Dauer des Vorbereitungsdienstes: 21 Monate Neue Struktur des Vorbereitungsdienstes ab 01.11.2011 Dauer des Vorbereitungsdienstes: 21 Monate Hosp. Eigenverantworteter Unterricht Ein- führ- ungs- phase 1. Hauptsemester (10-12 Std. eigenv. Unterricht) 2. Hauptsemester (10-12 Std. eigenv. Unterricht) Prüfungs- semester (6-8 Std. eigenv. Unterricht) 01.02.2014, Beginn 2. SchHJ 01.08.2014, Beginn SchJ 01.02.2015, Beginn 2. SchHJ Entlassung: 31.07.2015, Ende SchJ Einstellung: 01.11.2013
Strukturmodell der Ausbildung am Studienseminar GHRF Friedberg (HLbG-DV; ab 01.11.2011) Modul (M) bewertet, Pflicht, 2 Ub, 20 Pstd., 4 Sitzungen Ausbildungs- veranstaltung (AV) unbewertet, Pflicht, i.d.R. ohne Ub AV unbewertet, Wahl, ohne Ub Summe AV: ca. 100 - 160 Pstd. Pstd. = Präsenz-stunde Port, 03.09.2012 Einführungsphase 3 Monate 1. Hauptsemester 6 Monate 2. Hauptsemester 6 Monate Prüfungssemester 6 Monate Studien-seminar HR: Fach 1 G: Deutsch (1) od. Mathematik (2) Fö: Fach (studiert für Jg. 1 – 10) HR: Fach 1 G: Deutsch (1) od. Mathematik (2) Fö: Fach (studiert für Jg. 1 – 10) Lehr- und Lernprozesse in der (Schulform) innovativ gestalten Allgemeine Einführung (24 Pstd.; 5 Sitzungen) Einf. in Beob. und Gestalt. von Lernproz. (16 Pstd.; 4 Sitzungen) HR: Fach 2; G: Fach 3 Fö: Fachrichtung (Fachanbindung) HR: Fach 2; G: Fach 3 Fö: Fachrichtung Prüfungsvorbereitung --------------------------------------------- Zweite Staatsprüfung (Meldung: 15. März / 15. September) Einführung ins Fach Fachdid. 1 und Fachdid. 2 (je 2 Sitzungen; 6 Pstd.) Pädagogische Facharbeit (Abgabe mit Meldung) Anfangsunterricht D/M (G, Fö) (12 Pstd.; 3 Sitzungen) Diagnostizieren, Fördern, Beurteilen Prüfungssimulation (1 Sitzung, 2 Pstd.) Diversität im Lernprozess nutzen Medienerziehung (16 Pstd.; 4 Sitzungen) Erziehen, Beraten, Betreuen Prüfungsbegleitung (1 Sitzung, 2 Pstd.) Beratung und Reflexion der Berufsrolle (BRB); insg. 30 Pstd. 4 Pstd. (2 Sitzungen+UB) 10 Pstd. (3 Sitzungen) 10 Pstd. (3 Sitzungen) 6 Pstd. (2 Sitzungen) Evaluation der Ausbildung (1 Sitzung, 2 Pstd.) Wahlangebote (Mai 2013) Deutsch als Zweitsprache Supervision und Fallarbeit Deutschunterricht konkret ETEP-Arbeit Schulrecht Planung/Durchf. Einer wintersportl. Schulsportveranst. Ästhetische Bildung (GS + ggf. Fö + HR) (3 Sitzungen; 12 Pstd.) Berufsorientierung (HR+ggf. FöS) (3 Sitzungen; 12 Pstd.) Mitgestaltung der Selbststän-digkeit von Schule (VSMS) 20 Pstd. (Fö: 10 Pstd.) Fortführung VSMS nur LiV mit Lehramt Förderschule (10 Pstd.) Ausbil-dungs-schule Hospitation / angeleiteter U. 10 Ustd./Woche Eigenverantwortlicher Unterricht 10 – 12 Ustd./Woche Eigenverantwortlicher Unterricht 10 – 12 Ustd./Woche Eigenverantwortlicher Unterricht 6 – 8 Ustd./Woche Schulische Aufgaben (z. B. Konferenzen, Klassenfahrt, Elternarbeit, Schulleben, …)
