Musik bei Studiefrämjandet junge Menschen spielen mit uns in Bands Musikhäusern, Proberäumen, Auftritten, Aufnahmen, Kurse, Clinics/Workshops usw.
Menschen aus aller Welt Angebote für Jugendliche ab 14 Jahren Musik ist der gemeinsame Berührungspunkt
Integration Angebot mit sozialem, integrierendem und kulturellem Charakter
Hip-Hop
Individuen
Musik in Echtzeit zusammen mit Anderen zu entwickeln
Unser Ziel war es, durch den gemeinsamen Berührungspunkt Musik und Hip-Hop Begegnungen und die Zusammenarbeit von Jugendlichen mit unterschiedlichem ethnischen und sozialen Hintergrund zu initiieren.
Räume Ausrüstung Arbeitsmethoden Unterschiede
Mentoren Bindeglied zwischen dem Personal und den Jugendlichen
Café (Treffen, Vorträge u.a.) Kompositionsraum Proberaum für Rapmusik Studio Homepage Was benötigten wir?
teure Ausrüstung unsere begrenzte Möglichkeit zur ständigen Anwesenheit Ausrichtung auf Individuen Mögliche Probleme
steuerbarer Zutritt zu unterschiedlichen Zeiten Geschehnisse registrieren und eventuell zurückverfolgen ermöglicht eine allmählich zunehmende Verantwortung Passiersystem
Mentorenmodell mit älteren Teilnehmern Bindeglied zwischen Personal und Jugendlichen schafft Vertrauen und Glaubwürdigkeit Dauerhaftigkeit Vorbilder
offene Vorträge Konzerte Treffpunkt Ausprobieren / Hilfe bekommen - Komposition - Texte verfassen - dj-ing - open mic 1.
offene Vorträge Konzerte Treffpunkt Ausprobieren / Hilfe bekommen - Komposition - Texte verfassen - dj-ing - open mic 1.
Arbeit in eigener Regie Zunehmende Übernahme von Verantwortung Gegenleistungen fordern Feedback 2.
Arbeit in eigener Regie Zunehmende Übernahme von Verantwortung Gegenleistungen fordern Feedback 2.
neue Teilnehmer einweisen Erfahrungen nutzen Teilhabe – das Projekt kann weiterleben 3. Mentorenmodell