Povijest matematike (7)

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
in,an,auf, hinter,unter,über, neben,zwischen,vor
Advertisements

Gesunde Ernährung Zdrava prehrana.
Einheit 3 Die Republik Kroatien und ihre Verfassung
Man sagt, dass es nur 1 Minute braucht,
1 KONSONANTEN Branko Tošović. 2 Die Konsonantenphoneme p, bp, bf, v, mf, v, mt, dt, ds, zs, zp, bp, bf, v, mf, v, mt, dt, ds, zs, z.
1 ȕ zalūd vam trûd, sviráči! P ȑ ljavo kazàlīšte.
Provjere i provjera kompetencija - sastavljanje testova Dean Mencinger (predložak sastavile Marijana Vučić - Pećnik i Natalija Andraković Kostanjevac,
Die Unterschiede zwischen dem B/K/S im Semantischen Differential Danko Šipka, Arizona State University
GRADIVO ZA PRVI KOLOKVIJUM
Usmeni ispit Kursleiterin: Marina Đukić Mirzayantz.
Usmeni ispit Kursleiterin: Marina Đukić Mirzayantz.
Hamburg Eine Präsentation von Simone König. Hamburg Quiz.
Tvorba prezenta u njemačkome jeziku © Dalibor Joler,
Das evangelische Christentum - Evangeličko kršćanstvo Eine Präsentation von Comenius Assistentin und ihrem Betreuer Prezentacija Comenius asistentice i.
GESUNDE ERNAEHRUNG.
Drugi kolokvijum Za drugi kolokvijum iz Nemačkog 2 podrazumeva se gradivo10, 11. i 12. lekcije iz knjige “BERLINER PLATZ 1”
Prvi kolokvijum Prvi kolokvijum iz Nemačkog jezika 1 podrazumeva gradivo 1, 2. i 3. iz knjige “BERLINER PLATZ 1”
►2. KOLOKVIJUM ZA NEMAČKI 1 PODRAZUMEVA
Es war einmal… (Präteritum)
tvorba prezenta u njemačkome jeziku
Januar 2009 Ksenija Čubrilović, Prof.
2. KOLOKVIJUM ZA NEMAČKI 1 PODRAZUMEVA
Prvi kolokvijum Za prvu godinu učenja nemačkog jezika podrazumeva znanje iz prve tri lekcije iz knjige “BERLINER PLATZ 1”
Test I i test II Zimski semestar 2017/18
Prvi kolokvijum Za drugu godinu učenja nemačkog jezika podrazumeva znanje iz 7, 8. i 9. lekcije iz knjige “BERLINER PLATZ 1”
Test I i test II Zimski semestar 2017/18
Test I i test II Zimski semestar 2017/18
Test I i II Zimski semestar 2017/18 Za prvi i drugi test iz nemačkog jezika predviznanje iz 12,13, 14 i 15 lekcije iz knjige “BERLINER PLATZ. Lekcija 12.
Test I i test II Zimski semestar 2017/18
Test I i II Zimski semestar 2017/18 Za prvi i drugi test iz nemačkog jezika 3 obuhvaćeno je gradivo iz i 15 lekcije iz knjige “BERLINER PLATZ 2.
Test III i IV letnji semestar 2017/18 Za 3.i 4. i test iz Nemačkog jezika 2 predviđene su lekcije 10, 11 i 12 iz knjige “BERLINER PLATZ 1.
Mile Mamić JEZIČNI SAVJETI (1997)
Festivali u Nemačkoj.
Timpetill Grad bez roditelja
Savezna Republika Njemačka
Daniel Dugina Institut für Slawistik Karl-Franzenz-Universität Graz Mladi o Andriću u internetu Workshop Graz,
KNJIŽEVNI PORTRET HRVATSKOG VELIKANA MILAN BEGOVIĆ (1876. – 1948.)
Gorana Teofilović Srpski pogledi u XVIII i XIX vijeku
Die Farben Boje.
Povijest matematike Doba renesanse
Osnovni pojmovi (pragmatika, komunikacija, sredstva komunikacije)
IZVJEŠĆE DANI OTVORENIH VRATA 29. – 30. XI
Mucanje. mucanje Mucanje je poremećaj govora u kojem je govor prekinut čestim ponavljanjem ili produljivanjem govornih zvukova, slogova ili riječi,
Franka Miriam Brückler Osijek,
ROMANTIZAM u europskim književnostima
Frazeologija u djelu Ive Andrića „Travnička hronika“
ELEKTROTEHNIKA I ELEKTRONIKA
erste Hälfte des 20. Jahrhunderts
Alma Halidović (Tuzla) Filozofski fakultet Univerziteta u Tuzli Odsjek za njemački jezik i književnost Upotreba konektora ako.
Tvorba i uporaba perfekta:
OSTALGIJA Dejan Đukić.
U knjižnici je sabrano svo znanje svijeta
MUCANJE (jučer,Danas,sutra…)
Tržište certifikata .....
Burg Landskron.
Jesu li dobri socijalni odnosi ključ poboljšanja škola?
Branko Tošović Institut für Slawistik der Karl-Franzens Universität Graz Projekat.
Napravila: Petra Protega 8.c
ȕzalūd vam trûd, sviráči!
ȕzalūd vam trûd, sviráči!
Niti jedan razvoj moderne znanosti nije imao dublji
H E M I J A?????? -Zašto se led topi ili voda isparava?
Njemačka, Austrija i Švajcarska na zimskim olipimpijskim igrama ( )
Dodatna oprema BT-50 Ante Bartulović Mazda Hrvatska Intro:
Kroatien.
KOMPENZACIJSKI MENADŽMENT 4. Sustavi plaća na temelju ocjenjivanja
Fonološka i morfološka analiza erdeljskog dijalekta
Erasmus iskustvo u Braunschweigu
Osnovne konstrukcije trokuta
European Youth Parliament
 Präsentation transkript:

