Grundschulförderklasse

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Schulische Übergänge – ein holpriger Weg !?
Advertisements

Entwicklungsstand von Schulanfängern Jugendhilfeausschuss 6. Juni 2002 Dr. Inge Rohling Gesundheitsamt 1 Gesundheit und Entwicklungsstand der Osnabrücker.
Förderschule oder Volksschule?
Integrative Lerngruppe
Basisinformationen zum MSD
Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule
Anja Fallbeispiel 8;1 Jahre schulpflichtig seit SJ 05/06
Die Mörikeschule Heubach stellt sich vor
Schule und Freizeit rhythmisiert in der Klecks-Grundschule
Grundschule Langensteinbach
Schule Einschulung Kind © M. Leszinski.
Pfingstberger Ausbildungspakt
einen schulerorientierten Unterricht zu gestalten, der die Selbsttatigkeit und das Selbstvertrauen der Kinder sowie das Lernen in facherubergreifenden.
Herzlich willkommen in der Klasse 1c
Herzlich Willkommen in der ersten Klasse
Willkommen am. Der Einstieg am Gymnasium Typische Anfangsprobleme der neuen Gymnasiasten und Möglichkeiten der Eltern, ihren Kindern zu helfen.
am Städtischen Gymnasium Bad Segeberg
Welche Schule ist die richtige?
Leitfaden für Pädagogen zur Einschulung
Sonderpädagogische Förderung in der Schule
Förderkonzept VS SATTLEDT
Das Schulsystem in Deutschland.
Einführende Informationen zum Thema „Inklusion“
Herzlich Willkommen zum Informationsabend- Schulanfänger 2014/
Flexible Schuleingangsphase
- staatliche Förderschule -
Was ist eine Sprachheilschule ?
Offener Ganztagesbetrieb GTB an der Silcherschule
Einschulungskriterien
Was ist eine Schule mit dem Förderschwerpunkt Sprachheilförderung ?
Informationen zur offenen Ganztagsschule
Informationsabend Kita St
UN Behindertenrechtkonvention
Einschulung zum Schuljahr 2015/2016
Schulische „Inklusion“ im Landkreis Limburg-Weilburg
Wegweiser bis zur Einschulung
Ganztagsstandort Fridtjof-Nansen-Schule
Grundschule Langensteinbach
Individualisiertes Lernen
Informationsveranstaltung zukünftigen Erstklässler am
Offene Ganztagsschule an der Schule am Ipf
Adolf-Rebl-Schule Geisenfeld
Herzlich Willkommen im Bürgersaal der Stadt Wernau
Vorzeitige Einschulung
Staufer-Schulzentrum Annweiler
Entscheidungshilfen bei schulischer Akzeleration
Informationsabend für Schulanfänger-Eltern 2015
Grundschulsprengel Bruneck. Wahlpflicht 90 Minuten wöchentlich ab der 2. Klasse Klassen oder Stufen übergreifende Angebote Angebote ergänzen und vertiefen.
Deutsche Schulen. Wie sind sie?
Schulische Tagesbetreuung und Hort die Möglichkeiten in der Gemeinde Oberperfuss.
Das Bildungswesen in Deutschland
Wegweiser bis zur Einschulung
die geeignete Schulform
Sozialpraktikum der 9. Klassen Projektbeschreibung Kunstprojekt- Filmwerkstatt Art der Tätigkeit: Arbeit in Paaren mit Schülern der.
Das Kind und seine Kompetenzen im Mittelpunkt - Rückblick der Entwicklungs- und Bildungsangebote 12.10– Unser Ziel: Kinder in ihrem positiven.
Ganztagsschule an der WBS ab Schuljahr 2015/2016 Einführung der GTS in verbindlicher Form an drei Tagen Montag, Dienstag, Donnerstag 23. September 2014.
Offenen Ganztagsschule (OGS)
Herzlich Willkommen in der. Inhalt: 1.Organisationsstruktur 2.Rhythmisierung 3.Kommunale Betreuungsangebote 4.Mittagessen/ Mittagpause 5.Termininformationen.
Bevor du dich für die FOS/BOS PAN anmeldest, solltest du dir überlegt haben, welcher Zweig dir persönlich zusagt. Ob du eher technisch begabt bist, wirtschaftliches.
Ihr Kind kommt in die Schule.
Betreuende Grundschule1 „Betreuende Grundschule“ ein erweitertes Angebot zur Schülerbetreuung an der Grundschule an der Sandmühle.
Informationsabend zur Schulanmeldung 2016/17 Dienstag, 8. März 2016, Uhr.
Informationsabend zur Schulanmeldung 2014/15 Dienstag, 13. März 2014, Uhr.
Willkommen Benvenuto Welcome.
„Betreuende Grundschule“
Grundschule Höpfigheim Pädagogisches Konzept für eine Ganztagesschule
Schulische Ganztagesbetreuung
INFORMATIONSVERANSTALTUNG ZUR EINSCHULUNG DER ZUKÜNFTIGEN ERSTKLÄSSLER
Einschulungsverfahren in rechtlicher Hinsicht
 Präsentation transkript:

