Häusliche Gewalt und Umgang

Präsentation zum Thema: "Häusliche Gewalt und Umgang"—  Präsentation transkript:

1 Häusliche Gewalt und Umgang
Heinz Kindler (Deutsches Jugendinstitut) Fachtag anlässlich mehrerer Projektjubiläen des Vereins Frauen für Frauen, Ludwigsburg Oktober 2011 E + RPsy., wiss Referent DJI Letzte Projekte Aktuelle Projekte Anstehende Projekte 3 Zugänge zum Thema Bedeutung, die der Tagesaktualität enthoben ist: Gesellschaft was schädigt Kinder, Verwahrlosungsbuch, keine unbegründete Selbstgewissheit Tagtägliche Aktualität in den Fällen Politischen Fragen: 1684 BGB, 156 FamFG (Einigung – Kindeswohl): Regel- Ausnahmeverhältnisse

2 Desiree, Kinder wie Desiree geht es in meinem Vortrag
Quelle: Lercher et al. (1997). Weil der Papa die Mama haut. Ruhnmark: Donna Vita.

3 Aufbau des Tages Auswirkungen von häuslicher Gewalt auf Kinder und das Kindeswohl Grundorientierung: Umgang und Kindeswohl Häusliche Gewalt, Kindeswohl und Umgang Fallerörterungen und Perspektiven Arbeitszeiten: 10-12:30, 13:30-16:00

4 Empirische Arbeiten zu Auswirkungen von Partnerschaftsgewalt auf Kinder - jährlicher Schnitt -
Dass ich heute hier stehe, ist für mich erfreulich, dass ich tatsächlich etwas zu sagen habe, ist aber nur zu einem sehr geringen Teil mein Verdienst. Sondern Ergebnis gemeinsamen Bemühungen, Grafik erklären, Forschungssituation in Deutschland Datenbank: Psychinfo, Suchbegriffe: domestic violence, woman battering, interparental violence & child development

5 hauptsächlich untersuchte Bereiche:
Zusammenhänge zwischen dem Erleben von häuslicher Gewalt und der Entwicklung von Kindern hauptsächlich untersuchte Bereiche: Verhaltensauffälligkeiten / psychische Gesundheit Merkmale der schulischen Entwicklung Merkmale der sozialen Entwicklung Belastungserleben Bemerkung: Was ist hier mit häuslicher Gewalt gemeint, idR mehrfache und schwere iS verletzungsträchtige, Generalisierung ist nicht möglich

6 Erleben von häuslicher Gewalt und Verhaltensauffälligkeit
Raten klinischer Auffälligkeit im Vergleich zu Kontrollgruppen Risk Ratio Externalisierung (4 Studien) ,3 Internalisierung (3 Studien) ,6 mittlerer Unterschied in der Belastung durch Verhaltensauffälligkeiten (Effektstärke, insgesamt mehr als einbezogene Kinder) d Statistik Externalisierung (moderater Effekt) Internalisierung (moderater bis starker Effekt) (Meta-Analysen von Kindler, 2002; Kitzman et al., 2003; Wolfe et al., 2003; Sternberg u.a., 2006; Evans u.a. 2008) Geschichte der Studien, Anfang klinische Einschätzungen Frauenhaus, dann methodische Weiterentwicklung Vergleich andere Belastungen im Leben von Kindern Querverbindung Def. KWG

7 Schulische und soziale Entwicklung bei einer Belastung durch häusliche Gewalt
Schulische Entwicklung: mittlerer Unterdrückungseffekt auf IQ je nach Schwere der Gewalt: IQ Punkte zum Vergleich: mittlerer Fördereffekt bei intensiver Förderung: 9 IQ Punkte mittlere Rate von Fähigkeitsrückständen von einem oder mehr Jahren in Kernfächern ca. 40 % Soziale Entwicklung: Mehrere Längsschnittstudien über 20 bzw. 21 Jahre zeigen Zusammenhänge zwischen einem Erleben von Partnerschaftsgewalt in der Kindheit und der Bereitschaft, Gewalt in eigenen Partnerschaften auszuüben bzw. zu erdulden Kogn. Entwicklung: Wenigsten Zsh. Abstraktes Denken usw. , mehr Aufmerksamkeit, Lernfreude

