Prof. Dr. Gabi Reinmann (Vortrag am ) Studierende betreuen: Erwartungen an digitale Medien Vortrag auf dem Forum Mediendidaktische Implikationen für Studium 2020 am 27. Januar 2012 Studierende betreuen: Wie angemessen sind die Erwartungen an digitale Medien? Gabi Reinmann unter Mitarbeit von Silvia Hartung
Prof. Dr. Gabi Reinmann (Vortrag am ) Studierende betreuen: Erwartungen an digitale Medien Veränderte Lebensläufe + Berufsbiografien Betreuung?
Prof. Dr. Gabi Reinmann (Vortrag am ) Studierende betreuen: Erwartungen an digitale Medien Fazit 1 Vermittlung Aktivierung Betreuung Vielfältiges Medienpotenzial: Gestaltung von Aufgaben plus Kontexten Ausgeprägtes Medienpotenzial: Aufbereitung und Distribution von Inhalten Medienpotenzial: anders gelagert + rasch erschöpft
Prof. Dr. Gabi Reinmann (Vortrag am ) Studierende betreuen: Erwartungen an digitale Medien geplant spontan Betreuungs- prozesse Eingeforderte Unter- stützung (Pull Support) Angebotene Unter- stützung (Push Support) einführende/ begleitende Hilfen formatives Feedback (Arbeitsergebnisse) summatives Feedback (Prüfungsleistungen) Systematische Medienentscheidungen Fazit 2
Prof. Dr. Gabi Reinmann (Vortrag am ) Studierende betreuen: Erwartungen an digitale Medien PV + PA + PB PV + PA + TB PV + TA + PB PV + TA + TB TV + PA + PB TV + PA + TB TV + TA + PB TV + TA + TB PB TB PB TB PB TB PB TB TA PA TA PA PV TV PV = Präsenz-VermittlungTV = Technologiegestützte Vermittlung PA = Präsenz-AktivierungTA = Technologiegestützte Aktivierung PB = Präsenz-BetreuungTB = Technologiegestützte Betreuung Beispiel 1 Beispiel 2 Beispiel 3 Beispiel 4 Fazit 3
Prof. Dr. Gabi Reinmann (Vortrag am ) Studierende betreuen: Erwartungen an digitale Medien + - höhere Qualität + höhere Effizienz höhere Effizienz + gleichbleibende Qualität höhere Effizienz + niedrigere Qualität höhere Qualität + gleichbleibende Effizienz höhere Qualität + niedrigere Effizienz nicht sinnvoll oder erwünscht Effizienz Qualität Heuristiken – abgeleitet aus der Praxis Fazit 4
Prof. Dr. Gabi Reinmann (Vortrag am ) Studierende betreuen: Erwartungen an digitale Medien Praxis- und Forschungsrelevanz? Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Hochschuldidaktik ohne Mediendidaktik??