Lineare Gleichungssysteme Einführung (Lambacher-Schweizer S67) www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann
www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann Beispiele Beispiel 1: In einer Jugendherberge sind 184 Betten auf Zwei- bzw. Dreibettzimmer zu verteilen. Es gibt nur halb so viele Zweibettzimmer wie Dreibettzimmer. Wie viele Zwei- und wie viele Dreibettzimmer gibt es in der Jugendherberge? Beispiel 2: Die Henne frisst dreimal so viele Körner wie das Küken, der Hahn frisst doppelt so viele wie die Henne. Wie viele Körner fressen das Küken, die Henne und der Hahn jeweils, wenn der Bauer 290 Körner ausstreut? www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann
Beispiele - Fortsetzung Hans beobachtet in einem Obstgeschäft, wie ein Kunde 3 kg Äpfel und 1 kg Birnen kauft und dafür 7,20 € bezahlt. Ein zweiter Kunde zahlt für 2 kg Äpfel und 5 kg Birnen derselben Sorten 15,20 €. Wie kann Hans den Kilopreis für Äpfel und Birnen herausfinden? Bezeichne zunächst die gesuchten Größen (welche sind das?) mit x und y. x = Preis für 1 kg Äpfel y = Preis für 1 kg Birnen www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann
Beispiele - Fortsetzung Welche beiden Bedingungen (Gleichungen) kann man aus der Angabe aufstellen? Hans beobachtet in einem Obstgeschäft, wie ein Kunde 3 kg Äpfel und 1 kg Birnen kauft und dafür 7,20 € bezahlt. Ein zweiter Kunde zahlt für 2 kg Äpfel und 5 kg Birnen derselben Sorten 15,20 €. I) 3x + 1y = 7,20 Einkauf des ersten Kunden II) 2x + 5y = 15,20 Einkauf des zweiten Kunden www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann
Beispiele - Fortsetzung Was muss für ein Zahlenpaar (x|y) gelten, das beide Bedingungen erfüllt? I) 3x + 1y = 7,20 Einkauf des ersten Kunden II) 2x + 5y = 15,20 Einkauf des zweiten Kunden Versuche mit geogebra ein solches Zahlenpaar (x|y) zu finden. www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann
Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen (Hefteintrag) Zwei lineare Gleichungen mit zwei gemeinsamen Variablen, bilden ein LGS mit zwei Variablen. Für jede Variable gibt es eine Definitionsmenge. Ein Zahlenpaar (x|y) heißt Lösung dieses LGS, falls das Paar jede Gleichung des Systems erfüllt. I) 2x + 3y = 10 II) -4x + 6y = 0 Definitionsmenge jeweils Q. Lösung: x = 2,5 und y = 5/3 Probe: I) 22,5 + 35/3 = 10 II) -42,5 + 65/3 = 0 www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann
Graphischer Lösungsweg Zeichne die Geraden, deren Gleichungen sich aus den Bedingungen ergeben in ein gemeinsames Koordinatensystem. Eine Lösung erhält man gegebenenfalls aus dem Schnittpunkt der beiden Geraden. www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann
www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann Aufgaben Löse mit Hilfe von geogebra die folgenden drei Aufgaben. I) y – x = 1 II) y+2x = 4 I) 2y – x = 4 II) 2y – x = 2 I) 2,5x +2,5y = 5 II) x + y = 2 www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann
www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann Weitere Aufgaben Buch (Lambacher-Schweizer) S69 Link zu weiteren Aufgaben: http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/gleichungssysteme/loesunggraph.php www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann
www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann Ausblick Natürlich gibt es auch geschicktere Methoden, um die Lösungen eines linearen Gleichungssystems zu finden. www.mathematik.digitale-schule-bayern.de © Katharina Brachmann