Ev. Religion/ Werte und Normen im Sekundarbereich I

Kerncurriculum Werte und Normen Inhaltsbezogene Kompetenzbereiche Leitthemen für die Schuljahrgänge 5 und 6 7 und 8 9 und 10 Fragen nach dem Ich Umgang mit Erfolg und Misserfolg Sucht und Abhängigkeit Entwicklung und Gestaltung von Identität Fragen nach der Zukunft Zukunftswünsche und Zukunftsängste Verantwortung für Natur und Umwelt Altern, Sterben, Tod Fragen nach Moral und Ethik Regeln für das Zusammenleben Freundschaft, Liebe, Sexualität Ethische Grundlagen für Konfliktlösungen Fragen nach der Wirklichkeit Begegnungen mit Fremdem Menschenrechte und Menschenwürde Wahrheit und Wirklichkeit Fragen nach Religionen und Weltanschauungen Monotheistische Weltreligionen Leben in einer christlich geprägten Kultur Weltreligionen und Weltanschauungen

Kerncurriculum Ev. Religion Kompetenzbereich Schuljahrgänge 5/6 Schuljahrgänge 7/8 Schuljahrgänge 9/10 Mensch Der Mensch zwischen Angst und Geborgenheit, Trauer und Trost Rechtfertigung – Befreiung zum Leben Zuspruch und Anspruch Gottes als Grundlage christlich orientierter Lebensgestaltung Gott Gott als Schöpfer und Begleiter Die Botschaft vom gnädigen und gerechten Gott Glaube - Erkenntnis - Zweifel Jesus Christus Jesus in seiner Zeit und Umwelt Wirken und Botschaft Jesu Der erlösende Charakter von Kreuz und Auferstehung Jesu Christi Ethik Ich und die anderen Miteinander leben - sich an Gerechtigkeit und Frieden orientieren Sterben und Tod als Anfragen an das Leben Kirche und Kirchen Gemeinsam glauben in verschiedenen Kirchen Unsere Kirchen haben eine Geschichte Kirchliche Mitverantortung in Staat und Gesellschaft Religionen Das Judentum entdecken Den Islam kennenlernen Der Weg des Buddhismus

Ev. Religion/ Werte und Normen Ethik Religionen Frage nach dem Ich/ Mensch Fragen nach der Zukunft/ Schöpfung Gemeinsamkeiten:

Ev. Religion/ Werte und Normen Unterschiede: Werte und Normen: Ev. Religion: Fragen nach der Wirklichkeit: Philosophie Religiöse Weltdeutung: Theologie (Gottesfrage/ Jesus)

Rechtliche Grundlagen Werte und Normen: Ev. Religion: Normalfall: Eltern nicht evangelisch Normalfall: Eltern evangelisch Ausnahme: Abmeldung vom ev. Religionsunterricht Ausnahme: Freiwillige Teilnahme

Entscheidung Wünschenswert ist eine Entscheidung für mindestens zwei Jahre (Gesamtkonferenz): Gründe: Zweijährig sind Kompetenz-Aufbau Laufzeit des Schulbuchs Lehrereinsatz in einer Gruppe Zudem: Abiturteilnahme setzt Kontinuität voraus Organisatorische Erleichterung