8 Häusliche Gewalt und körperliche Verletzungen bei Kindern
Verletzungen des Kindes während der Schwangerschaft Verletzungen, wenn das Kind während der Gewalt auf dem Arm gehalten wird Verletzungen, wenn das Kind zu intervenieren versucht Medea Syndrom: zielgerichtete Verletzungen um Partnerin zu kontrollieren oder zu bestrafen Psychneuroimmulogische Effekte Keine Zahlen zur Häufigkeit aus D, amerikanische Zahlen aber das ist eine deutlich gewalttätigere Gesellschaft,

9 Hinweise auf einen tatsächlich kausalen Effekt: Längsschnittstudien
Häusliche Gewalt als Ursache von Beeinträchtigungen kindlicher Entwicklung Hinweise auf einen tatsächlich kausalen Effekt: Längsschnittstudien Dosis - Wirkungszusammenhang Ausschluss bzw. Kontrolle anderer Möglichkeiten Aufklärung der Vermittlungszusammenhänge Kontrolle andere Möglichkeiten: Trennung, andere KWG, genetische Effekte

10 Vorliegen eines Dosis - Wirkungs - Zusammenhanges
Ausmaß an häuslicher Gewalt durch den Vater Nie ein Vorfall zwei Vorfälle > zwei Vorfälle Störung Sozialverhalten 3,7% ,5% ,1% ,0% Angststörung 13,3% ,4% ,2% ,4% Depression 17,9% ,8% ,8% ,4% Alkoholabhängigkeit 14,7% ,9% ,9% ,1% mehrere Gewaltstraftaten 8,2% ,4% ,1% ,5% (Quelle: Fergusson & Horwood, 1998, Dunedin Längsschnittstudie, NZL)

11 Aufklärung von Vermittlungszusammenhängen
. Schuldgefühle .17* .87** Partnerschaftsgewalt Internalisierung Nicht signifikant .54** .69** Gefühl des Bedrohtseins Grych et al. (2002)

12 Zwischenresümee zu Block 1
Ein Erleben von häuslicher Gewalt des (sozialen) Vaters gegen die Mutter oder beider Elternteile gegeneinander geht bei betroffenen Kindern im Mittel mit deutlichen Beeinträchtigungen einher, die in einem oder mehreren Bereichen auftreten können. Bei einer substanziellen Minderheit der Kinder zeigen sich behandlungsbedürftige Beeinträchtigungen und/oder es kommt zu körperlichen Verletzungen. Das Miterleben von häuslicher Gewalt scheint auch selbst eine ursächliche Rolle beim Auftreten von Belastungen im kindlichen Entwicklungsverlauf zu spielen. International wächst in den westlichen Demokratien daher der Konsens, dass Jugendhilfe, Gesundheitshilfe, Familien-gerichtsbarkeit und Polizei häusliche Gewalt als Kindeswohl-Thema aktiv aufgreifen müssen.

13 Grundorientierung: Interventionen nach Partnerschaftsgewalt
Gerichtliche Schutzanordnungen / Strafverfolgung: im Mittel positive Effekte, bei einer kleinen Gruppe Gewalteskalation Begleitung und Unterstützung betroffener Frauen (Meta-Analyse Ramsay et al. 2009, pos. Beispiele: Sullivan) Förderung der Erziehungsfähigkeit: Jouriles et al. 2009 Gewaltzentrierte Interventionen mit Männern Entlastende Angebote für Kinder (Rizo 2011)

14 Umgang und Kindeswohl Zum Kindeswohl gehört in der Regel der Umgang mit beiden Elternteilen (§1626 Abs. 3 BGB) Empirisch belegbar vor allem bei Positiver Eltern-Kind Beziehung Einigermaßen verantwortungsvollem Erziehungsverhalten Konfliktniveau kann begrenzt werden (Friedrich, Reinhold & Kindler 2011) Recht und Pflicht einer jeden demokratischen Gesellschaft: Normsetzungen auch über den empirischen Kenntnistand hinaus

