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Gehörlose & Hörende Teil 1. Haben Sie schon mal Hörende Kontaktiert.

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Präsentation zum Thema: "Gehörlose & Hörende Teil 1. Haben Sie schon mal Hörende Kontaktiert."—  Präsentation transkript:

1 Gehörlose & Hörende Teil 1

2 Haben Sie schon mal Hörende Kontaktiert

3 Haben die Hörende Sie schon mal verspottet?

4 Haben Sie Kommunikations-Probleme mit Hörenden?

5 Wie finden und denken Sie über die hörende Welt?

6 Wie würden Sie reagieren, wenn Ihr Kind zur Welt kommt und es ist hörend? Sagen Sie bitte ihre Meinung: Sagen Sie bitte ihre Meinung: Wichtig ist gesund und egal ob es hörend oder GL ist. Wichtig ist gesund und egal ob es hörend oder GL ist. Ich wäre stolz, wenn mein Kind hörend wäre. Aber Hauptsache ist es gesund. Ich wäre stolz, wenn mein Kind hörend wäre. Aber Hauptsache ist es gesund. Wäre stolz. Wäre stolz. Meine Kinder sind hörende. Meine Kinder sind hörende. Ich weiß es nicht Ich weiß es nicht Hauptsache ist es gesund Hauptsache ist es gesund Dann freue ich mich trotzdem und Hauptsache ist es gesund. Dann freue ich mich trotzdem und Hauptsache ist es gesund. Ich freue mich, wenn es gesund ist. Ich freue mich, wenn es gesund ist. Ich akzeptiere, wenn es hörend ist. Ich akzeptiere, wenn es hörend ist. Egal, das ist wichtig wenn es alles gesund ist. Egal, das ist wichtig wenn es alles gesund ist.

7 Würden Sie gerne eine Beziehung zu Hörenden aufbauen?

8 Teil 2

9 Haben Sie schon mal Kontakt zu Gehörlosen aufgenommen?

10 Wissen Sie, was Gebärdensprache ist?

11 Wissen Sie, was es bedeutet Gehörlos zu sein? Wenn ja, beschreiben Sie bitte: Wenn ja, beschreiben Sie bitte: Wenn man nix mehr hört. Wenn man nix mehr hört. Was einen nicht umbringt, kann nur stark machen. Bei jeder Problematik muss man lernen zu kämpfen. Was einen nicht umbringt, kann nur stark machen. Bei jeder Problematik muss man lernen zu kämpfen. Die können nichts hören. Die können nichts hören. Gehörlose können nichts hören. Gehörlose können nichts hören. Man hört keine Geräusche, wie unter Wasser. Es fehlt etwas, um die Umgebung einzuordnen. Man hört keine Geräusche, wie unter Wasser. Es fehlt etwas, um die Umgebung einzuordnen. Ja das man nicht hört. Ja das man nicht hört. Die können nicht hören und teilweise nicht reden. Die können nicht hören und teilweise nicht reden. Wenn man taub ist. Wenn man taub ist.

12 Würden Sie gerne Kontakt zu Gehörlosen aufnehmen?

13 Hatten Sie schon mal Kontakt zu Gehörlosen und wie haben Sie sich dabei gefühlt? Wenn ja, beschreiben Sie bitte: Wenn ja, beschreiben Sie bitte: Es war anders. Es war anders. Nein Nein Unsicher, wie mache ich es am besten um mich verständlich zu machen und um ihn zu verstehen. Unsicher, wie mache ich es am besten um mich verständlich zu machen und um ihn zu verstehen. Nein hab ich nicht. Nein hab ich nicht. Mein Bruder ist gehörlos, meine Gefühle für ihn sind genauso wie für meine gesunden Brüder. Mein Bruder ist gehörlos, meine Gefühle für ihn sind genauso wie für meine gesunden Brüder.

14 Was denken Sie über Gehörlose? Können Sie bitte einige Beispiele nennen: Können Sie bitte einige Beispiele nennen: Die sind arm dran den sie können nichts hören. Vom wesen sind sie genauso wie die anderen Menschen. Die sind arm dran den sie können nichts hören. Vom wesen sind sie genauso wie die anderen Menschen. Normale Menschen wie du und ich. Normale Menschen wie du und ich. Keine Ahnung.. Keine Ahnung.. Es ist ganz normale Menschen mit einer Behinderung. Es ist ganz normale Menschen mit einer Behinderung. Es sind normale Menschen wie wir auch, nur das sie Welt nicht hören können. Es sind normale Menschen wie wir auch, nur das sie Welt nicht hören können. Über Gehörlose denke ich auch nicht anders als über andere Menschen, Freunde Bekannte. Über Gehörlose denke ich auch nicht anders als über andere Menschen, Freunde Bekannte.

15 Wie würden Sie reagieren, wenn ihr Kind zur Welt kommt und es ist gehörlos? Sagen Sie bitte ihre Meinung: Sagen Sie bitte ihre Meinung: Ich würde die Gebärdensprache lernen und meinen Kind beibringen. Ich würde die Gebärdensprache lernen und meinen Kind beibringen. Dazu stehen und das Kind unterstützen und mit seiner Gehörlosigkeit integrieren. Dazu stehen und das Kind unterstützen und mit seiner Gehörlosigkeit integrieren. Wüsste nicht was ich machen soll. Wüsste nicht was ich machen soll. Kann ich nicht sagen solange ich nicht in dieser Situation bin. Kann ich nicht sagen solange ich nicht in dieser Situation bin. Ich wäre erst geschockt aber ich würde dann die Gebärdensprache lernen. Ich wäre erst geschockt aber ich würde dann die Gebärdensprache lernen. Ich habe eine Schwerstbehinderte Tochter, es wäre das wenigste, wenn sie NUR gehörlos wäre. Ich habe eine Schwerstbehinderte Tochter, es wäre das wenigste, wenn sie NUR gehörlos wäre. Ich würde es genauso akzeptieren. Ich würde es genauso akzeptieren.

16 Würden Sie eine Beziehung zu Gehörlosen aufbauen?


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