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Schulpraktische Studien
Gabriele Steinmair, MA
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Herzlich willkommen! Vorstellrunde Die Hüte der Frau Strubinski
Praxiseindrücke Compendium Erste Arbeiten: Bedingingsanalyse, Namen der Kinder, Arbeitsauftrag: Namen der Kinder (Praxiskompass) Dokumentation für das Portfolio
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Gruppe 1 Gruppe 2 Leibetseder Laura, Kirchschläger Eva
Schmuckermair Eva Aigner Susanne Mayr-Bauernfeind Bettina Nguyen Joanna Reder Elisabeth Kristmann Alexandra Zanghellini Doris Staufer Sonja Möseneder Petra Lanzersdorfer Peter Pöllmann Simone Mörzinger-Six Angelika, Weinlich Susanne Ettengruber Sibylle Bräuer Jan Schuster-Öller Heike Kröll Jörg Zangerle Anna Malzer Nicole Wallner Eva Plöbst Susanne Foisner Susanne Hölzl-Hofstetter Kerstin
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Praxistermine Tutoriumstermine
Gruppe Vm1 10.10 24.10 7.11. 21.11 5.12 19.12 16.1. 30.1. Gruppe Vm2 17.10 31.10 14.11 28.11 12.12 9.1. 23.1. 6.2. Tutoriumstermine Gruppe Vm1 22.9. 3.10. 17.10 31.10 14.11 28.11 9.1. 23.1. Gruppe Vm2 10.10 24.10 7.11. 21.11 19.12 16.1.
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Vorstellrunde Wer wohnt an nächsten/ am weitesten entfernt von der PH?
Wer hat bereits Kinder/wie viele? Wer ist der/die Älteste, der/die Jüngste? Wer hat schon Erfahrung mit der Arbeit mit Kindern? Wer trägt gerne dunkle/bunte Kleidung?
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Die Hüte der Frau Strubinski
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Köpfe gestalten Eindrücke aus den ersten Tagen…
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Praxiseindrücke 20 Minuten
Finden Sie sich in vier Gruppen aus den verschiedenen Praxisschulen zusammen. Tauschen Sie sich über die 3 Praxistage aus und halten Sie Folgendes auf einem Plakat fest: Was hat Sie beeindruckt? Was hat Sie überrascht? Was sehen Sie kritisch? Was möchten Sie sonst noch erwähnen? Formulieren Sie einen Punkt für das Plenum
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Compendium Lesen bis zum nächsten Termin
Lesen bis zum nächsten Termin
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Erste Arbeiten Compendium lesen Praxiskompass – Arbeitsauftrag
Reflexionsheft vorbereiten Bedingungsanalyse in Zusammenarbeit mit der PP (Formular als Download)
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