15 Das Gericht kann… (§ 1684) ..den Umgang vorübergehend aussetzen, wenn es das Kindeswohl erfordert ..den Umgang für einen befristeten, aber längeren Zeitraum ausschließen, wenn andernfalls das Kindeswohl gefährdet wäre ..den Umgang im Hinblick auf Umfang und Ausübung regeln, Maßstab: Kindeswohl, Aber: Ziel Vereinbarkeit der Grundrechtspositionen

16 Weitere Vorschriften Das Gericht kann bei wiederholter und erheblicher Verletzung der Wohlverhaltensvorschrift eine Umgangspflegschaft einrichten: § 1684 (3) Das Gericht hat eine beschränkte Pflicht auf Einvernehmen hinzuwirken und einvernehmliche Umgangsregelungen zu billigen (§ 156 FamFG)

17 Kann im frühen ersten Termin nach § 155 FamFG keine einvernehmliche Umgangsregelung erzielt werden
..hat das Gericht den Erlass einer eA zu erörtern und zu prüfen ..soll das Gericht bei Anordnung von Beratung / Begutachtung den Umgang per eA regeln oder ausschließen und davor das Kind anhören

18 Jedes zweite Wochenende …
Empfehlungen vor 20 Jahren: Umgangsregelung soll der Mutter überlassen bleiben (Goldstein et al. 88) Ein Sonntag im Monat (Albrecht & Bengsohn 83) Ein Wochenende im Monat (Arntzen 80) Ein langes Wochenende im Monat (Klußmann 82) Jetzt häufigste Regelung (JZWE), aber durchaus besondere Regelungen und erhöhte Anzahl an Ausnahmen bei bestimmten Fallgruppen

19 Häusliche Gewalt, Umgang und Kindeswohl
Eingeschränkte Übertragbarkeit der Regelvermutung auf Kinder nach häuslicher Gewalt: Besonders belastete Gruppe Schutzanspruch vor neuerlichen Gewalterfahrungen Vorrang wenigstens einer positiven Vertrauensbeziehung Teilweise gravierend eingeschränkte Beziehungs- und Erziehungsfähigkeiten Einzelfallbezogene Entscheidungsfindung unter Einbezug Risikoeinschätzung, gewaltbedingte Belastung und Kontaktfähigkeit

20 Anzeichen einer Traumatisierung nach häuslicher Gewalt
Graham-Bermann & Levendosky, 1998, N=64, 7-12 Jahre: Ca. 50 % traumatisches Wiedererleben Ca. 40 % erhöhtes Erregungsniveau Ca. 20% Vermeidungsreaktionen Levendosky et al., 2002, N=39, 3-5 Jahre Ca. 80% traumatisches Wiedererleben Ca. 90% erhöhtes Erregungsniveau Ca. 3% Vermeidungsraktionen Derzeit 6 Studien: Insgesamt starker Effekt (d=1.54; Evans u.a. 2008) Ähnliche ausgeprägte Traumatisierungsanzeichen wurden bei Kindern nach Verkehrsunfällen oder Hundeattacken gefunden, höhere Werte nach dem Miterleben eines gewaltsamen Todesfalls in der Familie Unter Umständen Unvereinbarkeit Traumabehandlung und Umgang

21 Fortsetzung von Gewalt in Trennungssituationen
Relativ hohe Grundrate fortgesetzter oder eskalierender Gewalt, wenn es vor der Trennung bereits zu häuslicher Gewalt gekommen ist Im Einzelfall risikoerhöhende oder risikomindernde Faktoren Hohe Rate an Gerichtsstreitigkeiten, daher evtl. Überrepräsentation im Gerichtsalltag

22 Bindungsdesorganisation nach häuslicher Gewalt
Häusliche Gewalt scheint in der Hälfte bis der Mehrheit der Fälle die Bindungsbeziehung zu beiden Elternteilen beobachtbar zu desorganisieren. Desorganisation: Verlust emotionaler Sicherheit, momentane Zusammenbrüche organisierten Bindungsverhaltens gegenüber den Bindungspersonen Wenigstens eine organisierte Bindung ist für eine gesunde psychische Entwicklung bedeutsam Umgang unter belastenden Bedingungen kann desorganisierend wirken Unter Umständen Abkehr vom ansonsten sinnvollen Prinzip der Erhaltung möglichst aller Bindungen zugunsten der Möglichkeit zur Konsolidierung zumindest einer Bindung Was bedeutet erhöhte Anzahl an Ausnahmen? Einzelfallbezogene Einschätzungen RE, gewaltbedingte Belastung und emotionale Situation des Kindes, Mehr Arbeit: Sorry