Povijest matematike (7) F. M. Brückler Ak.God. 2005/06

Otkriće logaritama

Zašto uvesti logaritme? lakše je zbrajati nego množiti  korisno je moći svesti množenje dva broja na zbrajanje dva broja ideja: napraviti tablice koje brojevima koje treba množiti pridružuju brojeve koje ćemo umjesto toga zbrojiti, a onda iz iste tablice vidimo koji produkt polaznih brojeva odgovara dobivenom zbroju dva izvora otkrića logaritama: izrada trigonometrijskih tablica za korištenje u navigaciji; kamatni račun 1593. dva danska matematičara predlažu korištenje trig. tablica za olakšanje računa pomoću formule sin(A)cos(B) = (1/2)sin(A+B) + (1/2)sin(A-B) npr. za 0.17365·0.99027, u tablicama nađemo 0.17365 = sin(10), 0.99027 = cos(8) te iz formule slijedi 0.17365·0.99027 =sin(10)cos(8) = (sin(18) + sin(2))/2 = /tablice/ = (0.30902 + 0.03490 )/2 = 0.17196

Tko je izmislio logaritme? John Napier (Neper, 1550-1617) škotski aristokrat, fanatični protestant, glavni interes mu je teologija i održava-nje svojih imanja, a matematika je hobi najpoznatiji, ali ne i jedini matematički rezultat: tablica logaritama Joost Bürgi (1552-1632) najpoznatiji švicarski urar svog doba, konstruirao više znanstvenih instrumenata radio je i na carskom dvoru u Pragu, gdje je Keplera uveo u algebru, a vj. ga je Kepler uvjerio da zapiše svoju konstrukciju logaritama

Napierova konstrukcija logaritama 20ak godina na konstrukcije tablice logaritama; Mirifici logarithmorum canonis descriptio 1614 . ideja: parovi nizova (uz fiksnu bazu: aritmetički niz eks-ponenata i pripadni geometrijski niz potencija): zbroj/ razlika eksponenata odgovaraju produktima/kvocijenti-ma potencija preveliki razmaci između uzastopnih cjelobrojnih poten-cija npr. broja 2 da bi se interpolacijom dobili dobri rez-ultati - manje rupe: baza blizu 1  bolji rezultat interpo-lacije  Napierova baza: 1 - 10-7 = 0.9999999  da bi izbjegao rad s decimalnim brojevima, sve svoje po-tencije množi s 107 za N = 107[1 - 10-7]L, onda je L Napierov logaritam od N (L =NapLog N) prvo je svoje eksponente zvao “umjetni brojevi”, kasnije je smislio složenicu od “logos” i “arithmos”

