ICT in Daily Life and E-learning for Adult education

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
An new European Power Network: Student Power
Advertisements

Cum pot sa invat gramatica pe cont propriu?
“Chancengleichheit und Anti-Diskriminierung”
Personalpronomen NOM. SUJ. ATRIB. AKK. CD. DATIV. CI. Ich Du Er sie Es
Assertive Kommunikation
Fachabteilung 16A Überörtliche Raumplanung Cross border co-operation from the view of a public administration unit.
AG zu "Selbstverständnis: Sind Hochschulen offen für alle Altersgruppen?" Prof. Dr. Erwin Wagner Stiftung Universität Hildesheim Direktor center for lifelong.
Kennen Sie Windows Live oder Office Live? Bernhard Frank Microsoft Deutschland GmbH blogs.technet.com/bernhard_frank.
Herzlich Willkommen! Schön, dass Sie da sind!.
Centre for Public Administration Research E-Government for European Cities Thomas Prorok
Die Zählschleife int s = 0 for (int k=1; k
Volkshochschule Bingen am Rhein e.V. Semester
Going Places Activităƫi suplimentare Scena 2 GERMANĂ cu instrucțiuni română This project has been funded with support from the European Commission. This.
1 von 7 ViS:AT BMUKK, IT – Systeme für Unterrichtszwecke 05/11 EZ, CR Social Networks – Soziale Netzwerke Virtuelle Science Cafes & Diskussionsforen für.
Activităƫi suplimentare Scena 1
Guten Tag lieber Computerbesitzer! Buna ziua draga posesor de calculator !
Unterscheidungskriterien und Alleinstellungsmerkmale (U+As) Juli 2014 Partner Ready.
Hugo Bos 16 Juni 2014 Der Mensch im Mittelpunkt des digitalen Arbeitsplatzes.
Whiskykuchen Ein leckeres Rezept für jeden Anlass Prăjitură cu Whisky
MARKETING Lekt. Dr. Mihai Draganovici 5. Projekt-Arbeitstreffen/Valorisierungskonferenz Bukarest, – EU-Projekt MIG-KOMM Romania.
TOLLE ERFINDUNGEN ! Ein Apparat Eine Maschine Ein Gerät.
Numai împreună suntem învingători! 1 Abteilung | | © Alle Rechte bei Robert Bosch AG, auch für den Fall von Schutzrechtsanmeldungen. Jede Verfügungsbefugnis,
Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene. Prezenta publicaţie (comunicare) reflectă numai poziţia autorului, iar Comisia nu poate fi.
Lecture slides for Training Curriculum TIA Portal
COST working group 2 – EMM Erreichbarkeitsatlas
EUROPÄISCHE GEMEINSCHAFT Europäischer Sozialfonds EUROPÄISCHE GEMEINSCHAFT Europäischer Fonds für Regionale Entwicklung Workpackage 5 – guidelines Tasks.
Chair of Business and Human Resource Education II Prof. Dr. Marc Beutner EU-StORE: The EU-StORe OER and Learning scenario conference, Rome 27 th – 29 th.
Lecia -Alimentele (Die Lebensmitteln) Profesor Elena Miron Clasa a V-a Alimentele, unul dintre cele mai importante elemente ale vocabularului unei limbi,
EUROPÄISCHER FONDS FÜR REGIONALE ENTWICKLUNG MANAGING AUTHORITY EUROPEAN REGIONAL DEVELOPMENT FUND BADEN-WÜRTTEMBERG Partnership in programming.
Incoterms® 2010 – ce este nou? Măsură informativă
DigiLitEY Cost Action IS1410
Gute Fahrt 3 – Kapitel 6 – Seite 96
Tina und ihre Community
Proiect ERASMUS + Unternehmerisches Denken und sprachliche Vielfalt-
Verben irregulär ich du er, sie, es wir ihr sie, Sie fahr fähr e st t
Sharing European Knowledge on Autism: Training Programs for Parents
Partnerschaften & Know-how Transfer im Rahmen der Bridge Building Aktivitäten 4 Dezember 2017 Anette Scoppetta.
Vizită de studii, Vienna, Austria
Implementat de Sesiunea 1: Atragerea investițiilor în domeniul serviciului public de alimentare cu apă și de canalizare Dr. Hab. Constantin Mihailescu,
Proiect realizat de Brasovanu Bogdan-Ovidiu
EVENIMENT DE DISEMINARE
Hotărâre de Guvern privind implementarea Catalogului European de Deşeuri Ellen Gerlach Agenţia pentru Protecţia Mediului Sachsen – Anhalt.
Art GEALAN Clima Control 5 – GECCO 5 Pentru realizarea unei ferestre cu dispozitiv de aerisire in sistemul S 8000 IQ plus. Avantaje GECCO.
Un copil îşi întreabă părintele:
Vizită de studii Viena, Austria
Implementat de Curs de instruire pentru angajaţii serviciilor abonaţi a operatorilor „Apă-Canal” Modulul 3: Contractarea privind furnizarea/prestarea.
ISTORICUL UE ŞI SCHENGEN
Structura limbii Morphologie
  Cum îmbunătăţim orientarea clienţilor cu ajutorul Chartelor de servicii   Seminar on “Quality Manager in the Public Sector” Romania, March 2008.
projektový Projekttaag
Bullying-ul ca formă de violență
Școala primară – și după aceea?
BONN Jurnal de călătorie Plecare ora 19 Tg.-Jiu, 20 iunie
Structura limbii Morphologie
Bine aţi venit la Wien Work!
Implementat de Curs de instruire pentru angajaţii serviciilor abonaţi a operatorilor „Apă-Canal” Modulul 1:Legislaţia naţională şi internaţională în domeniul.
Metode și tehnici de formare în educația adultului & Exercițiu practic
Roland Müller GF, Allianz Rechtsschutz-Service GmbH München
Curs de instruire pentru angajaţii operatorilor „Apă-Canal” din Republica Moldova Modulul 10: Rolul operatorilor de servicii publice de alimentare cu apă.
Să înţelegem revendicările (d) Ţeava dublă
O lectura foarte interesanta.
INTRODUCERE ÎN EPISTOLELE PAULINE
Protecţie şi siguranţă
Lecții învățate în procesul de atragere și implementare a proiectelor de investiții de către SA ”Apă-Canal” Cahul.
VERBE MODALE Ich R modificată Du R modif. -st Er/sie/es Rmodif.
Raportarea anuală/ Chestionar
The Salamanca Declaration
Un copil îşi întreabă părintele:
Area of Specialization
 Präsentation transkript:

