„Methodologische Grundlagen qualitativer Sozialforschung“

Präsentation zum Thema: "„Methodologische Grundlagen qualitativer Sozialforschung“"—  Präsentation transkript:

1 „Methodologische Grundlagen qualitativer Sozialforschung“
Prof. Ute L. Fischer – Institut für Soziologie Qualitative Methoden Vorlesung „Methodologische Grundlagen qualitativer Sozialforschung“ VFischer09 Sommersemester 2009

2 Gliederung 1. Reste: Generalisierung und Darstellung
V14 Zusammenfassung und Abschluss Gliederung 1. Reste: Generalisierung und Darstellung 2. Zusammenfassung: Methodenvergleich 3. Fragen der Gruppe 4. Zur Klausur: Inhaltliche Anforderungen, Gütekriterien Ute Fischer 2 2

3 Zentrale Inhalte der Vorlesung
2. Zusammenfassung Zentrale Inhalte der Vorlesung I. Gegenstand und Fragestellungen rekonstruktiver Sozialforschung Inhalt Begleitlektüre V1 Einführung: Spezifische Logik durch Gegenstände und Grundannahmen! Verstehen des Verstehens des V. online: Hitzler 2002 V2 Erkenntnisebenen und –zugänge Spuren – zur Entdeckung von Neuem/z.B. Beobachtung Jahoda u.a. (1975) Rosenthal 2008 II. Erkenntnistheoretische und methodologische Grundlagen V3 Überblick: Theorietraditionen/Forschungsfelder Bezug zwischen Theorien und Methoden Flick (2003) weitere Texte V4 Das Spektrum zwischen Phänomenologie... subjektiver Sinn; Konstruktionen I. und II. Grades Schütz (2004) Ethnomethodologie V5 ...und genetischem Strukturalismus objektive Sinnstruktur; Subjektivität ist objektiv zu analy. Oevermann (1991; 2004), Reichertz… ‚94 V6 Gütekriterien und Qualitätsstandards gleiche Standards wie „Quantis“ in anderem Verständnis Przyborski/W-S (2008) Steinke (2008) Ute Fischer 6 3

4 Zentrale Inhalte der Vorlesung
2. Zusammenfassung Zentrale Inhalte der Vorlesung III. Forschungsprozess und ausgewählte Methoden Inhalt Begleitlektüre V8 Der Forschungsprozess im interpretativen Paradigma = Entscheidungsprozess, Angemessenheit! Flick (1995) V9 Grounded Theory Kodierung – Konzepte - Kategorien Przyborski/W-S (2008), S V10 Narrationsanalyse Homologie – Zugzwänge – Beschreibung - Abstraktion Przyborski/W-S (2008), S V11 Objektive Hermeneutik Sequenzialität – Lesarten – Fallstruktur – Strukturgeneral. Przyborski/W-S (2008), S V12 Diskursanalyse (Bsp. Mülldiskurs) Wissenssoziologische Version: Datenkorpus – Feinanalyse – textübergreifende Analyse (Gr. Theory) Keller (2007; 1998) V13 Generalisierung und Darstellung: vom Fall zum Typus V14 Zusammenfassung und Abschluss: was war wichtig? Ute Fischer 7 4

5 Methodenvergleich nach Dimensionen
2. Zusammenfassung/3. Fragen Methodenvergleich nach Dimensionen Grounded Theory Narrationsanalyse Grundannahme Sozialwelt hat Prozesscharakter Sprache (Wissen) konstituiert Sozialwelt Analyseebene Handlungsbedingungen und -konsequenzen, subjektiver Sinn, objektive Zusammenhänge soziale Strukturen der Verständigung: sprachliche Akte, darin Alltagswissen enthalten Materialsorten „all is data“ narrative Interviews Analyse-Methoden offenes, axiales, selektives Kodieren, Konzepte, Kategorien inhaltliche Beschreibung analytische Abstraktion Wissensanalyse Generalisierung Kontrastierung bis zur Sättigung der Kategorien Kontrastierung theoretisches Modell Ute Fischer 8 5

6 Methodenvergleich nach Dimensionen
2. Zusammenfassung/3. Fragen Methodenvergleich nach Dimensionen objektive Hermeneutik Diskursanalyse Grundannahme Handeln folgt objektiven Regel, erfolgt sequenziell Wissen wird diskursiv konstruiert und vermittelt Erfahrung Analyseebene objektive Sinnstrukturen, subjektiver Sinn, Deutungs-muster, Fallstruktur Praktiken des Sprachgebrauchs, Akteurskonstellationen Materialsorten ‚natürliche‘ Protokolle u.a. v.a. Texte, Dokumente Analyse-Methoden Sequenzanalyse, Lesarten, falsifizierendes Verfahren, Fallstrukturrekonstruktion in Anlehnung an GT: Feinanalyse textübergreifende Anal. Generalisierung Strukturgeneralisierung, Kontrastierung systematische Vollständigkeit Ute Fischer 9 6

7 V14 3. Fragen Fachzeitschriften für qualitative Forschung (Leseliste der Sektion) BIOS. Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen ( Ethnography ( Discourse and Society ( Forum Qual. Sozialforschung (online Journal; Gesprächsforschung - Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion ( Journal of Contemporary Ethnography (Homepage: Qualitative Research ( Qualitative Sociology ( Qualitative Sociology Review (online Journal; Sozialer Sinn. Zeitschrift f. hermeneutische Sozialforschung ( Soziale Welt. Zeitschrift für sozialwissenschaftliche Forschung und Praxis ( Zeitschrift für Qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung ( Zeitschrift für Soziologie ( Ute Fischer 10 7

8 Inhaltliche Anforderungen Maßstab: Ziele und Inhalte der Vorlesung
4. Zur Klausur Inhaltliche Anforderungen Maßstab: Ziele und Inhalte der Vorlesung 1. methodologische Grundlagen des interpretativen Paradigmas 2. Besonderheiten des Forschungsprozesses 3. Überblick über Methoden der Erhebung und Auswertung 4. Angemessenheit zu Fragestellungen Ute Fischer 11 8

9 Gütekriterien – Bewertungsmaßstäbe
V14 4. Zur Klausur Gütekriterien – Bewertungsmaßstäbe Note Inhaltlich korrekt Inhaltlich vollständig Selbständige Gedanken Sprachstil fachbezogen 1 2 3 4 5 fehlerhaft lückenhaft ideenlose Widergabe nachlässig, alltagsbezogen Schreiben Sie bitte ganze Sätze! Stichpunkte zählen nicht Nehmen Sie sich Zeit für die Vorbereitung der Antwort (z.B. Notizen zur Gliederung) Ute Fischer 12 9