Linksammlungen Aufbau eines Schul-Intranets mit Datenbankanbindung, z.B. über Lokando Virtuelles Klassenzimmerhttp://schulmusiker.info/telemaks/ Dr. Bert Gerhardt http://schulmusiker.info/telemaks/ 8/8 Virtuelles Klassenzimmer

9 Multimedia-Fortbildung Virtuelles Klassenzimmer & Medienoffensive II Multimedia-Arbeitskreis Ostalb-Heidenheim November 2005 – Dr. Bert Gerhardt – Schillerschule Aalen

10 Medienoffensive II Übergreifende Prinzipien: Plattform Internet und Intranet! Kommunikation über Unterricht! Themenbanken für Unterrichtsvorbereitung! Zeit- und Kostenersparnis – E-Learning! Leitideen: Medien als jederzeit verfügbares Werkzeug Medienkompetenz Selbstgesteuertes Lernen Offene Unterrichtssituationen Vernetzung Virtuelles Klassenzimmerhttp://schulmusiker.info/telemaks/ Dr. Bert Gerhardt http://schulmusiker.info/telemaks/ 1/4 Medienoffensive II

11 Neue Web-Sites! Virtuelles Klassenzimmerhttp://schulmusiker.info/telemaks/ Dr. Bert Gerhardt http://schulmusiker.info/telemaks/ 2/4 Medienoffensive II

12 Intel II-Konzept Lernpfade! Schulinterne und schulübergreifende Kommunikation! Online-Fortbildung: Interaktion - Kooperation Schulübergreifende Zusammenarbeit – Bundesweit! Erproben und Reflektieren von Medieneinsatz im Unterricht: Evaluation! Virtuelles Klassenzimmerhttp://schulmusiker.info/telemaks/ Dr. Bert Gerhardt http://schulmusiker.info/telemaks/ 3/4 Medienoffensive II

13 Intel II-Angebot Software-Paket: Adobe Premiere LE + Adobe Photoshop Elements MindManager 2002 Business Version + MindManager WBT Matchware: Mediator 7 + Screencorder + AddOn (Eingeschränkte Versionen) Geonext + Unterlagen Steinberg Cubasis VST Digitale Unterrichtsmaterialien "Alte Kulturen" Baden-Württemberg: Moderierte Foren! Zeitfenster 2006! Beispiel-Lernpfade: !http://www.lehrerfortbildung-bw.de/unterricht/startseite/ Virtuelles Klassenzimmerhttp://schulmusiker.info/telemaks/ Dr. Bert Gerhardt http://schulmusiker.info/telemaks/ 4/4 Medienoffensive II

14 Multimedia-Fortbildung Virtuelles Klassenzimmer & Medienoffensive II Multimedia-Arbeitskreis Ostalb-Heidenheim November 2005 – Dr. Bert Gerhardt – Schillerschule Aalen


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