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Referendariat in norddeutschen Bundesländern - Quo vadis?

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Präsentation zum Thema: "Referendariat in norddeutschen Bundesländern - Quo vadis?"—  Präsentation transkript:

1 Referendariat in norddeutschen Bundesländern - Quo vadis?
Hans Prilop (Hildesheim) Klemens Rinklake (Berlin)

2 Themenkreise Rolle als Lehrer Handwerk Rolle als Auszubil- dender
Unterrichts-Ausrichtung Handwerk Rolle als Auszubil- dender Schule Erziehen Ausbildungs- struktur ??? Zeit- Manage- ment

3 Schule Fachausstattung Fachräume Technische Ausstattung
Rahmenlehrpläne, Kerncurricula etc. Schuleigenes Curriculum Eigener Unterricht Hospitationen Unterrichtsreihen Schule Unterrichtsausrichtung Rolle als Lehrer Rolle als Auszubildender Ausbildungsstruktur Zeitmanagement Erziehen Handwerk ???

4 Unterrichts-ausrichtung
Standards Kompetenz- orientierung Binnen- differenzierung Schule Unterrichts-ausrichtung Rolle als Lehrer Rolle als Auszubildender Ausbildungsstruktur Zeitmanagement Erziehen Handwerk ???

5 Rolle als Lehrer Persönlichkeitsstruktur Schule Motivationsfähigkeit
Unterrichtserfahrung Praktika Vorbereitung durch die Universität Notengebung Schule Unterrichtsausrichtung Rolle als Lehrer Rolle als Auszubildender Ausbildungsstruktur Zeitmanagement Erziehen Handwerk ???

6 Rolle als Auszubil-dender
Benotet werden Transparenz Ausbildungsstand Wichtungen von Notenteilen Wichtungen im Lauf der Ausbildung Schule Unterrichtsausrichtung Rolle als Lehrer Rolle als Auszubil-dender Ausbildungsstruktur Zeitmanagement Erziehen Handwerk ???

7 Ausbildungs-struktur
Schule Unterrichtsausrichtung Rolle als Lehrer Rolle als Auszubildender Ausbildungs-struktur Zeitmanagement Erziehen Handwerk ??? Ausbildungsmodule Ganzheitliche Ausbildung

8 Zeit-manage-ment Lehrproben Schule Unterrichtsbesuche
Benotete Unterrichtsbesuche Stoßzeiten (Schule / Seminar) 2. Examensarbeit Schule Unterrichtsausrichtung Rolle als Lehrer Rolle als Auszubildender Ausbildungsstruktur Zeit-manage-ment Erziehen Handwerk ???

9 Erziehen Erziehen (Schule / Eltern) Schule Unterrichtsausrichtung
Einüben von angemessenen Sozialverhaltensweisen Sozialarbeit Situationsgerechte Reaktionen auf Fehlverhalten Schulrecht Schule Unterrichtsausrichtung Rolle als Lehrer Rolle als Auszubildender Ausbildungsstruktur Zeitmanagement Erziehen Handwerk ???

10 Hand- werk Fachdidaktik Schule Unterrichtsausrichtung Methoden
Aneignung von Fachwissen Unterrichtsmaterial Unterrichtsstrukturen Inszenierungstechniken Schule Unterrichtsausrichtung Rolle als Lehrer Rolle als Auszubildender Ausbildungsstruktur Zeitmanagement Erziehen Hand- werk ???

11 ??? ??? Schule Unterrichtsausrichtung Rolle als Lehrer
Rolle als Auszubildender Ausbildungsstruktur Zeitmanagement Erziehen Handwerk ??? ???


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