Was ist „guter Unterricht“?

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Zweiter Expertenzirkel in Flensburg 26. – 27. Februar 2006
Advertisements

Befragt wurden im Frühjahr 2009 alle Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern der sechsten und achten Jahrgänge beider Schulformen. An der Befragung.
Experteninterview Ziel des Experteninterviews ist es, über bestimmte Sachverhalte Informationen zu gewinnen, die auf anderem Wege nicht (oder nicht so.
Modellieren Modellieren Modellieren Aufgaben Unterricht Diagnose
Evaluation Hinweise zur Evaluation Fragebögen statistische Auswertung.
Kompetenzorientierter Mathematikunterricht
Gliederung Begriffsklärung Systematische Evaluation
Informationswissenschaft und Sprachtechnologie im Diskurs
Evaluation Elternmeinung
Was ist guter Unterricht?
Zusammenarbeit mit Eltern Der Klassenelternabend.
Auswertung der Elternumfrage
Unterrichtskonzepte im Überblick
Gütekriterien des Unterrichts
Hoher Anteil an echter Lernzeit
Modul 1 Didaktische Szenarien C.B. Lang, L.Mathelitsch, KF Universität Graz A. Koubek, J. Pauschenwein, FH Joanneum.
Qualitätsbericht Städt. Gesamtschule Heiligenhaus Schuljahr 2012/2013
JUGEND Erwartungen an die Politik Eine Studie von GfK Austria im Auftrag der Jungen Industrie Growth from Knowledge GfK Austria GmbH.
Qualität und Evaluation im Unterricht
Evaluationsbericht Kernaussagen
VS-Rangersdorf, 9833 Rangersdorf 55 Ergebnis der Elternbefragun g Dezember 2012.
Erstellt von: Manuela, Marc und Midhat im Rahmen des MMF_3 Kurses.
Was man über Präsentationen wissen sollte
am Städtischen Gymnasium Bad Segeberg
Auswertung der Mitarbeiterumfrage aktive Mitarbeiter Stand: Umfragen.
Auswertung der Fragebögen zum 9. DGCS – Congress
Zeichnen linearer Funktionen
Wie waren deine Kollegen?
Die Struktur von Untersuchungen
Netzbasierte Module im Allgemeinen Seminar (NeMo)
Prof. Dr. Waltraud Schreiber, Universität Eichstätt, Deutschland
Ausbildungsmethoden für die Praktische und Theoretische Ausbildung
Best of Consulting Project Excellence 2013 Klient über das Projekt.
Hauptschule Todtenhausen
Untersuchungsmethoden
Ein Programm zur Förderung von Lernstrategien
Best of Consulting Project Excellence 2013 Berater über das Projekt.
SSP Ahrntal - Mittelschule Externe Evaluation Schuljahr 2011/2012.
Lerngewohnheiten: Aus einer pädagogischen und affektiven Perspektive Andrea Moreno (UTP) Carolina Buchwald (Psychopädagogin)
Projekt: Schüler verbessern ihren Unterricht
VWA-INFOS Die vorwissenschaftliche Arbeit
Projekt: Schüler verbessern ihren Unterricht
Die vorwissenschaftliche Arbeit Die erste Säule der neuen kompetenzorientierten Reifeprüfung.
Fach: Klasse: Lehrer: Datum:
Wie waren deine Kollegen?
Eine berufliche Standortbestimmung mit 50+
Über die Zukunft des Buches im Zeitalter des Internets
TECHNIKEN WISSENSCHAFTLICHEN ARBEITENS
Integrierte Gesamtschule Zeven
I. Schulgemeinschaft leben II. Persönlichkeitsentwicklung fördern
Ihre Erwartungen an die Faust Sequenz
Wie geht’s dir? Wie geht’s Ihnen?
Wie findest du Deutsch? Wie findest du Mathe? Wie findest du Biologie?
Informationsveranstaltung zur Prüfung im Fach Schulpädagogik nach LPO I vom Termine Staatsexamen.
Ergebnis der Elternbefragung Juli 2011 Volksschule Stall, 9832 Stall 138.
Grundschulsprengel Bruneck Teil 1. Unterrichtszeit: Vormittagsunterricht Mo – Sa 7.45 bis Uhr mit 12 bzw. 21 freien Samstagen Nachmittagsunterricht.
Praktische Erfahrungen zur medizinischen Versorgung erwachsener Menschen mit Behinderung 29.Mai 2015 /Fachtagung "Gesundheitsversorgung von Menschen mit.
Schüleraustausch zwischen 2 Schulen durchgeführt von BGG und GYS vom –
Studentenfutter S-GmbH
Kunden- und Marktanalysen
1 DAS ÖSTERREICHISCHE GALLUP INSTITUT TV-Impacttest Marke „Sujet“ tt.mm.jjjj.
Übung „Aquarium“. Ablauf Übung Aquarium Sie finden sich in 6 Gruppen zusammen pro Gruppe wird eine freiwillige Person ausgewählt die freiwillige Person.
Köster `11 Studienseminar Köln Studienseminar Köln Gy/Ge Thema der 2. Sitzung im Kernseminar: Die kriteriengeleitete Unterrichtsbeobachtung.
Lern- und Forschungswerkstatt I - LF I (1) 1. Semester Soziale Arbeit, B. A. Gruppe A: Mi., Uhr bis Uhr, Raum 212 Dozentin: Prof. Dr. phil.
Ausbildungsabbruch Eine Präsentation von: Mariam Karabila & Yasemin Dagdas.
Musik und Bewegung im DaF-Unterricht
Ergebnisse von Hospitationen bei Praktikumsbesuchen Nachbesprechungen bei Praktikums- besuchen Primarstufe 22. Juni 2010 Felicitas Fanger.
4. Erdinger Ausbildungstage 2012 Auswertung der Feedback-Bögen.
Sicher unterwegs mit Lehrwerken von Cornelsen
Sollten Nachbarn immer engen Kontakt haben. Stellen Sie Ihr Thema vor
 Präsentation transkript:

