Seminarkonzept/ Ausbildungsschwerpunkte
Struktur der Ausbildung Einführungswoche Seminar-Veranstaltungen Unterrichtsbesuche Gespräch über den Ausbildungsstand Prüfung
Überblick über die Ausbildungszeit: Einführungswoche Überblick über die Ausbildungszeit: Arbeitsfeld Schule Unterrichtsbesuche / Unterrichtsvorbereitung / das erste Ausbildungshalbjahr Kompetenzbereiche – Reflexionspapier erste Informationen zur schriftlichen Arbeit
Konzeptionelle Einstimmung Visionelle Konzepte > Entwicklung von Visionen > Auseinandersetzung mit Grundgedanken Gerald Hüthers
Inhaltliche Module Körpersprache Umgang mit Schülern, Eltern, Kollegium Vertretungsunterricht Selbsterfahrung zu Medien und Methoden guter Unterricht Einstiegs- und Schlussphasen Selbstkonzept …
Unterrichtsplanung Einführung in die Kompetenzraster einzelner Fächer durch FSL und fortgeschrittene LiV erste Planungsversuche in Fachgruppen
Informationsangebote Kennenlernen von > Verbänden > NLSchB > Kreismedienstelle > Personalrat der LiV
Struktur der Ausbildung Einführungswoche Seminar-Veranstaltungen Unterrichtsbesuche Gespräch über den Ausbildungsstand Prüfung
Seminarveranstaltungen Aufarbeitung pädagogischer und fachspezifischer Themen auf der Grundlage von Kerncurricula und Kompetenzbereichen der APVO Lehr Unterrichtsbesuche mit Reflexionen Schulrecht Inklusion Seminartag
Struktur der Ausbildung Einführungswoche Seminar-Veranstaltungen Unterrichtsbesuche Gespräch über den Ausbildungsstand Prüfung
Unterrichtsbesuche Grundlage APVO gemeinsamer UB (PSL + FSL) mit Protokoll Besonderheit: zusätzlicher gemeinsamer UB (PSL + FSL) mit Gesprächsnotiz schriftliche Vorbereitung mit Kompetenzraster zu Unterrichtseinheit sowie -stunde Orientierung: Info zur schriftlichen Unterrichtsvorbe-reitung Beratungsgespräch auf Grundlage des Reflexions-papiers AUB in der anderen Schulform durch PSL
Struktur der Ausbildung Einführungswoche Seminar-Veranstaltungen Unterrichtsbesuche Gespräch über den Ausbildungsstand Prüfung
Gespräche über den Ausbildungsstand vorbereitete Ausführungen der LiV zum Ausbildungsstand auf Basis der APVO und des Reflexionspapiers des Studienseminars Selbstkonzept schriftliche Kommentierungen der SL gemeinsames Gespräch mit allen an der Ausbildung Beteiligten Aktennotiz über das Gespräch
Struktur der Ausbildung Einführungswoche Seminar-Veranstaltungen Unterrichtsbesuche Gespräch über den Ausbildungsstand Prüfung
Prüfung Grundlage APVO schriftliche Vorbereitung Unterrichtsstunden Stundenbesprechungen > Reflexionspapier Mündliche Prüfung > Erwartungshorizonte > „Praxisprobleme“
Qualitätsentwicklung/ Qualitätssicherung Dienstbesprechungen mit allen SL Seminarinterne Fortbildungen Wöchentliche Dienstbesprechungen der PSL Steuergruppen Vorbereitungsgruppen Seminarrat Zusammenarbeit mit Universität Hildesheim Mitarbeit bei GHR 300 (u.a. im Regionalnetz) regelmäßige Evaluationen