Praxistag http://praxistag.bildung-rp.de Pädagogisches Zentrum Außenstelle Koblenz Gothaer Straße 23 56075 Koblenz Telefon: 0261 95229061 Fax: 0261 95229062 E-mail : holdermann@pz.bildung-rp.de
Inhalt Praxistag Antragstellung Finanzierung von VBO Projekten Kontaktadressen Partner der VBO Maßnahmen der VBO Fahrplan, BOC, Kompetenzerwerb
Schule ZAPT/ PL Organigramm zum Ablauf der Teilnahme am Praxistag Organigramm zum Ablauf der Teilnahme am Praxistag Schule ZAPT/ PL Anmeldung zur Einrichtung des Praxistages beinhaltet: Formular, Konzept, Benennen eines Koordinators Bewilligung u. Portalszugang: Pro Gruppe zur Vor- und Nachbereitung je 2300 € plus 500 € für Sachkosten Antrag auf Förderung einzelner Maßnahmen (Je Maßnahme ein Antrag) Zum Ende des Schuljahres erfolgt jeweils eine Evaluation des Praxistages.
Freischaltung im Portal Schule ZAPT/ PL Projektantrag stellen Antragsformular Zeitraum, Lerngruppe, Zielsetzung, Evaluationsidee, Kooperationspartner, Kosten Konzept des Partners als Anlage Kostenkalkulation Prüfung, Bewilligung Alle Unterlagen per Mail an Frau Richardt (ADD TR/ZAPT) schicken 2. Vertragsdaten ins Portal eingeben Projektvertrag Honorarvertrag Freischaltung im Portal Vertragpartner anlegen u. Vertragsdaten eingeben
Sachkosten werden nach Einreichen der Belege erstattet. Schule ZAPT/ PL Vertrag ausdrucken und Vertragsabschluss mit Partner (dreifach unterschreiben) Projektvertrag an ADD schicken Honorarvertrag an OFD schicken Sachkosten werden nach Einreichen der Belege erstattet. Maßnahme durchführen, Rechnung des Partners abwarten Rechnung von Pauschalangeboten zu Projektverträgen an ADD schicken Info über abgeleistete Stunden von Honorarkräften an LMZ mailen Bezahlung erfolgt direkt an Vertragspartner Bericht (Fragebogen) über die durchgeführte Maßnahme an PL schicken Evaluation für MBWJK und BA
Unterstützung für Schulen Kontakt-adressen ADD Koordination Praxistag: Katharina.Richardt@add.rlp.de Tel.: 0651 / 9494141 Fax : 0651 / 949477141 PL Ansprechpartner Mel Holdermann & Stefan Voigtländer, Koblenz 0261/95229061 holdermann@pz.bildung-rp.de (Di) voigtlaender@pz.bildung-rp.de (Mi) Dirk Sponholz, Trier Saarburg 06581/923328 sponholz@pz.bildung-rp.de Hubert Zöller & Dr. Elke Münch, Bad Kreuznach 0671/84088-0 zoeller@pz.bildung-rp.de elke.muench@pz.bildung-rp.de Sonstige Schulen mit Erfahrung (Liste im Kursbuch) LMZ (bei Problemen mit dem Portal) eschule24@lmz.rlp.de Weitere Informationen unter: www.hauptschule.bildung-rp.de http://praxistag.bildung-rp.de http://netzwerk-boris.bildung-rp.de ( Hier finden Sie auch den Portal-Zugang)
Arbeitskreis Schule/Wirtschaft Partner der Schulen Betriebe Kammern Arbeitskreis Schule/Wirtschaft Freie Träger Arbeitsagentur Berufswahlagenturen Einzelpersonen Vereine ... 7
Maßnahmen der vertieften Berufsorientierung Angebote, die über den regulären Unterricht hinausgehen. Ziele: Erweiterung/Vertiefung berufskundlicher Kenntnisse Erweiterung des Berufswahlspektrums Verbesserung des Entscheidungsverhaltens Eignungsfeststellung Verbesserung des Bewerbungsverhaltens Es können vorbereitende und nachbereitende Maßnahmen angeboten werden! 8
Vorbereitende und begleitende Maßnahmen Recherche über relevante Berufsfelder Erkunden von Interessen und Stärken Erarbeitung von Lern- und Erkundungsaufgaben Betriebserkundung, Tagespraktika Kompetenzchecks Suche angemessener Praktikumsstellen Regeln und Information im Praktikum Betriebskontakte / Betriebsrückmeldungen Tagesberichte / Reflexion im Unterricht (kontinuierlich) BO-Kleingruppentraining Was tun bei Schwierigkeiten? Bewerbungstraining Sozial- und Kommunikationstraining ... 9
Nachbereitende und begleitende Maßnahmen Erarbeitung von Lern- und Erkundungsaufgaben Aufgaben dokumentieren und auswerten Lernvereinbarungen treffen Betriebliche Rückmeldungen einholen & auswerten Berichte schreiben und auswerten Dokumentation und Präsentation der Praxistage Kompetenzabgleich bei Bedarf: Suche neuer Praktikumsstellen BO-Kleingruppentraining Was tun bei Schwierigkeiten? Bewerbungstraining Sozial- und Kommunikationstraining Fördermaßnahmen ... 10
