Leitgedanken für die gemeinsame Arbeit an unserer Schule

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Mein Zu Hause Das Haus von Bart Simpson.
Advertisements

Soziales Lernen am HBG Die Lions-Quest Stunde In der Erprobungsstufe (Jgst.5/6)
Verhalten im Chat Verhalten im Chat Bei allen Chatsystemen treten sich die Teilnehmer meist anonym bzw. pseudonym gegenüber. Dazu kann man sich selbst.
Gespräch zwischen Onkel julius
Und wenn es hier läutet, Herr Lehrer ist immer genau. .
Konjunktiv II und Konjunktiv der Vergangenheit
zu einem Bilderrundgang durch unsere Schule!
Noten zum Arbeits- und Sozialverhalten
Maximin-Schule Bitburg
Der Ablauf eines Entschuldigungsvorganges 1. Nehmen Sie die Kärtchen und bringen Sie diese in eine sinnvolle Reihenfolge! 2. Beachten Sie dabei: - Ereignisse.
Interview mit Gott.
Wir gehen respektvoll und freundlich miteinander um !
Interview mit Gott.
Wer – Was – Wann .. Tun? Aufbauend auf ..\..\no\wirtschaft.pptx
Herzlich willkommen in der Klasse 1c
Herzlich Willkommen in der ersten Klasse
Raum für eigenverantwortliches Denken und Handeln
Auswertung der Mitarbeiterumfrage aktive Mitarbeiter Stand: Umfragen.
12.
PHYSISTARS Juli, Veri, Madi und Mani
Wenn ich in Situationen
Rocky und seine Bande im Winter, 2009
Trenne das Wichtige vom Unwichtigen, aber lass einige Grenzübergänge
Umgang mit Konflikten Mag. Weber Adrian.
Ruben Penaranda, Nicolas Pauly, Derek Middlesworth
Individuelle Förderung in der OGS im Primarbereich
Ohne Ordnung kann kein Haus besteh’n
Prof. Dr. W. Sacher Die Eltern sollten sich aus der Schule heraushalten. 2.Meine Eltern sollten meine Lehrer genau darüber informieren, wie ich.
Merkmale einer guten Schule und Leitbild
SO HILFT IHNEN EFT Emotional-Freedom-Techniques
Bildungsstandards Sport
Also lautet ein Beschluss,
Verhaltensmodifikation Intrinsische Faktoren:
Verbindliche Verhaltensregeln
Ich träumte, dass ich ein Interview mit Gott hätte.
DEUTSCHLEHRERIN DUYGU ŞANLI ÖNDER
Willkommen!.
Schulbarometer HS Todtenhausen
Was ist das?. Mein Dieses Ding verwende ich fast in jeder Unterrichtsstunde, außer im Sportunterricht. Am liebsten zeichne ich mit diesem Ding.
Leitgedanken für die gemeinsame Arbeit an unserer Schule
Leitgedanken für die gemeinsame Arbeit an unserer Schule
Leitgedanken für die gemeinsame arbeit an unserer Schule
Leitgedanken für die gemeinsame Arbeit an unserer Schule
Ohne Ordnung kann kein Haus besteh’n
Tauri Aab 10B Põlva KK.. Ich bin Tauri, Ich wohne in der flach mit meinen Großeltern.Ich wohne in Tilsi.Ich bin 17 jahre alt.Ich habe braune augen und.
Gegen sechs Uhr morgens stehe ich auf.
Soziales Lernen in der Schuleingangsphase an der GGS Deutzerstr.
O P Y R I H G T B Y P O W E R P O I N T Z A U B E R 2
Schiwa geboren gestorben Uhr
Der Schulvertrag für unsere Schule
Sozialer Trainingsraum
Eine Leihgabe.
Was ist gute Schule ? Einige Faktoren müssen vorhanden sein:
3 Schüleraustausch in Deutschland: Sie verbringen drei Monate an einer deutschen Schule. Es gefällt Ihnen gut, aber es gibt doch noch einige Schwierigkeiten.
Lokalangaben cpt circ de lieu
Qualifizierung von GruppenleiterInnen
GERMAN 1013C Kapitel 4 4. Exercise 4 A + B Dialog in der Cafeteria MAREN: Guten Tag. Ich heiße Maren Küster, und wer sind Sie? OLAF:Guten Tag. Mein Name.
Leitgedanken für die gemeinsame Arbeit an unserer Schule
Ich habe die Nase voll !.
Verhaltensvereinbarungen VS Kalwang
„Fairness“ Auswertung des Jahresthemas 2014 / 2015
Wir präsentieren Unsere SCHULORDNUNG. Bilddarstellung.
Oft wartet eine Arbeit auf uns, die wir nicht mögen. Für jeden ist das etwas anderes. Manche Dinge schieben wir endlos vor uns her. Doch.
Lerntipps Für Schüler Verfasst von Tiina Tiislär Gymnasium Valga 2011.
Ich laufe mit gleichmäßiger Geschwindigkeit von zu Hause los... v = 1,5 m/s 1 6 m 4 s Zeit Weg zu Hause.
In der Schule. Wirklich, müssen wir in unser Zeit lernen, denn alle wissen, dass ohne gut Bildung, du ist niemand.
WIR SCHÜLER GESTALTEN UNSERE SCHULE MIT!
 Präsentation transkript:

Leitgedanken für die gemeinsame Arbeit an unserer Schule Vorschläge der Projektgruppe 3b, 3a Lü-Le Janina, Melina

Ich und wir – Wie wir miteinander umgehen: Ich bin höflich und gehe respektvoll mit meinen Mitmenschen um. Ich beschimpfe, bedrohe, erpresse oder schlage niemanden. Ich störe keinen Mitschüler und keinen Lehrer im Unterricht.

Ich und meine Schule- Wie wir mit unseren Dingen umgehen: Ich gehe mit meinen persönlichen Dingen, den Sachen meiner Mitschüler und dem Schuleigentum sorgfältig um.

Wie ich lerne - Wie wir das Lernen gut gestalten: Ich habe meine Schulsachen immer dabei, damit ich meine Aufgaben erledigen kann.

Wir kommen wieder. Von Melina und Janina! Wiedersehen!!!! Wir kommen wieder. Von Melina und Janina!

Hier seht ihr einige Schulsachen mit denen man sorgfältig umgehen sollte.