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PROJEKTARBEIT. Arbeitsphase Portfolio Projekttagebuch Präsentation A B CD.

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Präsentation zum Thema: "PROJEKTARBEIT. Arbeitsphase Portfolio Projekttagebuch Präsentation A B CD."—  Präsentation transkript:

1 PROJEKTARBEIT

2 Arbeitsphase Portfolio Projekttagebuch Präsentation A B CD

3 A) ARBEITSPHASE Der Arbeitsprozess muss Schritt für Schritt dokumentiert sein und für Außenstehende nachvollziehbar sein!

4 B) PORTFOLIO

5 Bestandteile: 1.Deckblatt 2.Inhaltsverzeichnis 3.Thema  Ausarbeitung 4.Projekttagebuch 5.Literaturverzeichnis/Quellenangabe 6.Anhang

6 Portfolio muss stets mitgebracht werden (Arbeitsgrundlage!) einheitliche Gestaltung Sauberkeit Ordnung und Übersichtlichkeit Frei von Rechtschreibfehlern Beschriftung/Deckblatt: Name, Klasse, Thema, Gruppe Pünktliche Abgabe!

7 Hinweise: - Alle gleiches Deckblatt! -Schrift: Arial, Größe 12 -gelbe Felder individuell ergänzen -Vorlage auf homepage der Schule

8 Inhaltsverzeichnis wichtig: Gliederung mit Seitenzahlen Deckblatt nicht nummerieren Seitenzahlen in Fußzeile Punkte der Gliederung müssen im Portfolio wieder auftauchen Überschriften müssen mit der Gliederung übereinstimmen

9 Beispiel

10 C) Projekttagebuch  Achtet darauf, dass ihr wirklich alles dokumentiert!  Ihr müsst die Materialien, die ihr an den jeweiligen Tagen gefunden habt, auch anhängen.  Individuelle Leistung jedes Schülers muss sichtbar sein.  Jede selbst erbrachte Leistung auflisten. ABER: Fügt nur die Texte an, die ihr auch wirklich benutzt habt! Datum/ZeitBericht Stimmungs- barometer

11 Literaturverzeichnis Autor, Vorname: Titel. Untertitel, Ort: Verlag Jahr Brecht, Bertolt: Die Dreigroschenoper. Text und Kommentar, Frankfurt am Main: Suhrkamp 1955

12

13

14 Möglichkeiten der Recherche Das Interview: Man befragt Menschen zu einem Thema, dokumentiert das Gespräch und wertet es später aus. Beobachtung der Welt: Man betrachtet natürliche Vorgänge und zieht Schlussfolgerungen.

15 Benutzung von Quellen: Man liest in Büchern, Zeitschriften usw. oder im Internet nach und fasst die Ergebnisse auf die eigene Fragestellung hin zusammen. Das Experiment: Man baut eigene Versuche auf, lässt sie ablaufen, dokumentiert sie und wertet die Ergebnisse aus. Grundwissen: Man bringt eigenes, fundiertes Wissen in die Arbeit mit ein.

16 D) PRÄSENTATION  Power-Point-Präsentation  freier Vortrag (Stichpunkte z.B. auf Karteikarten!)  Gruppe überlegt sich einen genauen Ablauf der Präsentation : 1. Vorstellung und Einstieg ins Thema 2. Präsentation der erarbeiteten Inhalte 3. Ausstieg aus dem Thema

17 Präsentieren Sprache Lautstärke und Modulation Hochsprache; angemessenes Niveau Hörerbezug Körperhaltung freies Sprechen Medien Länge des Referats


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