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Veröffentlicht von:Inken Schulze Geändert vor über 8 Jahren
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Interventionsklasse an der Gesamtschule Rodenkirchen nach Shift Direkte Intervention vor Ort
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Übersicht 1.Konzept 2.Aufnahme 3.Ablauf 4.Zielgruppe 5.Ziele Arbeit- und Sozialverhalten 6.Organisation/Information 7.Lerntagebuch 8.Statistik 9.Inhalte 10.Evaluation 11.Materialschau 12.Offene Fragen
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Aufnahme
6
Ablauf
7
Zielgruppe
8
Schüler 13/14
10
Ziele Sozialverhalten
11
Ziele Arbeitsverhalten
12
Stundenplanvorschlag
13
Information Fachlehrer
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Info Stundenausfall
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Lerntagebuch
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Statistik I
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Statistik II
19
Inhalte Unterstützung in den Hauptfächern Mathe, Deutsch, Englisch Zusätzliches Training (z.B. Lesetraining, RS- und Grammatiktraining, Mathe Basics, Englisch Basics) Regelmäßiges Training für die Lern- und Methodenkompetenz (Stationsbetrieb) Regelmäßiges Training des Sozialverhaltens (Aufzeigen von alternativen Handlungen) Erstellen von Portfolios für ausgewählte Nebenfächer wöchentlich interne persönliche Evaluation Führen eines Lerntagebuches individuelles interaktives Training am Computer auf der Plattform „Ich will lernen.de“
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Evaluation
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