TIERSCHUTZ im UNTERRICHT

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TIERSCHUTZ im UNTERRICHT

Tierschutz im Unterricht - Ethik

Mensch-Tier-Beziehung Verehrung der Tiere in den ältesten Kulturen Verehrung verschwand mit jüdisch-christlicher Tradition römisches Recht: Tiere rechtlos Tierschutz im Unterricht - Ethik

Mensch-Tier-Beziehung Aufklärung: Tier = Sache Descartes: Tiere seelenlose Maschinen Mitte des 19. Jh.: Gründung der 1. Tierschutzvereine Albert Schweitzer: Ehrfurcht vor dem Leben, aber nicht absolute Schonung Tierschutz im Unterricht - Ethik

Tierschutz im Unterricht - Ethik Von griech.: ethos = Sitte, Gewohnheit Orientierung nach Werten auf Moral basierend = Antwort auf Frage: Was sollen wir tun? Tierschutz im Unterricht - Ethik

Tierschutz im Unterricht - Ethik 4 ethische Prinzipien Achtung vor dem Menschen Ehrfurcht vor allem Leben Mehrung der Wohlfahrt physisches und psychisches Wohlbefinden Tierschutz im Unterricht - Ethik

Tierschutz im Unterricht - Ethik Tierethik In Mensch-Tier-Beziehung ist Mensch überlegen Prinzip der Fairness: Stärkerer verzichtet auf das Ausspielen seiner Überlegenheit Rechte des Anderen werden anerkannt Tierschutz im Unterricht - Ethik

Tierschutz im Unterricht - Ethik Advokatorische Ethik Mensch muss für das Tier sprechen (Advokat) Mensch muss auch Interessen der Tiere beachten und vertreten Tiere sind Lebewesen, die Empfindungen haben, also auch Schmerzen und Leiden erleben Tierschutz im Unterricht - Ethik

Modelle der Mensch-Tier-Beziehung Mensch ist Beherrscher des Tieres Mensch und Tier sind gleichwertig Tier ist Mitgeschöpf des Menschen Tierschutz im Unterricht - Ethik

Mensch Beherrscher des Tieres Mensch ist „Krone der Schöpfung“ Tier völlig untergeordnet kann zu einer schrankenlosen Ausnützung des Tieres führen Tierschutz im Unterricht - Ethik

Mensch und Tier sind gleichwertig Tier hat Rechte, es besitzt Eigenständigkeit absolute Gleichstellung von Mensch und Tier Forderung nach Unversehrtheit der Tiere Problem: Nutzung der Tiere für die Menschen unmöglich Tierschutz im Unterricht - Ethik

Tier ist Mitgeschöpf des Menschen Ehrfurcht vor dem Leben des Tieres aber: Nutzung des Tieres ist möglich Lehnt alle Nutzungsformen ab, die das Wohlbefinden der Tiere schmälern Tierschutz im Unterricht - Ethik

Tierschutz im Unterricht - Ethik Modelle 1 und 2 sind übersteigerte Extrempositionen Modell 3 ist ein Kompromiss Modell 3 wird den Bedürfnissen der Tiere und der Menschen gerecht Tierschutz im Unterricht - Ethik

Ethik, Recht und politische Praxis Österreich: jedes Bundesland hat eigene Tierschutzgesetze + spezifische Situation ist leichter zu berücksichtigen - viele unterschiedliche Regelungen Tierschutz im Unterricht - Ethik

Tierschutzvolksbegehren Ca. 400.000 Österreicher forderten Vereinheitlichung der Tierschutzgesetze Aufnahme des Themas in die Bundesverfassung Förderung des Tierschutzes allgemein Tierschutz im Unterricht - Ethik

Kompetenzgewirr in Österreich EU-Ebene: Entscheidungen und Verordnungen gelten unmittelbar. Richtlinien sind in österreichisches Recht umzusetzen Bund: Tiertransporte, Tierversuche, gewerbliche Tierhaltungen, Strafrecht Länder: alle anderen Bereiche Alle politischen Parteien streben ein Bundestierschutzgesetz an Tierschutz im Unterricht - Ethik

Tierschutz im Unterricht - Ethik Oberösterreich O.Ö.Tierschutzgesetz 1995 zuletzt geändert durch LGBL.Nr.49/2002 Außerlandwirtschaftliche-Tierhaltungsverordnung LGBL.Nr.94/2002 O.Ö.Nutztierhaltungsverordnung 2002 LGBL.Nr.151/2002 Tierschutz im Unterricht - Ethik

Tierschutz im Unterricht - Nutztiere Oberösterreich Verordnung über den Schutz von Tieren bei deren Schlachtung und Tötung Tierschutz im Unterricht - Nutztiere

Tierschutz im Unterricht - Ethik O.Ö.Tierschutzgesetz Interessen von Wirtschaft, Tierhaltern, Wissenschaft, Forschung und Tierschützern 2 Grundsätze Verbote: Schutz vor Schmerzen, Leiden, Schäden, Angst (Schadensvermeidung) Gebote: artgemäße Nahrung und Pflege, verhaltensgerechte Unterbringung (Bedürfnisbefriedigung) Tierschutz im Unterricht - Ethik

Nutztierhaltungsverordnung Bewegungsmöglichkeit Sozialkontakte Bodenbeschaffenheit Stallklima Betreuungsintensität Tierschutz im Unterricht - Nutztiere

Tierschutz im Unterricht - Ethik Vollzug der Gesetze 1. Instanz: Bezirkshauptmannschaft (Polizeiabteilung) Amtstierarzt/ärztin ist Sachverständiger und hat kontrollaufgaben Eine Zufallsstichprobe aus allen Kälber,-Schweine,-Legehennenbetrieben wird jährlich kontrolliert Tierschutz im Unterricht - Ethik

Verfahren bei tierschutzwidrigem Verhalten Vorsatzdelikt: Anzeige Gerichtliches Verfahren Verstöße gegen das TschG oder die Verordnungen: Verwaltungsstrafverfahren Tierschutz im Unterricht - Ethik