Austausch Wir laden Sie ein, sich in Kleingruppen zu folgenden Stichpunkten auszutauschen: Akquise von Praktikumsplätzen Organisation des Praxistages Kooperationspartner (und mögliche VBO Maßnahmen) Halten Sie ihre Überlegungen bitte auf den Plakaten fest und formulieren Sie offene Fragen auf den Moderationskarten. Die Klärung dieser Fragen erfolgt im Plenum. 11
Praxistag http://praxistag.bildung-rp.de Pädagogisches Zentrum Außenstelle Koblenz Gothaer Straße 23 56075 Koblenz Telefon: 0261 95229061 Fax: 0261 95229062 E-mail : holdermann@pz.bildung-rp.de 12
Aug Sep Okt Nov Dez Jan Feb Mär Apr Mai Jun 1. Information an Schüler, Eltern und Betriebe 2. Information an Schüler, Eltern und Betriebe HWK BIZ BO Tage in Kl. 7 BOC Vorpraktikum Beginn Praxistag Praktikumsplatzsuche Campvorbereitung im D und AL Unterricht im Klassenverband BOC und V BO durch außerschulische Partner Vertiefte Berufsorientierung (Vorbereitung und Begleitung) auch mit außerschulischen Partnern Ferienpraktika Klasse 8
Aug Sep Okt Nov Dez Jan Feb Mär Apr Mai Jun Praxistag Information an Schüler, Eltern und Betriebe Vorpraktikum Praxistag Praxistag Vertiefte Berufsorientierung (Begleitung und Nachbereitung) auch mit außerschulischen Partnern Campvorbereitung im D und AL Unterricht im Klassenverband BOC und V BO durch außerschulische Partner BEWERBEN BEWERBEN BEWERBEN BEWERBEN Übergangsmanagement Klasse 9
Kompetenzen, die durch den Praxistag erworben werden Kompetenzen der Berufsorientierung Während der Praxis Die Schülerinnen und Schüler beschreiben die Abläufe in einem Betrieb. Sie vergleichen berufsspezifische Abläufe. Sie eignen sich einen berufsspezifischen Wortschatz an. Sie bauen Ihre Stärken im Bezug auf das gewählte Berufsfeld aus. Sie beachten die Vorschriften zur Unfallverhütung. Sie vergleichen regionale und saisonale Bedingungen in ihrem Beruf. In der Vor- und Nachbereitung zum Praxistag Sie machen sich eigene Stärken und Schwächen bewusst. Sie dokumentieren ihre Tätigkeiten im Praktikum. Sie schreiben Berichte über ihre Praktikumstätigkeiten. Sie präsentieren Ihren Praxistag durch Plakate oder computergestützte Präsentationen. Sie nutzen betriebliche Informationen und Erfahrungen im eigenen Berufswahlprozess. Durch den Praxistag erfahren die Jugendlichen in vielerlei Hinsicht eine Kompetenzsteigerung, auf der Hand liegen die berufsbezogenen Kompetenzen, die auch in den Kompetenzen der BO im Rahmenplan abgebildet sind.
Kompetenzen, die durch den Praxistag erworben werden Fachliche Kompetenzen (Es kommt bei den Kompetenzen auch auf den gewählten Praktikumsberuf an.) Die Schülerinnen und Schüler nutzen ihr Wissen zur Flächenberechnung zum Errechnen von Materialbedarf. Sie wenden Textverarbeitungsprogramme zum Schreiben von Geschäftsbriefen an. Sie übernehmen Betreuungsaufgaben in Pflegeeinrichtungen. Sie verbessern ihre Kommunikationsfähigkeit im Umgang mit Vorgesetzten, Kolleginnen und Kollegen sowie Kunden. Sie entwickeln eigene Ideen/Lösungsmöglichkeiten bei der Produktherstellung. Sie ziehen aus den Erfahrungen im Wirtschaftsgeschehen Schlüsse für ihr eigenes Verhalten als Konsument. Sie wenden ihre (Fremd-) Sprachenkenntnisse in Verkaufsgesprächen an. Sie beobachten Formen unternehmerischer Selbstständigkeit. Sie gehen mit computergestützten Zeichenprogrammen um. Sie gehen sachgerecht mit dem zur Verfügung gestellten Material um. Sie bereiten Speisen unter dem Aspekt der gesunden Ernährung zu. Durch den Praxistag erfahren die Jugendlichen in vielerlei Hinsicht eine Kompetenzsteigerung, indem sie Grundkompetenzen in der Praxis anwenden.
BOC-Bausteine Assessment-Center oder Simulation von Tagespraktikum Vorstellungsgesprächen Einstellungstests Telefonanfragen … Tagespraktikum BIZ Besuch in Betrieben bei den Kammern bei Bildungsträgern in sonstigen Lehrwerkstätten Workshops zu Berufswahlspektrum Tagesbericht BO-Heft Betriebserkundung Umgangsformen Kooperation Kommunikation Berufsbilder Selbst-/Fremdeinschätzung Schlüsselqualifikationen Erstellen und Ergänzen von Bewerbungsunterlagen Anschreiben Lebenslauf Passfoto Individuelle Mappen Beschriftung des Umschages BOC-Bausteine Abschlussbesprechung Erfahrungsaustausch Erlebnispädagogische Maßnahmen: Hochseilgarten Teambildung Gesprächsführung Kompetenzcheck/Interessenstest www.planet-beruf.de www.berufe-test.de sonstige diagnostische Tests bei Partnern