Unser Konzept Gymnasialer Unterricht Förderunterricht Begabungsförderung SelbstlernzentrumGanztagsbetreuungWahlpflichtunterricht
Individuelle Förderung Methodische Elemente Soziale Elemente Begabungs- förderung Neigungs- förderung Fachunter- richtliche Elemente Weitere Bereiche Weiter- entwicklung Das Förderkonzept
Jahrgangsstufe 5: Rituale (Festlegung durch Klassenteams) – Klassenregeln – Projekt „Wir sind K(k)lasse!“ Jahrgangsstufe 6: Folgeprojekt „Wir sind…“ Jahrgangsstufe 7: Projekt „Ich-Stärkung“ Andere Jahrgangsstufen: Anforderung nach Bedarf/ Angebot folgender Projekte durch die Sozialpädagoginnen: „Konflikttraining“ – „Umgang mit Mobbing“ – „Lerntypen“ – etc. Bei Bedarf individuelle Beratung durch die Sozialpädagoginnen Soziale Elemente
Förder-WPU in der Jgst. 6 und 7 Förder- u. Übungsstunden in den Jgst. 5/6/7/8 Arbeit mit Fördermappen Initiative „Komm-Mit“ Schülercoaching LRS-Förderung Fachunter- richtliche Elemente
Das Konzept des Montessori-Zweigs Das individuelle, einzigartige und unverwechselbare Kind steht im Mittelpunkt der Montessori-Pädagogik: fördern und schützen der Personalität. In der Freiarbeit kann das Kind gemäß seiner individuellen Bedürfnisse in individuellem Lerntempo lernen. Dazu kommt die Erfahrungsschule des sozialen Lebens durch mitverantwortliches Lernen, das Lernen in Zusammenhängen, das Lernen vor Ort etc.
Verpflichtende Wahl eines zweistündigen Kurses aus den Bereichen handwerklich- technisch naturwissenschaftlich- experimentell sportlich gestalterisch musikalisch-künstlerisch Ganztag - mehr als Übermittagsbetreuung Wahlpflichtunterricht
WPU – Das Angebot in Klasse 5 & 6 Chor Juniorband Instrumentalkreis Percussion Holzarbeiten 1 Töpfern Kochen Schülerzeitung Naturkosmetik Physikalische Exprimente MINT-Förderung Badminton Tischtennis Tischtennis –Fortgeschr. Fitnesstraining. & Förder-WPU LRS-Förderung Deutsch Mathematik Latein, Englisch Französisch
Sozialpädagoginnen im Hause Betreuung von bis Uhr in den Ganztagsräumen Sozialpädagogisch betreute Programme in den Klassen Professionelle Ansprechpartner für Schüler, Lehrer und Eltern Das Selbstlernzentrum Betreuung der Schülerinnen und Schüler von Uhr bis durch Oberstufenschüler Besetzung durch 2 Schüler mit unterschiedlichen Neigungen (mathematisch/ naturwissenschaftlich & sprachlich ) Bereitstellung vielfältiger Übungsmaterialien Das Sporthelferprogramm Bewegung- und Sportangebote im Mittagsband Ganztagsbetreuung