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Wochenrückblick vom 07.10 bis 11.10.1013 Unsere Woche startet mit dem gemeinsamen Erntedankfest. In unserem Projektkreis sprechen wir noch mal mit den.

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Präsentation zum Thema: "Wochenrückblick vom 07.10 bis 11.10.1013 Unsere Woche startet mit dem gemeinsamen Erntedankfest. In unserem Projektkreis sprechen wir noch mal mit den."—  Präsentation transkript:

1 Wochenrückblick vom 07.10 bis 11.10.1013 Unsere Woche startet mit dem gemeinsamen Erntedankfest. In unserem Projektkreis sprechen wir noch mal mit den Kindern welche Bedeutung das Fest hat. Die Kinder erwerben somit eine Klarheit darüber was wichtig ist und sie lernen weiterhin die zentralen Elemente der christlichen Kultur kennen. In der Kirche übernahmen auch die Zwerge einen wichtige Teil, sie brachten Obst und Gemüse an den Altar und konnten somit als aktives Mitglied die Kirche mitgestalten. Dies erfordert Selbstvertrauen und Mut!

2 Auf dem Außengelände beschäftigten sich die Kinder sehr viel mit den heruntergefallenen Blättern. Sie werden gesammelt, genau betrachtet, miteinander verglichen, es werden Blättersträuße gebunden und diese wild herumgewirbelt. Auch eine Blätterschlacht macht sehr viel Spaß. Die Kinder nehmen ihre Umwelt mit allen Sinnen wahr – sie schauen auf die Blätter, hören wie sie rascheln, riechen das Herbstlaub und spüren auf der Haut wie es sich anfühlt. Sie lernen ihre Umwelt kennen und setzten sich bewusst damit auseinander um sich die Welt immer mehr vertraut zu machen. Um die Struktur der Blätter noch genauer betrachten zu können gaben wir den Kindern die Möglichkeit im Atelier diese mit Wachsmalblöcken auf ein Papier abzureiben. Dies fördert neben der Feinmotorik auch die Auge- Handkoordination.

3 Damit sich die Kinder mit ihrer teilweisen neuen Rolle als Zwergenkinder identifizieren, haben wir in letzter Zeit Steckbriefe gemeinsam gestaltet. Dies ist eine nicht zu unterschätzende Aufgabe. Die Kinder müssen sich selbst genau betrachten, welche Augenfarbe und Haarfarbe sie haben. Die Körperwahrnehmung und Selbstwahrnehmung wird hier bewusst angesprochen und gefördert. Auch das malen eines Selbstbildnisses erfordert sehr viel Vorwissen, welches dann noch auf ein Papier „gebracht“ werden muss.


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