Was ist „guter Unterricht“? Formales: befragt wurden 87 Schüler aller Klassenstufen die Schüler sollten zunächst selbständig Kriterien für „guten Unterricht“ finden anschließend füllten die Schüler einen Fragebogen (nach H. Meyer) aus, bei welchem sie genannte Kriterien hinsichtlich ihrer Wichtigkeit einschätzen sollten zuletzt sollten sie beschreiben, was ihnen an ihrem eigenen Unterricht gefällt bzw. missfällt

Von S. genannte Kriterien für guten Unterricht Methodenwechsel Verhältnis S.-L. abwechslungsreicher Unterricht, abwechslungsreiche Strukturierung L. muss vorbereitet, motiviert, aktiv sein Lerneffekt schon in der Schule L. muss einzelne S. wahrnehmen und schätzen L. muss alle S. einbeziehen, fördern, aktivieren Aktuelle Medien, Themen guter Unterricht liegt am L.

Kriterien nach H. Meyer

Auswertung der Fragebögen Notengebung für S. sehr wichtig Struktur sehr wichtig  transparente Phasierung Methodenwechsel sehr wichtig echte Lernzeit ist nicht so wichtig auf die Lernumgebung legen S. nicht so viel Wert

Persönliche Meinung der S. Positiv lockere/r L. / Unterricht Gruppenarbeit lustiger Unterricht praktische Arbeit aktuelle Medien / Themen Diskussionen abwechslungsreiche Lernmethoden Negativ schlechte Erklärung der L. wenn L. Namen nicht können zu strenge L. enge Fragestellung schwieriger Stoff zu viele HAs unvorbereitete L. Unterricht geht an S. vorbei unfaire Notengebung