Abschlussprüfungen im 9. Jahrgang Erwerb des Hauptschulabschlusses

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 Präsentation transkript:

Abschlussprüfungen im 9. Jahrgang Erwerb des Hauptschulabschlusses Käthe-Kollwitz-Schule Integrierte Gesamtschule Langenselbold Main-Kinzig-Kreis     Abschlussprüfungen im 9. Jahrgang Erwerb des Hauptschulabschlusses Projektprüfung (in 4er Gruppen, Fächer übergreifend) schriftliche Abschlussprüfungen (D, M, E) landesweit + Zeugnis-/Halbjahresnoten im Jahrgang 9/2 und zuvor abgeschlossene Fächer, wie z.B. Arbeitslehre (BO) im Klassenverband (8/2)

Käthe-Kollwitz-Schule Integrierte Gesamtschule Langenselbold Main-Kinzig-Kreis     Projektprüfung: Präsentation von Ergebnissen/Produkten in einer Gruppe + Fragen der Prüfungskommission beantworten Fächer verbindendes Arbeiten selbstständiges Recherchieren Projektartiges Arbeiten Themen nach Interessen und Schwerpunkten bearbeiten Personale Kompetenzen (Team, - Konfliktfähigkeit) Planungskompetenz (Zeit- und Ressourcenmanagement) Präsentationstechnik ! Tipp : möglichst heterogene Gruppen (auch Klassen übergreifend)

Käthe-Kollwitz-Schule Integrierte Gesamtschule Langenselbold Main-Kinzig-Kreis     Projektprüfungsphasen Vorbereitungsphase – Gruppenbildung, Themenfindung Durchführungsphase - 1. – 4. Std. einschließlich an vier Tagen Prüfungsphase - 1 Std. Prüfungszeitraum pro Gruppe Präsentation – ca. 30 Minuten Fragen der Prüfungskommission (Verständnis, Vertiefung, ggfs. Transfer) Notenfindung (3er Prüfungsausschluss)

Käthe-Kollwitz-Schule Integrierte Gesamtschule Langenselbold Main-Kinzig-Kreis     Vorlaufphase und Vorbereitungsphase Wer macht was mit wem bis wann? Ideenbörse im Jahrgang Themen und Ideen - Partner finden Partner finden - Ideen sammeln Bedingung: 4er Gruppen, möglichst unterschiedliche Abschluss-Tendenzen ! Tipp: die Gruppen, die sich über Themen finden, sind meist erfolgreicher. Die Gruppen, die sich sehr unterschiedlich zusammensetzten, arbeiten meist besser auf das Ergebnis hin. Produktorientierte Themen sind gut zu präsentieren

Käthe-Kollwitz-Schule Integrierte Gesamtschule Langenselbold Main-Kinzig-Kreis     Durchführungsphase und Prüfungstag 4 Durchführungstage à 4 Stunden – die Projektbetreuer beobachten, dokumentieren und bewerten (keine Beratung mehr!) 1 Prüfungstag / pro Prüfung 1 Zeitstunde Bewertung: 10% Vorbereitungsphase 50% Durchführungsphase 40% Präsentation ! Tipp: die Bewertung der Vorbereitungsphase erscheint gering. Ohne eine sehr gute Vorbereitung wird die Durchführung und Präsentation jedoch sehr erschwert und beeinträchtigen die Bewertungen dieser beiden Phasen enorm.

Käthe-Kollwitz-Schule Integrierte Gesamtschule Langenselbold Main-Kinzig-Kreis     schriftliche Abschlussprüfungen jeweils am Montag, Mittwoch und Freitag am Dienstag und Donnerstag findet Unterricht statt mit Anwesenheitspflicht! A 9: Montag: Mathematik (135 Minuten) Mittwoch: Deutsch (180 Minuten) Freitag: Englisch (135 Minuten) !Tipp: Ausdauer trainieren, Konzentration über längere Zeiträume aufrecht zu erhalten. Beginne bei dem, was du kannst, mache dir einen Zeitplan

Käthe-Kollwitz-Schule Integrierte Gesamtschule Langenselbold Main-Kinzig-Kreis     Bewertung der Prüfungsleistungen / Zeugnis und Zertifikat Die Prüfungsleistungen der schriftlichen Prüfungen gehen zu 1/3 in die Abschlussnote des Fachs D, M, E ein. 2/3 der Abschlussnote beziehen sich auf die Halbjahresleistung in diesem Fach. Die Projektprüfung wird separat im Abschlusszeugnis ausgewiesen. Sie zählt für den Abschlussdurchschnitt zweifach Hauptschulabschluss: Durchschnitt 4,4 und besser (Prüfungen und Versetzungsbestimmungen) qualifizierender Hauptschulabschluss: 3,0 und besser (Prüfungen und Versetzungsbestimmungen) – Englisch ist Prüfungsfach!

Käthe-Kollwitz-Schule Integrierte Gesamtschule Langenselbold Main-Kinzig-Kreis     Terminplan: 18.09.2017: Beginn der Vorlaufphase 25.10.2017: Klassenlehrkräfte: Abgabe der Gruppeneinteilung mit grober Themenbereichsnennung bei der Schulleitung 27.10.2017: Schulleitung benennt zu den Klassenlehrkräften noch zwei weitere Prüfungslehrkräfte 01.12.2017: erste verbindliche Absprache zwischen Projektgruppe und Prüfungsbetreuer ( zwei weitere Termin sind individuelle vereinbar, möglich am: 08.11.2017/29.11.207) 04.12.2017: letzter Abgabetermin des Projektantrags bei Prüfungsbetreuer 13.12.2017: letzter Termin Vorlage d. Projektanträge bei Schulleitung 18.12.2017: Genehmigung durch Schulleitung ist erfolgt 13.02.2018 bis 16.02.2018 Durchführungstage 20.02.2018: Prüfungstag für Jahrgang 9 Projektprüfung