Geologische Arbeitsmethoden Kapitel 4, Bohrungen

Eine dünne Schicht wird angebohrt x y Y X 400 300 300 m 200 100 m y/Y = x/X 100 X-Achse 400 Bohrung A: Schicht liegt auf 300 m Höhe bei x = 0 m Bohrung B: Schicht liegt auf 100 m Höhe bei x = 400 m Bei welchem x-Wert liegt die Schicht auf 200 m? Bons, 2002

Eine dünne Schicht wird angebohrt 400 y Y 300 x 300 m 200 m 200 200 X 100 m y/Y = x/X 100 X-Achse 400 Bei welchem x-Wert liegt die Schicht auf 200 m? y = 100 m, Y = 200 m, X = 400 m y/Y = 100/200 = 0.5 = x/X 0.5 = x/X --> x = 0.5 · 400 --> x = 200 m Bons, 2002

Ergebnis Wir können die Höhe einer Schicht überall bestimmen wenn wir ihre Höhe an 2 Punkten wissen, angenommen eine Schicht verläuft gerade, aber nur entlang einer Linie die durch die 2 Punkte geht Bons, 2002

3 Punkte A B Eine Schicht wird durch drei Bohrungen durchfahren 400 m B Eine Schicht wird durch drei Bohrungen durchfahren A: auf 400 m über n.N. B: auf 200 m " " C: auf 100 m " " Wir werden jetzt die Streich- linien bestimmen C 100 m 200 m Karte Bons, 2002

Streichlinie "300 m" A 300 m ist die halbe Höhe zwischen A und B B C Die 300 m Streichlinie durchschneidet die Linie AB deshalb halbwegs zwischen A und B B C 300 300 m 300 m 100 m 200 m Ebenso liegt die 300 m Streichlinie auf 1/3 der Strecke zwischen A und C Karte Wir haben jetzt die 300 m Streichlinie gefunden Bons, 2002

Streichlinie "200 m" A 400 m Bohrung B durchfährt die Schicht genau auf 200 m B C 300 m Die 200 m Streichlinie liegt auf 1/3 der Strecke zwischen C und A 300 m 200 m 200 300 Wir haben jetzt die 200 m Streichlinie gefunden 100 m 200 m Karte Bons, 2002

Geologische Arbeitsmethoden Kapitel 5, Fallen und Streichen im Gelaende, Messen mit dem Kompass

Welche Strukturen messe ich im Gelaende ? Flaechen Schichtflaechen Schieferungsflaechen Kluefte Baenderung Stoerungsflaechen Kontaktflaechen Lineare Lineationen (ausgelaengte Minerale) Faltenachsen, Krenulationen Striemung Schnittlineare

Kluefte Stoerung Schichtung Schieferung

Lineare Achsen Schnittlineare Lineare

Kompassdeckel auf die Fläche legen Kante von Kompassdeckel an das Linear legen Linear Fläche Kompass muss horizontal liegen Libelle ! Luftblase ins Zentrum

Messen mit dem Kompass N Westen und Osten vertauscht ! E N 90 180 270 N 180 270 S W

2 Arten von Kompanden Geologenkompass Streichen und Fallen 60/40 NW Freiberger Kompass Fallrichtung und Fallen 330/40 270 90 180

1. Quadrant 2. Quadrant 270 90 180 270 90 120/40 NE ist 30/40 60/40 SE ist 150/40 120 - 90 180 90 + 60

3. Quadrant 4. Quadrant 270 90 60/40 NW ist 330/40 270 + 60 180 140/40 SW ist 230/40 270 90 90 + 140

Lineare N Projektion auf horizontale Ebene Horizontale Abtauchrichtung Abtauchwinkel Linear 0 - 360 ° 0 - 90 ° Linear hat eine Abtauchrichtung und einen Abtauchwinkel ! Oder 210/30 SW (nicht üblich) Also 210/30 (Abtauchrichtung/Abtauchwinkel)

Geologische Arbeitsmethoden Kapitel 6, Diskordanzen

Ein Beispiel: Grand Canyon, Arizona Bons, 2002

Beispiel in einer Karte Ausbisslinien der Schichtgrenzen von Schichten P und Q verlaufen ungefähr parallel: eine Schichtreihe Ausbisslinien von Schichten A bis E verlaufen auch ungefähr parallel: eine zweite Schichtreihe Eine Diskordanz trennt die beide Schichtreihen Bons, 2002

Übung Welche Schichten sind älter? A-E oder P-Q? 500 A-E werden abgeschnitten: sind also älter 450 450 Wie stehen die beide Schichtreihenfolgen? Und wie steht die Diskordanz? 400 350 Für jede Streichlinien suchen Profil X-Y zeichnen Bons, 2002

Übung 500 Profil X-Y zeichnen 450 350 400 Bons, 2002

Übung 500 Profil X-Y zeichnen Bons, 2002