Musik und Alter Mitgliederversammelung des Landesmusikrats 2011 PD Dr. Rosemarie Tüpker Universität Münster

Musik und Alter - nur zeitgemäß? oder doch 1910 2005 2050 eher mutig?

Alter – ein unangenehmes Thema Gründe: die gesellschaftlichen: Stichworte Jungendwahn, Leistung, Wachstum die „objektiven“: Verluste, weniger Können, körperliche Einbußen, Schmerzen, Endlichkeit des Lebens Das Unbewusste ist zeitlos. Diskrepanz zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung

Älter Werden – psychologisch betrachtet Psychologisch ist Älter-Werden nicht an ein fixes Eintrittsalter gebunden, sondern wird dann erlebt, wenn Abschiede, Nicht-mehr-Veränderbares und Nicht-mehr-Können als so einschneidend erlebt werden, dass sie dazu zwingen, das Leben noch einmal neu zu ordnen. Heinz Grüne (1999): Grundlagenstudien älterer Erwachsener

Meister von morgen Junge Talente Junge Elite Meister von gestern Alte Talente Ältere Talente, jung geblieben ... ? Frühere Elite

Immer wenn die Sprache etwas verbergen soll, bringt sie es hinterrücks wieder an den Tag alte Menschen Altersforschung Altern ältere Menschen Senioren Oldies 60+ Alternsforschung Älter-Werden usw.

„Altern ist schon eine Zumutung“ Joachim Fuchsberger Vicco von Bülow „Altern ist schon eine Zumutung“ Joachim Fuchsberger „Altwerden ist nichts für Feiglinge“

Musik und Alter - Themen Unterscheidung zwischen dem professionellen und dem Laienbereich

Älter-Werden von BerufsmusikerInnen im Orchester in Berufschören in Oper und im Konzertsaal im Bereich Klassik, Rock/Pop, Jazz

Unterschiede im produktiven und reproduktiven Bereich

Berührte Fragen Musikermedizin psychologische Fragen soziale Fragen die Musik selbst

medizinisch-körperliche die ineinander wirken medizinisch-körperliche die Musik selbst psychologische soziale

Buena Vista Social Club Casa Verdi (Mailand) Film von Dieter David Scholz: Il Bacio di Tosca. 1984 Ein Vino auf Verdi (Weltwärts 21.06.2011) www.wdr.de/mediathek

andere Musikerberufe z.B. MusikpädagogInnen Schule Musikschule freie Problem Altersarmut Künstlersozialkasse

Laienbereich Teilhabe am Musikleben der Rauswurf aus Laienchören und anderen Laienensembles Nicht mehr ins Konzert gehen können Hörverlust, Hörprobleme Wo sind spezielle Angebote die Antwort, wo mehr Toleranz Älteren gegenüber?

Antworten AChoM: Alters offener Chor Münster Sing mit – bleib fit (Chorverband NRW) „Zur Komplettierung unserer Senioren-Jazz-Band suchen wir noch einen Bassisten und einen Saxofonisten. Wir musizieren "just for fun", unsere... „ (Hamburger Abendblatt 2008)

Young@heart

Seniorenorchester Soest

Britische Band „The Zimmers“

Seniorenband Die Optimisten (Waldshut)

Musikunterricht Es ist nie zu spät, ein Instrument zu lernen. Dazu eine ungewöhnliche Geschichte aus der Musiktherapie aus: Susanne Langer: Musiktherapie mit palliativmedizinisch betreuten Patienten eines Krankenhauses. Diplomarbeit Münster 2010

Musikunterricht im Alter ein neuen Instrument lernen erstmals ein Instrument lernen ein früher gespieltes Instrument wieder aufgreifen Möglichkeiten des Zusammenspiels mit anderen

Musikunterricht Didaktik Sinn und Ziele Defizite und „Profizite“ Rückwirkung auf das Nachdenken über das Musiklernen Reinhild Spiekermann (Detmold): Erwachsene im Instrumentalunterricht

Jeder Mensch hat ein Recht auf Kultur in jedem Alter und auch unter den Bedingungen von Krankheit, und Desorientiertheit.

Musikgeragogik  Theo Hartogh: Musikgeragogik – ein bildungstheoretischer Entwurf. Musikalische Altenbildung im Schnittfeld von Musikpädagogik und Geragogik, 2005 Weiterbildung Musikgeragogik in Münster, Berlin, Rendsburg und anderen Orten 2010: Deutsche Gesellschaft für Musikgeragogik

Musikgeragogik Aufgabe der Musikgeragogik ist die musikalische Bildungsarbeit im Alter Problem: kaum ausgebildete MusikpädagogInnen

Musiktherapie mit alten Menschen ist eine Form psychologischer Behandlung körperlicher, seelischer und sozialer Leiden mit Hilfe von Musik manchmal mit dem Gespräch manchmal Berührungen immer eingebettet in eine therapeutisch-verstehende Beziehung immer mit der Grundannahme, dass das Seelische ein offener Raum ist

Musik auf Rädern - ambulante Musiktherapie gehört werden sich erinnern sich bewegen miteinander schweigen Gefühle wahrnehmen Trauer begleiten Erstarrtes beleben durch Klänge berühren

Unterscheidung Musiktherapie - Musikgeragogik Im Unterschied zur Musikgeragogik hat die Musiktherapie kein Bildungsziel, sondern steht an dem Ende der Skala, an dem Wohlbefinden, Lebensqualität, Verminderung von Leiden durch Musik ganz im Zentrum der Arbeit stehen.

Der musiktherapeutische Blickwinkel betont: Musik ist für den Menschen (und nicht umgekehrt) Musik ist zwischen Menschen eine zusätzliche Möglichkeit der Verständigung der Miteinanders des Zusammenseins Musik macht auch Sinn ohne Publikum

Streiflichter aus einem nicht defizitäre Blickwinkel des Themas ‚Musik und Alter‘ Wiederentdeckung der Musik als einer Form der Selbstbehandlung im Alltag Wie kann uns die Musik die Zumutungen des Alters erleichtern? Musikunterricht mit älteren Menschen kann auch für junge MusikerzieherInnen ein Gewinn sein Die Beschäftigung mit einer Musikerziehung ohne die üblichen Ziele rückt eine andere Seite der Musik wieder in den Vordergrund, z.B. durch die Notwendigkeit „Üben“ und „Spielen“ wieder dichter aneinander zu bringen

Streiflichter aus einem nicht defizitäre Blickwinkel des Themas Musik und Alter Das Nachdenken über Musik im Alter rückt kritische Aspekte des aktuellen Musiklebens ins Blickfeld

Anders formuliert Die Beschäftigung mit dem Thema ‚Musik und Alter‘ ist nicht nur mutig, sondern wir haben auch davon. Hans Werner Henze 2008: Elogium musicum – amatissimi amici nun remoti