23 Ausüben von häuslicher Gewalt und Erziehungsfähigkeit
In der Praxis stellenweise Vorannahme: Ausüben von häuslicher Gewalt und Erziehungsfähigkeit seien unabhängig Aber 16 Studien: Starker Zusammenhang zum Risiko von Kindesmisshandlung, Risk Ratio 6-12, deutlicher Dosiseffekt, risikoerhöhende bzw. risikomindernde Faktoren im Einzelfall beachten.

24 Ausüben von häuslicher Gewalt und Erziehungsfähigkeit
Moderate Zusammenhänge zu erhöhter Selbstbezogenheit oder übermäßiger Strenge, d.h. teilweise fällt eine kindbezogene Kontaktgestaltung schwer Starke Zusammenhänge zu Einschränkungen der Bindungstoleranz In manchen Fällen einer Geschichte ausgeübter häuslicher Gewalt reicht es nicht den Focus auf die Verhinderung fortgesetzter Partnerschaftsgewalt zu richten

25 Was heißt das für den Einzelfall?
Generell Einzelfallprüfung statt pauschaler Regelungen Einvernehmen als riskantes und z.T. belastendes Ziel (Kaspiew et al. 2009), stattdessen z.T. stärkeres Auftreten von Institutionen als Kindeswohlwächter Häufiger vertiefende Klärungsaufträge Entscheidungskriterien+: Gewaltrisiko, Ausmaß Traumatisierung und Behandlungsbedürftigkeit, Ziel: Traumasensible Jugendhilfe und Familien-rechtsprechung

26 Zwei Fallbeispiele Zwei junge Eltern, 3-jähriges Mädchen, verwickeltes Trennungsmuster, gewalttätig eskalierende Übergabesituationen Älterer deutschstämmiger Vater, junge rumänischstämmige Mutter, 8-jähriges Mädchen, 4-jähriger Junge, Mutter nach Trennung sehr verängstigt, hat sehr wenig Vertrauen zu Gericht und Jugendhilfe

27 Und noch eins Elternpaar mit deutlichem Bildungsunterschied zugunsten des Vaters, Trennung nach ausgeprägter Kontrolle und nachfolgender Gewalt des Vaters, Tochter z.Zt. Trennung 4 Jahre Standardmodell 5 Dimensionen Erziehungsfähigkeit (Pflege, Bindung, Erziehung, Förderung, Misshandlungsrisiko) Verlauf: Aufenthalt bei Mutter, UR Vater, Vater nimmt keine Hilfe an, Kind psychische Krise 3. Klasse, nachfolgend versuchter Strategiewechsel, 3 Jahre später Umgangsausschluss, Mutter zieht weg

28 Und ein letztes Mutter 24, Vater 31 Immigrant aus dem nahen Osten, Tochter zum Zeitpunkt der Trennung 3 Jahre, verletzungsträchtige Gewalt vor dem Hintergrund eigener Traumatisierung des Vaters und hoher Traditionalität, Trennung mit Hilfe Frauenhaus, danach Kontaktabbruch, Kind psychosomatische und Vermeidungsreaktionen

29 Unsere Perspektiven? Gedankliche Trennung Hochstrittigkeit und Situation nach schwerer Partnerschaftsgewalt Qualifizierung von Sachverständigen und Gerichten Auflage zu gewaltzentrierter Beratung Vermehrte Prüfung der Notwendigkeit weitergehender Behandlung bzw. Hilfe zur Erziehung …? Ausschluss bei sehr hohem Gewaltrisiko, sehr belastetem Kind, oder erheblich eingeschränkter Kontaktfähigkeit

30 Herzlichen Dank für Interesse & Aufmerksamkeit