NapLog je padajući i nema baš svojstva koja danas očekujemo od logaritma

Promatramo paralelno gibanje dvije točke A i B. Točka A se giba konstantnom brzinom (107)  njene pozicije u jednakim vremenskim intervalima čine aritmetički niz. Točka B giba se od 0 do 107 na paralelnom pravcu tako da joj brzina pada i brzine u uzastopnim intervalima čine geometrijski niz (brzina u svakom trenutku je po iznosu jednaka putu koji još treba preći). Udaljenost koju je točka A prešla do n-tog trenutka Napier zove logaritmom od udaljenosti koju B još treba preći u tom trenutku.

Briggsov doprinos Henry Briggs (1561-1630) – prof. geometrije u Oxfordu, oduševljen Napierovim tablicama, 1615. putuje u Edinburgh da posjeti Napiera i diskutira o logaritmima već prije posjeta je u pismu predložio izradu tablice onog što bismo danas zvali dekadskim logaritmom i počeo ju konstruirati (dakle, predlaže log(1) = 0, log(10) = 1) Briggs kreće od uvjeta log(10) = 1 i konsturira nove pomoću korijena (logaritam drugog korijena broja je pola njegova logaritma); 1624. Arithmetica Logarithmica – sadrži tablicu log. od brojeva od 1 do 20000 i 90000 do 100000 na po 14 decimala Briggs uvodi pojmove mantise i karakteristike broja (mantisa je najveće cijelo brojeva dekadskog logaritma, a mantisa je decimalni dio)

A što je napravio Bürgi? tablicu prirodnih logaritama objavljenu 1620.! promatra (de facto) eksponencijalnu funkciju s bazom 1,0001 i promjene potencije koje uzrokuju promjenu eksponenta za 1 tablica N, N, L za L=0,1,2,... vidi se da zbroju L-ova odgovara produkt N-ova finija razdioba L-ova (npr. gledamo L/104)  nova tablica (de facto samo izmjena baze na (1+0,0001)10000) – ponavljanje postupka dovodi do toga da je baza sve bliža broju e

geometrijski: ako je N=1,000110000L i L=0,0001 onda se prirasti L mogu prikazati kao pravokutnici širine N i visine 1/N gdje se za svaki N njegov prirast N bira tako da je površina pravokutnika L; Tada je L suma tih prirasta od 1 do N – što je aproksimativno ln N! N

Primjene matematike u fizici i astronomiji

Nikola Kopernik (1473-1543) od ca. 1510. razvija koncept heliocentričnog sustava (nije prvi kojem je to palo na pamet ) prvi koji kretanjem Zemlje objašnjava prividno retrograd-no kretanje planeta De revolutionibus orbium coelestium (1543) – pregled pripadne matematičke teorije naizgled lošije od Ptolomeja: Kopernik pretpostavlja kružne orbite  mjerenja naizgled bolje odgovaraju Ptolomejevom nego njegovom koceptu

Rheticus, mladi prof. matematike u Wittenbergu, je pomogao izdavanje iako je Rheticus protestant, Kopernik katolik, a sukobi u to doba na vrhuncu; Rheticus je manuskript na tiskanje odnio u Nürnberg, ali je brigu o tisku prepustio luteranskom teologu A. Osianderu koji je već imao iskustva s tiskanjem matematičkih tekstova Osiander je umjesto originalnog Kopernikova predgovora umetnuo pismo čitateljima u kojima kaže da rezultati navedeni u knjizi nisu zamišljeni kao istina, nego kao jednostavniji način računanja pozicija nebeskih tijela; također je malo izmijenio naslov tako da manje izgleda kao tvrdnja o stvarnom svijetu

Galileo Galilei (1564-1642) obrazovan kao medicinar, bavio se astronomijom, fizikom (njihalo, kohezija, slobodni pad) i matematikom (prije svega kao argument u svojim fizikalnim i astronomskim radovima), ali i glazbom i slikanjem 1609. izradio vlastiti teleskop i pomoću njega otkrio kratere na Mjesecu, Sunčeve pjege, četiri najveća Jupiterova mjeseca, i faze Venere (koje dokazuju kopernikanski stav: moguće su samo ako je Venera uvijek bliža Suncu nego je to Zemlja). predložio Galilejsku relativnost: svuda vrijede iste definicije gibanja  Galilejeve transformacije (točne za male brzine, za velike ih se mora zamijeniti Lorenzovim) 1632. Dijalog od dva glavna sustava svijeta – zamišljeno kao rasprava između kopernikanskog i ptolomejskog sustava, ismijava argumente Crkve  pada u nemilost, prisiljen odreći se kopernikanskih stavova i stavljen je u kućni pritvor; u kućnom pritvoru napisao je raspravu o novim znanostima, matematički vrlo rigoroznu (1638, Discorsi e dimonstrationi matematiche)

