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Die Präsentation des Lehrers der 21- allgemeinbildenden Schule des Bezirks Peschkö in Gebiet Buchara von Alijor Jahjojev.

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Präsentation zum Thema: "Die Präsentation des Lehrers der 21- allgemeinbildenden Schule des Bezirks Peschkö in Gebiet Buchara von Alijor Jahjojev."—  Präsentation transkript:

1 Die Präsentation des Lehrers der 21- allgemeinbildenden Schule des Bezirks Peschkö in Gebiet Buchara von Alijor Jahjojev

2 Das Thema: Die zu machende Arbeit für die Entwicklung der Bildung in der Zukunft

3 Die Lösung von dem Präsident I. A. Karimov
Unsere Jugend müssen stark, klug und fleißig und natürlich glücklich werden.

4 Die Lösung von J. W. Goethe
Wer fremde Sprachen nicht kennt, weiß nichts von seiner Eigenen.

5 Plan des Präsentationen:
1.Die Achtung für die Fremdsprachen in unserem Land; 2.Die Benutzung aus der modernen pedagögischen Technologie während der Stunde; 3.Die Probleme der Lehrbücher in den Stunden; 4.Meine Neuigkeiten für das Lehren der deutschen Sprache.

6 1.Die Achtung für die Fremdsprachen in unserem Land
Am 10. Dezember 2012 wurde von dem Präsident I.A.Karimov einen Gesetz über die Entwicklung der Fremdsprachen aufgenommen. In diesem Gesetz wurde gesagt, daß die Kleinkinder aus der 1. Klasse Deutsch, Französisch, besonders Englisch lernen sollen. Diese Achtung hat für den Fremdsprachenlehrer großen Kraft gewidmet. Durch diesen Gesetz ist alle Schulen unseres Landes finanziert und für alle Schulen hat die Multimedien und neue moderne Kommunikationstechnologie gegeben. Dieser Gesetz hat für die Jugend große Möglichkeiten gegeben, um unsere Heimat zu entwickeln. Das spielt eine wichtige Rolle für gesundes Generation und die Entwicklung unseres Landes.

7 1.Die Achtung für die Fremdsprachen in unserem Land
Nachdem der Gesetz aufgenommen hat, haben viele Aufgabe für die Fremdsprachenlehrer gegeben. Ich erfülle auch im Übereinstimmung des Gesetzes im Leben und in der Schule. Dafür habe ich einige Arbeiten gemacht und bin einige Ergebnisse erreicht. Zuerst habe ich in der Schule für die 1. und 2. Klasse einen Fachraum geöffnet und habe den mit verschidenen Fremdsprachenliteratur eingerichtet. Aus diesen Büchern benutzen die Schüler während der Stunde. Die Schüler interessieren sich für die Fremdsprachen, deshalb habe ich nach dem Unterricht ein Fremdsprachenzirkel organisiert. An diesem Zirkel sind die Schüler mit Vergnügen teilgenommen.

8 2.Die Benutzung aus der modernen pedagögischen Technologie während der Stunde.
Ich benutze während der Stunde aus verschiedenen Methoden . Wenn ich die Stunde ein neues Thema erkläre, gebrauche ich viele Methoden , die in der Stunde passt. Die Fremdsprache gilt für die Schüler unbekanntes Fach, deswegen man muss sich die Schüler nicht langweilen. Vor dem Beginn der Stunde gewöhnt man sich an das Lernatmosphäre, dann muss man die Stunde anfangen, weil die Schüler nach der Pause nicht bereit sind. Dafür benutze ich aus verschidenen Kinderliedern. In meinem Computer gibt es solche schöne Lieder, die sie im Chor singen. Diese Methode spielt eine große Rolle dem Unterricht.

9 2.Die Benutzung aus der modernen pedagögischen Technologie während der Stunde.
Arbeiten in den Gruppen Sprechen Gedanke selbständig Benutzung aus dem Situation Speichern neue Informationen per Internet Benutzung aus Multimedien

10 2.Die Benutzung aus der modernen pedagögischen Technologie während der Stunde.

11 2.Die Benutzung aus der modernen pedagögischen Technologie während der Stunde.

12 3.Die Probleme der Lehrbücher in den Stunden
In deuschen Lehrbücher gibt es einige Vorteile und Nachteile. Ich möchte über die Nachteile des Lehrbuches sprechen: -das Lehrbuch für 2.Klasse ist sehr komplisiert für die Schüler, weil die Wörter und und Wendungen des Buches schwer ist. Sie können nicht schaffen, um alles zu lernen. Meiner Meinung nach passt dieses Pogramm in den nächsten Klassen; -das Lehrbuch für die 8.Klasse ist auch sehr schwer für die Schüler. Im Lernprogramm und im Buch hat über Kunst und Musik gegeben. Dieses Bereich können viele Lehrer nicht verstehen. Es wäre besser, wenn der Unterricht über unsere historische Denkmäler von Usbekistan und Deutschland mehr unterrichtet würde.

13 4.Meine Neuigkeiten für das Lehren der deutschen Sprache
Wenn man die Stunde mit verschiedenen Methoden unterrichtet, können die Schüler während der Stunde viele Informationen erreichen. Dafür muss der Lehrer Neuigkeit versuchen finden. Ich suche auch Neuigkeiten, weil die Schüler verschiedene Kenntnisse beherrschen. Dazu benutze ich per Computer aus verschiedenen Materialien, die zu den Alten der Schüler passen. Heutzutage arbeite ich an das neue Programm, das für die Schüler während der Kontrollarbeiten eine wichtige Rolle spielt. Dieses Programm habe ich nur mit den Testen in 2 Varianten jeder Klasse. Durch dieses Programm lösen die Schüler nicht nur Teste, sondern auch lernen sie Computer und probieren sie ihre Deutschkenntnisse. Später möchte ich etwas entwickeln, um die Sprechfertigkeit und Fähigkeit zu verbessern.

14 4.Meine Neuigkeiten für das Lehren der deutschen Sprache
Dieses Programm hat viele Vorteile für das Lernprozess: -Man bewertet die Schüler nach der Lösung mit schneller; -Der Computer kontrolliert die Lösung der Schüler und der Lehrer verliert dafür Zeit nicht; - Nachdem alle Schüler die Testen gelöst haben, kommen allgemeine Noten der Lösung in Hauptcomputer; -Durch die Lösung der Testen lernt man Computer, wie den während der Lösung funksioniert wird; -Durch die Lösung probiert man ihre Deutschkenntnisse.

15 Meine zukünftige Plänen
Ich möchte dieses Programm mit verschiedenen Varianten entwickeln.Um Schreiben die Kontrollarbeit leicht zu sein und die Deutschkentnisse zu verbessern,möchte ich ich einige Möglichkeiten für die Schüler schaffen. z.B:Lückendiktat,Hörverstehen u.a. Ich möchte noch eine Methode gebrauchen. Nachdem die Schüler die Teste gelöst haben, möchte ich die Information ihrer Noten den Eltern per Handy senden. Die Beziehung mit den Eltern spielt eine wichtige Rolle für das Lernprozess. Damit kann man viele Ergebnisse erreichen.

16 Danke für Ihre Aufmerksamkeit


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