Gründe für eine Wahl des Naturwissenschaften-Kurses:  Neugier und Interesse an naturwissenschaftlichem Denken und Arbeiten  Verantwortungsbewusstsein.

Präsentation zum Thema: "Gründe für eine Wahl des Naturwissenschaften-Kurses:  Neugier und Interesse an naturwissenschaftlichem Denken und Arbeiten  Verantwortungsbewusstsein."—  Präsentation transkript:

1 Gründe für eine Wahl des Naturwissenschaften-Kurses:  Neugier und Interesse an naturwissenschaftlichem Denken und Arbeiten  Verantwortungsbewusstsein für die eigene Person und die Umwelt  Allgemeinbildung und Vorbereitung auf lebenslanges Lernen  Vorbereitung auf den Beruf

2 Themen in den 4 Jahren des Naturwissenschaften-Kurses :  Ökosysteme, das Zusammenspiel von Pflanzen- und Tierwelt  Für seine Gesundheit kann jeder selbst etwas tun  Die Zelle, Feinbau und Aufgaben ihrer Bestandteile  Pflanzen - ihre Bedeutung für das Leben

3  Stofftransport und Stoffwechsel im menschlichen Körper  Der Bewegungsapparat des Menschen  Sinnesorgane  Verhalten von Mensch und Tier  Vererbung  Evolution – Entstehung des Lebens auf der Erde und die Abstammung der Arten

4 Welche Methoden lernen Schüler ? ... einen Sachtext lesen, verstehen und die Kernaussage sprachlich korrekt wiedergeben, ... Informationen sammeln, kritisch bewerten und verarbeiten, ... eine Aufgabenstellung unter korrekter Verwendung der Fachsprache schriftlich bearbeiten, ... eine Präsentation (z. B. Plakat oder Power point) erarbeiten und vorstellen.

5 Was lernen Schüler über Kommunikation? ... eine Diskussion führen, d. h. argumentieren, ... eine Hypothese begründen und somit verifizieren oder ... eine Hypothese widerlegen und damit falsifizieren, ... im Team arbeiten, ... angemessen Kritik üben, ... begründete Kritik akzeptieren.

6 Was lernen Schüler weiterhin? ... experimentieren (d. h. Experimente planen, durchführen und auswerten) ... in Modellen denken, ... abstrakte Sachverhalte erfassen, ... begründet Entscheidungen treffen, ... mit ihrem eigenen Leben und mit ihrer Umwelt verantwortungsvoll umgehen.

7 Wie kommt die Note zustande?  Kursarbeiten (sechs in der 7. fünf in der 8. und vier in der 9. und 10. Jahrgangsstufe)  Mitarbeit beim Planen und Auswerten von Experimenten, Vorstellen eigener Arbeiten  Sonstige Mitarbeit im Unterrichtsgespräch  Schriftliche Arbeiten z. B. Heftführung, Protokolle  Praktische Arbeit