Einführungsveranstaltung für Studienanfänger des WS 2016/17 Lehramt GS/ MS/ RS Lehrstühle für Pädagogik Thema: Fach „Allgemeine Pädagogik“ im Rahmen des Lehramtsstudiums

Erziehungswissenschaft ErziehungswissenschaftEN als Terminus der Universität Lehrstuhl EINER Wissenschaft ErziehungswissenschaftEN als Terminus der LPO 1 § 32 Pädagogik Bildungsphilosophie Erziehungstheorien Bildungswissenschaft Bildung und Erziehung Sammelbegriff für Wissenschaften, die wissenschaftliche Aussagen bezüglich Fragen der Erziehung machen: Päd. Psychologie Allg. Pädagogik Schulpädagogik

Pädagogik/ Erziehungswissenschaft Was ist das? als eigene Disziplin an einer Universität Pädagogik – Bildungswissenschaft – Erziehungswissenschaft Grundfragen, Grundbegriffe, Theorien und wissenschaftliche Methoden in Lehre und Forschung Übergang: Allgemeine Erziehungswissenschaft wissenschaftliche Disziplin ErziehungswissenschafteN Sammelbegriff in der LPO für:

Es gibt in Nürnberg zwei Lehrstühle für Pädagogik Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Diversity Education  und internationale Bildungs-forschung Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik (Prof. Dr. Anatoli Rakhkochkine) (Prof. Dr. Rudolf Kammerl)

Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaften I und II Lehrstühle für Pädagogik Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaften I und II Lehrstuhl für Pädagogik (Diversity Education/ Internationale Bildungsforschnung) Lehrstuhl für Pädagogik (Medienpädagogik) Prof. Dr. Anatoli Rakhkochkine 1.018 Prof. Dr. Rudolf Kammerl Lehrstuhlvertretung 1.013 Monika Knaupp Sekretariat 1.012 Dr. Simon M. Schleimer 1.015 Prof. Dr. Forster 1.015 Dr. Axel Gruhlke 1.014 Sevgi Soeyler 1.015 Susann Hofbauer M.a. 0.112 Hannah Bolz 1.016 Dr. Michael Stiller 1.016 Erweiterungsstudiengang Medienpädagogik 1.016

Wer lehrt „Allgemeine Pädagogik“? Prof. Dr. Anatoli Rakhkochkine Prof. Dr. Rudolf Kammerl Susann Hofbauer, M.A Hannah Bolz Dr. Michael Stiller apl. Prof. Dr. Johanna Forster Dr. Axel Gruhlke Dr. Simon Schleimer Sevgy Söyler, M.A.

theoretische Grundlagen von Erziehung, Inhaltliche Prüfungsanforderungen für Erziehungswissenschaften / Allgemeine Pädagogik Erste Staatsprüfung nach LPO I, § 32, (2) 1. Vom 13. März 2008 (V.v.9.9.2013) theoretische Grundlagen von Erziehung, theoretische Grundlagen von Bildung, empirische Bildungsforschung und Lebenslanges Lernen.

Allgemeine Pädagogik Modularisiertes Lehramtsstudium Modul 1 (5 ECTS- Punkte) – 1) Vorlesung: Geschichte der Pädagogik 2) Basisseminar Allgemeine Pädagogik Modul 2 (5 ECTS - Punkte) – 1) Vorlesung: Päd. Anthropologie oder Sozialisationstheorien 2) Vertiefungsseminar nach Wahl Modul 1 ist abzuschließen, bevor Modul 2 begonnen werden kann.

Modul 1 im WS 16/17 1) Vorlesung: Geschichte der Pädagogik Prof. Dr. Anatoli Rakhkochkine, Donnerstag 8.00 bis 9.30 Uhr 2) Basisseminar Allgemeine Pädagogik Grundlegende Inhalte nach LPO §32 (2) 1

Modul 2 1) Vorlesung: Anthropologische und gesellschaftliche Bedingungen von Erziehung und Bildung Prof. Dr. Rudolf Kammerl, Dienstag 15.45 bis 17.15 Uhr 2) Vertiefungsseminar nach Wahl

weitere Infos http://www.univis.uni-erlangen.de Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >> Pädagogik (Nürnberg)

Ihre Ansprechpartner Erweiterungsfach Medienpädagogik: Hannah Bolz: hannah.bolz@fau.de Studienfachkoordinator für Allgemeine Pädagogik (Lehramtsstudium): Dr. Axel Gruhlke: axel.schenz@fau.de

Die Folien dieser Präsentation finden Sie in nächster Zeit auch auf den Homepages der beiden Lehrstühle unter „Willkommen“ bzw. „Startseite“: www.paed1.ewf.uni-erlangen.de www.paed2.phil.uni-erlangen.de

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!