Johannes Kepler (1571-1630) 1596. Mysterium cosmographicum – prvi kozmološki model, mistički pitagorejski pogledi na svemir uvjereni pristaša kopernikanske teorije uspijeva postati asistent Tycha Brahea, danskog astronoma poznatog po kvalitetnim astronomskim tablicama – analizira ih nakon Braheove smrti iz računa zaključuje da su planetarne orbite elipse Keplerov prvi kozmološki model (1596)

Astronomia Nova (1609 – tri Keplerova zakona kretanja planeta planeti se kreću po elipsama u čijem jednom fokusu je Sunce radij-vektor planeta u jednakim vremenskim razmacima prelazi jednake površine kvadrat perioda planeta je proporcionalan duljini glavne poluosi orbite (Harmonices mundi , 1619) Keplerova eliptička orbita za Mars

Simon Stevin (1548-1620) Belgijanac, vanbračno dijete, majka se kasnije vjenčala u kalvinističku obitelj radio razne činovničke poslove, tek s 35 godina upisao sveučilište (Leiden) važni doprinosi u trigonometriji, mehanici, arhitekturi i utvrđivanju, glazbi, zemljopisu i navigaciji 1585 La Theinde (Desetina), knjižica s 29 strana o decimalnim razlomcima (koje su prije njega koristili Arapi i Kinezi, ali ih on uvodi u Evropu); komentira da je opće uvođenje decimalnih mjernih jedinica samo pitanje vremena

1586 De Beghinselen der Weegconst: teorem o trokutu sila (poticaj razvoja statike); treatise De Beghinselen des Waterwichts: hidrostatika – razvoj Arhimedovih ideja; tlak tekućine na plohu ovisi o visini tekućine i površini plohe. 1586 (3 godine prije Galilea): različite mase danu visinu padaju jednako dugo (eksperiment bacanjem dvije olovne kugle s crkvenog tornja u Delftu) 1608 De Hemelloop: astronomija – zagovornik Kopernika piše i o perspektivi (čak za slučaj da platno nije okomito na tlo i o inverznoj perspektivi: gdje treba biti oko promatrača ako znamo gdje je objekt i kakva mu je slika)

Primjena matematike u likovnoj umjetnosti

Divina proportione, 1509 - Luca Pacioli ilustracije: da Vinci tema: zlatni rez, poliedri ... Jacopo de Barbari, 1495

Albrecht Dürer (1471-1528) iz Nürnberga, treće od 18 djece Mađara (Ajtos  Türer  Dürer), otac mu je bio draguljar već s 13 godina se ističe kao slikar, od 1486 radi kao šegrt u radionici za oltare 1494 se ženi bogatom nasljednicom put u Italiju  vraća se 1495, iako nije upoznao nikog od većih matematičara, a niti Leonarda, saznao je o Pacioliju i važnosti matematike za umjetnost  počinje proučavati matematička djela (EE idr.)

od ca. 1500 pokazuje matematički utjecaj u svojim djelima, u to doba postaje i slavan nakon smrti oca 1502 Dürer se mora brinuti za invalidnu i gotovo slijepu majku, otvara svoju tiskaru i usput prodaje svoja djela na sajmovima  težak život koji mu uništava zdravlje 1505-7 opet u Italiji, sad kao slavni slikar, a zanima ga učenje matematike od 1508 skuplja materijale za djelo o primjeni matematike u umjetnosti 1514 Melankolija – prvi magični kvadrat u Evropi 1525 Unterweisung der Messung mit dem Zirkel und Richtscheit  matematika za umjetnike; tu se nalaze i Dürerove krivulje

Melankolija (1514)

Serija drvoreza “Život djevice” (ima ih još...)