Informationsveranstaltung zur Profiloberstufe Grundzüge der Oberstufe Die Profiloberstufe an der JCS Präsentation der drei Profile Rundgang Was bietet die JCS noch? Rundgang Wer kommt in die Oberstufe? Wie geht es weiter? 29.11.2016

Grundzüge der Oberstufe Unterricht (i. d. R.) im Klassenverband: Jg. 11 bis 13 entsprechend den Profilen Unterricht in Kursen: Religion, Philosophie, 2. Fremdsprache (Fr7, La7, Sp11), Musik und DSP und zum Teil ab Jg.12: Ch 27.11.2012 29.11.2016

Grundzüge der Oberstufe Kern- fächer De En Ma andere Fächer Profilfach + zwei ergänzende Fächer Profilfach und Kernfächer - Jg. 11 3 Std. - Jg. 12-13 4 Std. Alle anderen Fächer 2-3 Std. Ausnahme: Neubegonnene FS 4 Std. Gesamtstundenzahl pro Halbjahr: 32+2 27.11.2012 29.11.2016

Grundzüge der Oberstufe Noten Punktesystem: 0P – 15P 29.11.2016

Grundzüge der Oberstufe Jg. 11 FHR AHR Qualifikationsphase Einführungsphase 29.11.2016

Grundzüge der Oberstufe De En Fr Ku Mu DSP Sprachlich-literarisch künstlerisch Wipo Geo Ge Re Pl Gesellschaftswissenschaftlich [Sport] Ma Bi Ch Ph Mathematisch-naturwissenschaftlich A U F G B E N L D R 29.11.2016

Grundzüge der Oberstufe Abiturprüfung 4 oder 5 Prüfungsfächer: P1–P3: schriftliche Prüfungen in zwei Kernfächern und im Profil gebenden Fach P4/P5: mündliche Prüfung oder Präsentationsprüfung oder besondere Lernleistung pro A u f g a b e n f e l d mindestens ein Abiturprüfungsfach (welches durchgehend belegt wurde) 29.11.2016

Grundzüge der Oberstufe     29.11.2016

Die Profiloberstufe an der JCS Mensch und Mitwelt Sport und Gesellschaft Wirtschaft und Politik Gesellschafts- wissenschaftliches Profil Profilfach Wipo Naturwissen- schaftliches Profil Profilfach Biologie Sportliches Profil Profilfach Sport 29.11.2016

Die Profiloberstufe an der JCS Die Gemeinsamkeiten der Profile überwiegen: - hoher Stundenanteil an Kernfächern - große Anzahl an weiteren Fächern - Lik-Konzept „Lernsystem Informationskompetenz“ - Training von Methodenkompetenz, z.B. Anfertigung eines Rechercheprotokolls - Selbst- und Sozialkompetenz, z. B. Einsatz von Mentoren - umfangreiche Berufsinformationen - außerschulische Lernorte Unterschiede ergeben sich aus den Halbjahresthemen 29.11.2016

Die Profiloberstufe an der JCS Beispiele für Halbjahresthemen Wie lassen sich sportliche Abläufe optimieren? Ökologie und Ökonomie: Was kostet die Natur? Der politische Prozess: eine Frage der Macht? Wie funktionieren Informationsprozesse? Wirtschaft in einer sich wandelnden Welt: Was trägt die Zukunft? Mensch sein – chancen und Risiken 29.11.2016

Profile stellen sich vor Rundgang Profile stellen sich vor Gespräche mit OL Was bietet die JCS noch? 29.11.2016

Wer kommt in die Oberstufe? Voraussetzungen bestandene Prüfung (Mittlerer Schulabschluss) Externe: Leistung auf mittlerer Anforderungsebene, in nicht mehr als einem Fach schlechter als befriedigend oder Entscheidung der Schulleiterin 29.11.2016

Wer kommt in die Oberstufe? Voraussetzungen JCS: Leistungen auf Anforderungsebene Gymnasium in allen Fächern mindestens ausreichend – einmal mangelhaft ist möglich. oder Beschluss der Klassenkonferenz 29.11.2016

Wer kommt in die Oberstufe? Unsere Erwartungen an zukünftige Oberstufenschüler hohe Arbeits- und Leistungsbereitschaft Bereitschaft zur Zusammenarbeit Interesse am selbstständigen Arbeiten eigene Ideen einbringen offen sein für Neues 29.11.2016

Bis 10. Februar 2017 schriftliche Bewerbung mit Wie geht es weiter? Externe: Bis 10. Februar 2017 schriftliche Bewerbung mit einem Anschreiben (E-mail-Adresse, der Motivation und dem Profilwunsch), einem Lebenslauf, der Anlage Profilwahl und einer Kopie des Halbjahreszeugnisses der 10. Klasse oder des Abschlussjahrgangs Ab Anfang März 2017 schriftliche Benachrichtigung: a) Aufnahme – gleichbleibende Leistungen vorausgesetzt b) Aufnahme unter bestimmten Bedingungen c) Absage Einladung zum Gespräch – voraussichtlicher Termin 21. März 2017 29.11.2016

Wie geht es weiter? JCS: schriftliche Erklärung (vgl. Aushang in den Klassen) Abgabe: 02. Februar 2017 Gespräche mit Oberstufenleitung Termine: vor den Osterferien 29.11.2016

In der letzten Woche vor den Sommerferien finden Wie geht es weiter? In der letzten Woche vor den Sommerferien finden Einführungstage (17. - 20. Juli 2017) statt. Es geht um das Kennenlernen - der Mitschüler/innen - der Fächer/ Lehrer/innen - der neuen Inhalte/ Arbeitstechniken 29.11.2016

Wie geht es weiter? Ihre Fragen… 17.11.2016 26.11.2013