ICT in Daily Life and E-learning for Adult education Prof. Bazarciuc Mihaela-Gabriela Scoala Gimnaziala Nr. 95

Proiect de parteneriat strategic si pentru dialog structurat TIC în viața cotidiană și invatarea online pentru educația adulților Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene. Această publicaţie reflectă numai punctul de vedere al autorului şi Comisia nu este responsabilă pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.  

Beneficiar: Şcoala Gimnazială Nr. 95 Bucureşti — Romania   Durata de derulare: 2014-2016

PARTENERI: Sincan Halk Eğitim Merkezi ve ASO, Ankara - Turcia (coordonator) CEPER "Fuensanta", Cordoba – Spania Molkom Folkhögskola, Karlstadt – Suedia  

PARTENERI: Verein für Inklusion und Soziale Arbeit, Potsdam – Germania Oslo Voksenopplaering Skullerud, Oslo – Norvegia Stowarzyszenie Zalasowian, Zalasowa – Polonia;  

GRUPUL ȚINTĂ: adulti din grupurile sociale defavorizate (care au abandonat școala, persoane cu nevoi speciale, imigranți, femei etc).

SCOP: Reducerea analfabetismului digital în rândul adulților și tinerilor din grupuri sociale vulnerabile, pentru a face față provocărilor aduse de tehnologia modernă și învățarea on-line.

OBIECTIVE: să utilizeze noile tehnologii, reţelele sociale şi competenţele digitale; Să producă resurse educaţionale gratuite în diferite limbi europene;

OBIECTIVE: să contribuie la reducerea numărului de adulţi neinitiati in utilizarea computerului/ Internetului; să promoveze conștientizarea diversităţii culturale locale și europene; să sporească gradul de incluziune şi echitate.

Website-ul proiectului; REZULTATE:   Website-ul proiectului; Module de invăţare interactiva on-line (utilizare computer, Microsoft Office, Internet, SmartPhones, tablete) Albume foto digitale si filme de scurt metraj;

Curs de învăţare limbi străine; Expozitii de fotografie; Bloguri ; REZULTATE:  Un manual şi cursuri cu noţiuni de baza în utilizarea computerelor şi Internetului; Curs de învăţare limbi străine; Expozitii de fotografie;  Bloguri ;

IMPACT: sporirea accesului la informații şi a coeziunii sociale cu ajutorul Internetului și mijloacelor moderne de comunicare; reducerea numărului de persoane fără abilităţi de lucru pe computer, tablete şi telefoane smart; sporirea gradului de conștientizare și respectul pentru diversitatea culturală locală și europeană.