Vorgaben Bildungsstandards mittlerer Bildungsabschluss Bildungsstandards für den Hauptschulabschluss wiedergebenZusammenhänge herstellen bewerten/ reflektieren Kompetenzbereiche der Fächer Abschlussbezogene Standards
E – erweiterte Kompetenz G - Grundkompetenz wissenverstehenanwendenanalysierenreflektieren > Fachliche Auseinandersetzung mit den Lerninhalten/ dem Leistungsniveau > Fachliche Auseinandersetzung mit der Aufgabenkultur zur stufenweisen Entwicklung der Kompetenzen FINE - Zeugnisse Du kannst... Beschreibung als fächerübergreifende Kompetenzentwicklung für alle vier Lernkompetenzen
Kompetenzbereiche der Fächer Standards der Fächer Kompetenz Ich kann... Stufe 1 wissen Stufe 2 verstehen Stufe 3 anwenden Stufe 4 analysieren Stufe 5 reflektieren Sach- Was Methoden- Wie Selbst- Allein Sozial- Mit anderen LERNKOMPETENZENLERNKOMPETENZEN Neue Aufgabenkultur/ Lernlandschaften/ - jobs Lern – und Sozialverhalten : Arbeitsorganisation/ Anwendung von Methoden/ Konzentration/ Selbstständigkeit/ Engagement/ Teamverhalten/ Konfliktverhalten
Kompetenzorientierte Rückmeldung – FINE: fördert die Entwicklung einer Aufgabenkultur entsprechend der Bildungsstandards verdeutlicht ein individuelles Kompetenzprofil der Stärken veranschaulicht den Entwicklungshorizont schafft Verbindlichkeit durch die Zielvereinbarung