Grundschulförderklasse Astrid-Lindgren Grundschule, Mannheim Britta Schulz und Margarita Pfeil

Was ist das für eine Einrichtung? Die GFK ist eine schulische Einrichtung. Die Leiterin der GFK ist Fr. Susan Haar, die Rektorin der Astrid-Lindgren Grundschule. Die GFK ist in einem separatem Block mit 2 Klassenzimmern, einer großen Schulküche und separaten sanitären Anlagen untergebracht. Die GFK setzt sich zusammen aus SchülerInnen von Pfingstberg, Friedrichsfeld, Seckenheim, Hochstätt, Rheinau, Rheinau-Süd und Neckarau.

Welche Aufgaben hat die GFK? Die GFK hat die Aufgabe, schulpflichtige, aber vom Schulbesuch zurückgestellte Kinder zur Schulfähigkeit zu führen. Durch den beabsichtigten Wechsel von individueller Förderung und freiem Spiel werden die Kinder in ihrer geistigen, seelischen und körperlichen Entwicklung so gefördert, dass eine Aufnahme in die Grundschule möglich wird.

Aus welchen Gründen sollte ein Kind eine GFK besuchen? Sie selbst als Eltern haben Bedenken, ob ihr Kind den Anforderungen einer 1. Klasse gewachsen sein wird. Die ErzieherIn im KiGa hält eine Zurückstellung für erforderlich. Der Eingangstest der Grundschule bestätigt die Einschätzungen. Das Staatliche Gesundheitsamt rät ebenfalls zur einer Zurückstellung.

Für diese Kinder ist eine GFK eine gute Wahl: Das Kind ist ängstlich und hat zu wenig Selbstvertrauen. Das Kind ist schwer zu motivieren und antriebsschwach. Das Kind leidet unter Konzentrationsstörungen. Das Kind hat Schwierigkeiten in der Grob- und Feinmotorik. Das Kind zeigt wenig Interesse am Lernen und ist noch sehr verspielt. Das Kind hat sprachliche Auffälligkeiten. Das Kind ist wenig belastbar.

Was kann ein Jahr Fördermaßnahmen bewirken? Durch die gezielte individuelle Förderung werden die Kinder in der Regel schulreif. Kindern wird ein positiver Einstieg ins Schulleben ermöglicht. Durch die Unterrichts-, Pausen- und Ferienzeiten werden die Kinder auf den Rhythmus der Schule vorbereitet. 6

Zu welchen Zeiten ist das Kind in der Schule? · Die Kinder haben montags bis freitags vormittags Schule. · Die Ferien richten sich nach den üblichen Schulferien.

Wie sieht ein Tagesablauf aus? Teilgruppenarbeit Morgenkreis Gesamtgruppenarbeit Freispiel Einzelförderung 8

Wie wird gearbeitet?

Wie kommen die Kinder zur Schule? Sie werden in der Nähe der Wohnung abgeholt und dorthin wieder zurückgebracht. Das von der Stadt beauftragte Unternehmen fährt ausschließlich für die Kinder der GFK und ist ein kostenfreies Angebot für die Kinder und ihre Eltern.

Wie wird ein Kind in die GFK angemeldet? - Die Schulpflicht des Kindes liegt vor. Der Direktor der aufnehmenden Grundschule stellt den Zurückstellungsschein aus. Die Eltern melden Ihr Kind telefonisch in der GFK an.