Das Training im reformierten Studiengang Kerstin Lüdke, LAFP NRW

Agenda Ausbildung als Aufgabe des LAFP NRW Ressourcen Standards Aktueller Verlauf Flexibilisierung durch Optimierung

Ausbildung als Aufgabe LAFP NRW Dezernate AuF Grundsatz- fragen Koordination Vertreten der Belange i.S. Ausbildung LAFP NRW Dezernate AuF Grundsatz- fragen Koordination Vertreten von Belangen i.S. Ausbildung

Ressourcen Drei Trainingsstandorte Sachressourcen Personal Brühl, Selm, Schloß Holte-Stukenbrock Sachressourcen Gebäude Engpassressourcen Fortbildung Personal Lehrende in der Ausbildung (LiA)

Standards Handlungsorientiertes Training Teamteaching Gruppengröße Trainings(lehr-)stunden

Aktueller Verlauf 31 Wochen Training Qualifizierung im 4. Quartal => Sachressourcen und Personal stoßen an ihre Grenzen

Flexibilisierung durch Optimierung Reduzierung der Trainingszeit von 31 auf 25 Wochen Training Teilung der Trainingszeit Halbjahrgänge am LAFP NRW Qualifizierung parallel zum Training Wegfall des Qualifizierungsquartals

Reduzierung der Trainingszeit Duales Studium Fachtheoretisches Studium (FHöV NRW) und Fachpraktische Ausbildung (LAFP NRW und KPB) Reduzierung durch Umsetzung wesentlicher (Evaluations-) Erkenntnisse Ausgleich zwischen den Trägern der fachpraktischen Studienanteile Konzentration auf wesentliche Trainingsinhalte

Reduzierung der Trainingszeit Umsetzung wesentlicher (Evaluations-) Erkenntnisse Integration von Teilmodulen des Berufspraktischen Trainings (BPT) in Kernmodultrainings Kernbereichsübergreifende Trainings bei vergleichbaren Inhalten Zusammenfassen von BPT-Teilmodulen Reduktion von 9 auf 5 Teilmodule BPT

Reduzierung der Trainingszeit Ausgleich zwischen den Trägern der fachpraktischen Studienanteile Verkehrskontrollen Fahrpraxis im öffentlichen Verkehrsraum Vertiefung von Trainingsinhalten

Reduzierung der Trainingszeit Konzentration auf wesentliche Trainingsinhalte Stärken des LAFP NRW konsequent nutzen Umstellung bei der Vermittlung der körperlichen Leistungsfähigkeit/Rettungsschwimmen Einweisung (Laufen, Rettungsschwimmen, Hindernisparcours) Hinführung zur Selbstverantwortlichkeit Beratung und Unterstützung Abnahme der Prüfung

(2) Teilung der Trainingszeit Jeweils ein halber Einstellungsjahrgang im Training Auslastung der Sachressourcen insgesamt 50 Wochen im Jahr Flexibilisierung des Einsatzes und der Qualifizierung der Lehrenden in der Ausbildung (LiA)

(3) Parallele Qualifizierung Wegfall des Qualifizierungsquartals Neukonzeption der Qualifizierung Einsatz der LiA Im Training In der eigenen Qualifizierung Als Qualifizierer Urlaubszeiten

Die Ausbildung am LAFP NRW Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit Dr. Kerstin Lüdke, LAFP NRW, TD 52.3