Mit der Hexe Hadula durch den Zauberwald

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 Präsentation transkript:

Mit der Hexe Hadula durch den Zauberwald Ein Projekt des Kindergarten St. Antonius und der Grundschule Baccum im Rahmen des Brückenjahres Hinweis: Die Bilder zu den Stationen „Räuber“, „Zauberer“, „Krokodil“ und „Tier“ sind urheberrechtlich geschützt: WieWel; Karlstraße 21; 49809 Lingen Anfragen unter: 0591/57461

Mit der Hexe Hadula durch den Zauberwald „Anfang“ Beobachtungen: Gleichgewicht Koordination Merkfähigkeit Sprachverständnis

Mit der Hexe Hadula durch den Zauberwald „Räuber“ Beobachtungen: Auge – Hand – Koordination Merkfähigkeit Feinmotorik

Mit der Hexe Hadula durch den Zauberwald „Zauberer“ Beobachtungen: Würfelbilder Gleichgewicht Auge-Hand-Koordination

Mit der Hexe Hadula durch den Zauberwald „Krokodil“ Beobachtungen: Auge – Hand – Koordination Merkfähigkeit Feinmotorik

Mit der Hexe Hadula durch den Zauberwald „Tier“ Beobachtungen: Gleichgewicht Raumwahrnehmung Koordination Rhythmus erfassen Gruppenfähigkeit

Mit der Hexe Hadula durch den Zauberwald „Abschluss“ Beobachtungen: Gleichgewicht Langzeit- gedächtnis

Mit der Hexe Hadula durch den Zauberwald „Maßnahmen“ Einrichtung von Fördergruppen in den Bereichen: Motorik (Grob- und Feinmotorik) Denkfähigkeit Wahrnehmung