Learning Conversation Direktorentagung Methode, die Lösungen finden will, die von den meisten mitgetragen wird.
Woher kennen wir die Methode?
Warum verwenden wir die Methode? Jede/r kommt zu Wort Beiträge sind ehrlicher als in gewöhnlichen Gruppenprozessen Jede/r ist an der Lösung der Frage/der Problemstellung beteiligt Lösungen kommen aus der Gruppe Protokoll am Ende des Prozesses vorhanden
Wie funktioniert die Methode? I Vorbereitungsphase Material: Plakat, Post-its, Protokollvorlage Moderator/in, Zeitnehmer/in und Protokollführer/in festlegen Lernfrage
II Durchführung 2-5 Minuten eigene Gedanken machen und auf Post-its festhalten. Jede/r Teilnehmer/in erhält 2-3 Minuten die Gelegenheit seine/ihre Gedanken der Gruppe vorzustellen. Diese werden auf ein Plakat geheftet und wenn möglich thematisch sortiert. (Stellen von Verständnisfragen im Rahmen der Zeit möglich)
III Schlussfolgerungen Gemeinsames Betrachten des Plakats Überdenken der Gruppierungen – Diskussion Finden von Überbegriffen Formulierung von daraus folgenden Aufgaben, neuen Lernfragen, Maßnahmen....
Ablauf Lernfrage 3 min Überlegungsphase (alle) 3 min Vorstellen eigener Gedanken – eventuell zuordnen (jeder einzeln) Gemeinsames Sortieren und Finden von Überbegriffen/ Themen / Maßnahmen Festhalten der Ergebnisse