Ressourcenmanagement Schulorganisation Gliederung Grundsätze für eine effektive Schulorganisation Lehrkräfteeinsatz – Unterrichtsverteilung Teamarbeit - Verantwortung Minimierung von Unterrichtsausfall Vertretungsunterricht Siegfried Arnz I B 5 Februar 2007

Ressourcenmanagement Schulorganisation Grundsätze für eine effektive Schulorganisation Leitgedanke : Durch gute Schulorganisation erfolgreiches Lernen ermöglichen Gute und vollständige Information Gute Organisation als Service Transparenz der Entscheidungen Fachbezug Schüler/innenbezug Lehrkräftebezug Beteiligung - Arbeitsplatzzufriedenheit Siegfried Arnz I B 5 Februar 2007

Ressourcenmanagement Schulorganisation Lehrkräfteeinsatz - Unterrichtsverteilung Grundsatz: Planen statt wünschen Klärung der Rahmenbedingungen und pädagogischen Vorgaben Dezentrale Planung und Verantwortung, Planungsbögen versus Wunschzettel - Lehrkräfte – Teams - Klassen - Fachbereiche Zusammenfassung bei der Schulleitung Feststellung offener Fragen und Probleme Klärung mit den Lehrkräften Siegfried Arnz I B 5 Februar 2007

Ressourcenmanagement Schulorganisation Schulorganisation - Beispiele Einsatz einer Lehrkraft mit „bekannten Schwierigkeiten“ Mehrere Lehrkräfte melden Anspruch auf Unterricht in leistungsstarkem Kurs an Der geplante Einsatz einer Lehrkraft übersteigt das Stundedeputat deutlich – kein Team will verzichten Siegfried Arnz I B 5 Februar 2007

Ressourcenmanagement Schulorganisation Teamarbeit und Verantwortung Klassenlehrer/innen und Fachlehrer/innen - Verantwortung für die Schüler/innen Unterrichtsvorbereitung / Lernorganisation -Verantwortung für das Lernen Schulentwicklung - Verantwortung für die Schule Schüler/innen und Eltern - werden zu Beteiligten Konferenz- und Teamtag(e) - Präsenzzeiten erleichtern die Arbeit Siegfried Arnz I B 5 Februar 2007

Ressourcenmanagement Schulorganisation Minimierung von Unterrichtsausfall Konsensbildung im Kollegium Konferenzen der Lehrkräfte Prinzip der Verlässlichkeit Verantwortung der Schüler/innen und Eltern Lehrkräfte fehlen – verantwortliches Handeln Siegfried Arnz I B 5 Februar 2007

Ressourcenmanagement Schulorganisation Organisation von Vertretungsunterricht Ressourcen für Vertretungsunterricht Teamlösung Springstunden Mehrarbeit / Überstunden befristete Einstellungen – z.B. Modell Personalkostenbudgetierung Siegfried Arnz I B 5 Februar 2007

Ressourcenmanagement Schulorganisation Organisation von Vertretungsunterricht Unvorhergesehen – Krankheit Vorhersehbar: z.B. Fortbildung, Beurlaubung - Aufgaben der Lehrkräfte / Teams: Planung, Absprachen, Material - Aufgaben der Schulleitung: sinnvolle, pädagogische Vertretungspläne, vorausschauend, ggf. langfristig - Aufgaben der Schüler/innen: eigene Verantwortung wahrnehmen Siegfried Arnz I B 5 Februar 2007

Ressourcenmanagement Schulorganisation Organisation von Vertretungsunterricht Beispiel – Gruppenarbeit Plötzliches längerfristiges Fehlen zweier Lehrkräfte – Ausstattung der Schule 94 % Entwicklung einer konkreten Handlungsstrategie Siegfried Arnz I B 5 Februar 2007