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Die professionelle Sprech- und Singstimme

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Präsentation zum Thema: "Die professionelle Sprech- und Singstimme"—  Präsentation transkript:

1 Die professionelle Sprech- und Singstimme
Universitätsklinikum Bonn 4. Symposion Die professionelle Sprech- und Singstimme

2 Kanonsingen auf St. Pauli
ein pädagogisches Projekt an der Katholischen Schule Altona in Hamburg Winfried Adelmann, Hamburg

3 Mein Erfahrungshintergrund
Pädagoge an allgemein bildenden Schulen (u. a. Musik, 13 Jahre Konrektor) Konzertsänger und Dozent für Gesang und chorische Stimmbildung an der Sängerakademie Hamburg Dissertation über die Fertigkeiten und Möglichkeiten von Kinderstimmen beim Singen von Liedern im Unterricht Mitarbeiter in der „Spezialsprechstunde für Stimmberufe“ am Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf Professor für Phonetik, Stimmkunde, Stimmhygiene und Sprechwissenschaft an der Hochschule für Musik und Theater in Hamburg Noch 19 Minuten. (ca Uhr)

4 Die traurigen Fakten Immer weniger Jugendliche können in den ersten Gesangstunden annehmbar vorsingen Traditionelle Chöre klagen immer häufiger über Nachwuchsmangel In Casting-Shows werden junge Menschen in aller Öffentlichkeit zur Schau gestellt Werbesprüche werden eher auswendig gelernt als Lieder oder Gedichte

5 Was passiert weiter? Das Niveau in Aufnahmeprüfungen für Gesangstudiengänge nimmt immer mehr ab Absolvent-inn-en ausländischer Hochschulen erhalten die Studienplätze Musiktheater sorgen sich immer weniger um den Nachwuchs aus Deutschland Es kommen genug junge gesangtalentierte Menschen aus aller Welt

6 Stimmgesundheit Viele Menschen fragen sich,
wie unter diesen Umständen die Stimmgesundheit gefördert werden kann die Lust am Singen und Sprechen sinnvoll und dauerhaft weitervermittelt werden kann eine Brücke zwischen der traditionellen und der populären Musik geschlagen werden kann

7 Mehr Stimmgesundheit durch pädagogische Ansätze
Begrüßenswerte Initiativen gründen sich Aktion Singen-mit-Kindern: (singen-mit-kindern.de) Felix Canto Bewegung: (il-canto-del-mondo.de) etc. Senior-inn-en in Kindergärten

8 Die Idee für eine schulische Umsetzung
Wöchentlich einmal ca Minuten mit 2 bis 4 Klassen Kanons singen Förderung der Konzentrationsfähigkeit Wecken der Aufmerksamkeit Spaß am gemeinsamen Singen erfahren Förderung sprachlicher Ausdrucksfähigkeit

9 Der Raum In der Schule außer der Turnhalle keine Räume für mehrere Klassen vorhanden Kirche auf dem Schulgelände Halliger Raum mit genug Platz Nebeneffekt: Kirche steht nicht mehr nur auf dem Schulgelände, sie gehört dazu

10 Die Durchführung Drei jeweils Minuten-Termine pro Woche während des Schulvormittags Noten, Texte und Übe-CD´s für jede Klasse Klare Einzugs-, Auszugs- und Sitzordnung Wettbewerb, welche Klasse am besten mitmacht … ruhig ist … singt … etc. Kanons werden sehr oft gesungen, geübt wird schon vorher in den Klassen

11 Der Erfolg Die Kinder singen meist begeistert mit
Immer weniger Kinder fallen durch gelegentliches Stören auf Die Kinder singen „in allen Fluren“ und auf dem Schulhof die gelernten Kanons Alle Klassen von der Vorschule bis zur sechsten Klasse machen in drei Gruppen mit So singen insgesamt etwa 250 Kinder aus 11 Klassen jede Woche gemeinsam

12 Und so sieht das aus und hören sich die Kinder an
Selbst Kinder aus den Klassen singen noch

13 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit
Fragen, Anregungen und Kritik bitte jetzt persönlich oder später an:

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