Modulprüfung (falls Modulnote unter 5 Pt.) Modulbewertung und Ausgleich Modulnote Modulprüfung (falls Modulnote unter 5 Pt.) Note für die Leistung in der praktischen Unterrichtstätigkeit Unterrichts-besuch 1 Unterrichts-besuch 2 Lehrprobe (Planung, Durchführung, Erörterung) Zeitpunkt: innerhalb von 3 Monaten nach Nichtbestehen -ist Grundlage der Modulbewertung; -bei Bewertung mit weniger als 5 Punkten kann auch die Modulnote nicht 5 Punkte oder höher sein Ausgleich, wenn Punktsumme von Modulnote und Modul- prüfung 10 oder mehr Punkte beträgt. Höchstens zwei Module können so ausgeglichen werden. mündliche, schriftliche und sonstige Leistungen
Bildung der Gesamtnote
Beratung und Reflexion der Berufsrolle (BRB); insg. 30 Pstd. Strukturmodell der Ausbildung am Studienseminar GHRF Friedberg (HLbG-DV; ab 01.11.2011) Modul (M) bewertet, Pflicht, 2 Ub, 20 Pstd., 4 Sitzungen Ausbildungs- veranstaltung (AV) unbewertet, Pflicht, i.d.R. ohne Ub AV unbewertet, Wahl, ohne Ub Summe AV: ca. 100 - 160 Pstd. Pstd. = Präsenz-stunde Port, 03.09.2012 Einführungsphase 3 Monate Siehe vorliegender Plan „Ausbildungsveranst. zur Einf….“ Studien-seminar Allgemeine Einführung (24 Pstd.; 5 Sitzungen) 4 Sitzungen á 4 Std.: 5.11.; 19.11., 3.12.; 21.01. Einf. in Beob. und Gestalt. von Lernproz. (16 Pstd.; 4 Sitzungen) Pro Fach je 2 Sitzungen á 3 Std.: A: 26.11.; 14.01..; B: 10.12.; 28.01. Einführung ins Fach Fachdid. 1 und Fachdid. 2 (je 2 Sitzungen; 6 Pstd.) Verpfl. nur für GS, 3 Sitzungen á 4 Std.; 28.11.; 19.12.; 23.01. Anfangsunterricht D/M (G, Fö) (12 Pstd.; 3 Sitzungen) 4 Sitzungen á 4 Std.: 19.11.; 3.12.; 17.12. (ganztags) Medienerziehung (16 Pstd.; 4 Sitzungen) 2 Sitzungen á ca. 2 Std.: 1. Sitzung: 07.11., 15 Uhr, Studsem., 2. Sitzung: Legt Ausbilder indiv. fest Beratung und Reflexion der Berufsrolle (BRB); insg. 30 Pstd. 4 Pstd. (2 Sitzungen+UB) 10 Pstd. (3 Sitzungen) 10 Pstd. (3 Sitzungen) 6 Pstd. (2 Sitzungen) Wahlangebote (Nov 2012) Deutsch als Zweitsprache Supervision und Fallarbeit Deutschunterricht konkret ETEP-Arbeit Schulrecht Nur für HR und Fö; in der Regel 3 Sitzungen á 4 Std., 28.11.; 19.12.; 23.01.; Einwahl mit Angabe von Veranstaltungsnummer, Titel und 3 Wünschen nach Prio. geordnet. (Nähere Infos: Siehe Homepage) Ausbil-dungs-schule Hospitation / angeleiteter U. 10 Ustd./Woche Eigenverantwortlicher Unterricht 10 – 12 Ustd./Woche Eigenverantwortlicher Unterricht 10 – 12 Ustd./Woche Eigenverantwortlicher Unterricht 6 – 8 Ustd./Woche Schulische Aufgaben (z. B. Konferenzen, Klassenfahrt, Elternarbeit, Schulleben, …)