Studienverlauf im Ausländerstudium

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 Präsentation transkript:

Studienverlauf im Ausländerstudium Jahrestagung der Direktorinnen und Direktoren der Studienkollegs Darmstadt, 3. Mai 2005 1

starker Zustrom ausländischer Studienbewerber Ausgangssituation starker Zustrom ausländischer Studienbewerber Erfolgsmonitoring nur in Ansätzen entwickelt beschränkt sich häufig auf die Registrierung der Absolventenzahl problematische Datensituation 2

Auftrag Welche Möglichkeiten bestehen für ein studien- verlaufsorientiertes Erfolgsmonitoring? Zwei Studierendengruppen: Bildungsausländer in einem grundständigen Erststudium (mit Abschlussabsicht) deutsche Studierende in einem grundständigen Erststudium (mit Abschlussabsicht) 3

Universität Bielefeld HAW Hamburg Universität Bielefeld RWTH Aachen LMU München 4

Zwei Verfahren Verfahren A - Kohortenvergleich Absolventen korrespondierender Differenz: O Studienzeit Studienanfängerjahrgang Schwundanteil Verfahren B - Studienverlaufsbetrachtung Kohorte WS 94/95 nach 4 Semestern nach 12 Semestern ... Studierende Absolventen Schwund 5

Studienverlaufsbetrachtung: Bildungsausländer an der LMU München Kohorte WS 92/93 Anteil Absolventen Anteil Schwund Anteil Studierende - 11% 89 % 1. Semester - 22 % 78 % 2. Semester - 29 % 71 % 3. Semester - 34 % 66 % 4. Semester 2 % 48 % 50 % 8. Semester 13 % 56 % 31 % 12. Semester 27 % 62 % 11 % 16. Semester 30 % 67 % 3 % 20. Semester 6

Vergleich des Studienverlaufs von Bildungsausländern Kohorte WS 94/95 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 8. Sem. 12. Sem. 16. Sem. Absolventen Schwund RWTH Aachen - 2 % 10 % 22 % HAW Hamburg - 1 % 4 % 24 % 34 % LMU München - 1 % 3 % 16 % 23 % RWTH Aachen 12 % 20 % 24 % 31 % 46 % 51 % 57 % HAW Hamburg 9 % 11 % 17 % 24 % 27 % 41 % 47 % LMU München 6 % 17 % 23 % 31 % 46 % 58 % 64 % 7

Vergleich des Studienverlaufs von deutschen Studierenden Kohorte WS 94/95 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 8. Sem. 12. Sem. 16. Sem. Absolventen Schwund RWTH Aachen - 2 % 18 % 37 % HAW Hamburg - 5 % 41 % 52 % LMU München - 1 % 2 % 6 % 31 % 50 % RWTH Aachen 7 % 15 % 18 % 22 % 32 % 38 % 46 % HAW Hamburg 8 % 12 % 17 % 20 % 29 % 36 % 39 % LMU München 7 % 16 % 19 % 23 % 31 % 39 % 43 % 8

Durchschnittliche Studienverläufe bei Bildungsausländern - nur WS - 2. Sem. 4. Sem. 8. Sem. 12. Sem. 16. Sem. Absolv. - 1 % 2 % 9 % 20 % Schwund 23 % 35 % 49 % 55 % 59 % RWTH Aachen 13 % 23 % 20 % 45 % 47 % - 1 % 3 % 34 % Absolv. Schwund HAW Hamburg Schwund - 1 % 3 % 13 % 23 % 19 % 32 % 50 % 61 % 65 % Absolv. LMU München 9

Durchschnittliche Studienverläufe bei deutschen Studierenden - nur WS - 2. Sem. 4. Sem. 8. Sem. 12. Sem. 16. Sem. Absolv. - 2 % 18 % 37 % Schwund 16 % 24 % 33 % 39 % 46 % RWTH Aachen HAW Hamburg 15 % 23 % 31 % 37 % 39 % - 5 % 52 % Absolv. Schwund Schwund LMU München - 1 % 6 % 31 % 50 % 15 % 23 % 32 % 39 % 42 % Absolv. 10

Bildungsausländer LMU München - ohne Studienkollegiaten - Kohorte 92/93 - Anteil Absolventen Anteil Schwund Anteil Studierende - 11 % 89 % 1. Semester - 21 % 79 % 2. Semester 1 % 28 % 71 % 3. Semester 1 % 35 % 64 % 4. Semester 3 % 55 % 42 % 8. Semester 10 % 65 % 25 % 12. Semester 21 % 70 % 9 % 16. Semester 28 % 70 % 2 % 20. Semester 11

Bildungsausländer LMU München - mit Studienkollegiaten - Kohorte 92/93 - Anteil Absolventen Anteil Schwund Anteil Studierende - 5 % 95 % 1. Semester - 7 % 93 % 2. Semester - 11 % 89 % 3. Semester - 15 % 85 % 4. Semester 1 % 32 % 67 % 8. Semester 18 % 41 % 12. Semester 39 % 42 % 19 % 16. Semester 42 % 52 % 6 % 20. Semester 12

Kein Studienkolleg besucht Studienkolleg besucht Bildungsausländer LMU München - durchschnittliche Studienverläufe Kein Studienkolleg besucht 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 8. Semester 12. Semester 16. Semester 18. Semester Studienkolleg besucht Absolventen - 1 % 3 % 10 % 21 % 23 % Schwund 11 % 21 % 28 % 35 % 58 % 65 % 70 % 73 % Studium 89 % 79 % 71 % 64 % 42 % 25 % 9 % 4 % Absolventen - 1 % 18 % 39 % 41 % Schwund 5 % 7 % 11 % 15 % 32 % 41 % 42 % 44 % Studium 95 % 93 % 89 % 85 % 67 % 41 % 19 % 15 % 13

Mögliche Ursachen von Abbruch und Schwund Finanzierungsprobleme Mangelnde Studienmotivation Unzulängliche Studienbedingungen Ungenügende Studienleistungen 14