Content Markplatz NRW 1. September 2017 Dr. Barbara Getto, Uni Duisburg-Essen Prof. Dr. Gudrun Oevel, Uni Paderborn

Zielsetzung Förderung der Zusammenarbeit im Bereich Studium und Lehre: Entwicklung offener Bildungsressourcen Etablierung eines Austauschmodells

Fahrplan Vorprojekt Entwicklung & Diskussion von Szenarien für NRW: Vor- und Nachteile Empfehlung Ggf. Kostenabschätzung

Diskussionsprozess

Content-Produktion im Verbund

Content-Produktion im Verbund

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Produktion offener Bildungsressourcen

Produktion offener Bildungsressourcen

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Vorgehen 03-05.2017 Einrichten einer Arbeitsgruppe (Vorstandsbeschluss vom 03.02.2017) Anfrage von Mitgliedern Vorgehen und Zeitplan 05-09.2017 Entwicklung von Szenarien 05.2017-11.2017 Vor- und Nachteile Empfehlung Ggf. Kostenabschätzung 09.-11.2017 Präsentation der Ergebnisse der Arbeitsgruppe 01.09.2017 Feedbackschleife auf Tagung elearn.nrw 16.11.2017 (tbc) Vorstandssitzung DH NRW Programmausschuss AG Prorektoren/ VP 1 ...

Ergebnisse des Arbeitskreises

Ergebnisse des Kick-off, 09.05.17 Die Arbeitsgruppe hat sich auf die folgende Zielsetzung verständigt: Förderung der Kooperation von Hochschulen in NRW im Bereich Studium und Lehre Entwicklung von Modellvarianten für hochschulübergreifenden Content-Austausch: Organisations- und Betriebsmodell-Varianten für die Entwicklung von Contents durch Partnerhochschulen, die als Open Educational Resources (OER) bereitgestellt werden Entwicklung von Szenarien: Gegenüberstellung und Umsetzungsempfehlung an den Vorstand zur Diskussion und Beschlussfassung

Weiteres Vorgehen Bezüglich des weiteren Vorgehens wurden folgende Punkte festgehalten: Bis September: Entwicklung von Szenarien für NRW und einer Empfehlung ggf. mit Kostenschätzung 01.09.2019: Diskussion der Varianten auf elearn.nrw Tagung für Feedbackschleife Präsentation & Diskussion in Gremien (LRK, VP1, PR...) 3. Vorstandssitzung DH-NRW (September): Vorstellung Ergebnisse

Ergebnisse Gemeinsames Verständnis.... Förderung einer Kultur des Austausches von Lehr- und Lernmaterialien Verbreitung von OER in die Praxis Damit einher geht das Votum, nicht nur Leuchttürme für OER-Materialien zu fördern sondern eine nachhaltige Entwicklung in den Mittelpunkt zu stellen. keine virtuelle Hochschule NRW in Analogie zur virtuellen Hochschule Bayern als Zielsetzung zu empfehlen

Content-Marktplatz Informationsportal E-Learning OER – Netzwerk Verweise auf Angebote an HS (offene Kurse, Materialien, Angebote …) automatisch ausgelesen, redaktionell betrieben Zielgruppe: Lehrende/Studierende OER – Netzwerk Verbund von HS-eigenen Repositories mit offenen Lehr-Lernressourcen Metadaten, Suchmaschine Zielgruppe: Lehrende Offene Kurse (ECTS) offene Kurse für Studierende anderer Hochschulen Zielgruppe: Studierende

Projektmaßnahmen Förderung der Inhaltserstellung Entwicklung und Betrieb der Infrastruktur für Dissemination und Kompetenzentwicklung der Akteure Entwicklung von Material und Unterstützung Untersuchung der notwendigen strukturellen Supportstrukturen an Hochschulen Förderung der Inhaltserstellung   Entwicklung und Betrieb der Infrastruktur für Dissemination und Verteilung (Metadaten, Verschlagwortung, Suche, Netzwerk + Plattform für NRW, evtl. national) Kompetenzentwicklung der Akteure, Entwicklung von Material zur Beratung und Schulung, Beratung und Schulungsangebote abhalten unter der Leitfrage “wie könnte Hilfe zur Selbsthilfe systematisch entwickelt werden”: in Zusammenarbeit mit den Hochschuldidaktik-Verbünden. Entwicklung von Material und Unterstützung für rechtssichere und barrierefreie Erstellung und Nutzung von Contents, Good Practice identifizieren und sichtbar machen. Untersuchung der notwendigen strukturellen Weiterentwicklung an Hochschulen, Supportstrukturen an Hochschulen, Zusammenspiel zentraler und lokaler Strukturen, notwendige Ressourcen klären, Good Practice identifizieren

Workshop

Content-Marktplatz Informationsportal E-Learning OER – Netzwerk Verweise auf Angebote an HS (offene Kurse, Materialien, Angebote …) automatisch ausgelesen, redaktionell betrieben Zielgruppe: Lehrende/Studierende OER – Netzwerk Verbund von HS-eigenen Repositories mit offenen Lehr-Lernressourcen Metadaten, Suchmaschine Zielgruppe: Lehrende Offene Kurse (ECTS) offene Kurse für Studierende anderer Hochschulen Zielgruppe: Studierende Klar Unklar strittig

Diskussion in Gruppen Wie schätzen Sie die Anwendbarkeit des OER-Netzwerks ein im Hinblick auf Ihre eigene Hochschule? Im Hinblick auf.... Strukturen Infrastrukturen Strategien E-Learning-Infrastrukturen