Nicolaus-Kistner-Gymnasium

Konzept 345 im SchuZ Stand im September 2010 Ministerium – LSR – SchuZ
Gymnasium An der Stenner
Vorstellung der Fragebogenauswertung
Gymnasium Meinersen i. E.
Landesprogramm „ Bildung und Gesundheit“
SEIS Rheinland-Pfalz Selbstevaluation in Schulen (SEIS) SEIS - Informationen zu Organisation und Ablauf.
Phasen und Schritte bei der Erstellung des Medienkonzeptes
Medienkonzept und Medienentwicklungsplanung
Schwerpunkte des Faches Wirtschaft
Individuelle Förderung am EKG: Das EKG verfügt durch seine Tradition als Internatsschule über eine erprobte und kontinuierlich reformierte Förderkultur.
Die Senatorin für Bildung und Wissenschaft z u r ü c kw e i t e r S t a r t s e i t e Ganztagsgrundschulen in Bremen Konzeption und Gestaltung.
Sabine Sommer, Leiterin der NAK-Geschäftsstelle
IGS Eisenberg Eine Schule stellt sich vor...
Herzlich Willkommen Rhythmisierter Schulalltag an der GS Niederlößnitz in Kooperation mit dem Hort der „Niederlößnitzer Rebläuse“
Die Gemeinschaftsschule Kirkel
Juni 2012 Praktikum zur Studien- und Berufswahlorientierung Elternabend der Q1 am 9. November 2011 Berufsorientierung in der Q1 – 2011/12.
Modellprojekt Selbstständige Schule Schulischer Abschlussbericht
Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag
Chancen und Möglichkeiten einer teilgebundenen Ganztagschule
Forum Gemeinschaftsschule – Zukunft gestalten
Willkommen zur Elternversammlung am Goethe-Gymnasium!
Ganztagesschulen in Stuttgart
GANZTAGS GRUNDSCHULE DREIENKAMP
Herzlich willkommen!.
Ganztagsangebote Angst vor Ganztagsangeboten oder Entwicklungschancen einer Schule ?

Ganztagsangebote in Hamburg
Schule mit ganztägiger Betreuung in Aldingen
der Schillerschule Nussloch GS und Werkrealschule
Pädagogisches Konzept
Pastoraler Raum Geseke
IGS Elternabendcafé Juni 2008
Konzept „Gesunde Schule“
Fortbildung der Beratungslehrerinnen und Beratungslehrer
Eine Schule für alle Die grundsätzliche Zielsetzung der Anne-Frank-Schule ist das gemeinsame Lernen aller Kinder (...)
Hessischer Referenzrahmen & Schulprogramm
Auf dem Weg zu einer neuen Lernkultur!
Realschule plus und Fachoberschule Asbach
Integrative Gesamtschule in Ganztagsform
Grundschule Klint Fördern und Fordern.
Info-Abend Vortrag: Einführung einer Ganztagsklasse der Jahrgangsstufe zum Schuljahr 2008/09 gehalten am Montag, den anlässlich des Info-Abends.
Grundschule Babenhausen
IGS Elternabendcafé Juli 2007
Informationsabend Ganztagesschule Grundschule Innenstadt
Die Bohlschule HS mit WRS Aalen Besondere außerunterrichtliche Veranstaltungen Ausbildungen und Partner Soziales Besondere Förderungen Berufsweltoffene.
Pädagogischer Schwerpunkt Individualisieren
Offene Ganztags Schule
Joß-Fritz-Realschule
Grundschule Höpfigheim Pädagogisches Konzept für eine Ganztagesschule
Schulentwicklung an der
Herzlich willkommen Der Ganztagesbereich an der Franziska-Hager-Mittelschule Prien am Chiemsee Marcus Hübl, KR Wolfgang Hutzler, L 7. April
Herzlich Willkommen zum Elternabend der neuen 5. Klassen
Ein herzliches Willkommen an der
Eine Stadtteilschule auf dem Weg zur Inklusion
Betreuung von Kindern an der Grundschule Hottenstein
Schillerschule Ganztagesschule in offener Form. Start: Schuljahr 2014 /15 Wahl zwischen: - Ganztagesschule in offener Form oder - Halbtagesschule Entscheidung.
Grundschule Burkhardtsdorf“
- DURCHGEFÜHRTE UND AUSGEWERTETE BEFRAGUNG VON DER JUSTUS-LIEBIG- UNIVERSITÄT GIEßEN - WIE GUT SIND UNSERE GANZTAGSANGEBOTE?
QUIMS 2014 Von der Bestandesaufnahme zu den Projektvorschlägen.
Schillerschule Ganztagesschule in offener Form. Start: Schuljahr 2014 /15 Wahl zwischen: - Ganztagesschule in offener Form oder - Halbtagesschule Entscheidung.
Unser Schulprogramm.
Herzlich willkommen zur Informationsrunde am
IGS Burgdorf Burgdorf, 19.Mai 2015.
Infoveranstaltung Ganztag Erich-Simdorn-Schule
Das Ganztagsangebot an der Früchteburgschule Emden Präsentation „Runder Tisch Ganztagsschule an Grundschulen.
2 28. September 2015 Die Medienberatung NRW ist ein Angebot des LVR-Zentrums für Medien und Bildung und des LWL-Medienzentrums für Westfalen im Auftrag.
Teilprojekt Lehr- und Lernkultur (LLK)
Vorteile einer „kleinen Schule“ -kleinere Klassenstärken -überschaubarer Rahmen insgesamt -alle kennen sich an unserer Schule -intensive Elternarbeit.