Herzlich Willkommen zum Orientierungsabend im Anschluss an die Sekundarstufe
Es begrüssen Sie: Gitarre: Es begrüssen Sie: Gitarre: Simon Freitag sowie von der Schulführung Rektor: P. Ehrismann Prorektorin: K. Hardegger Pressearbeit: C. Vezzoni SO-Präsidentin: Mirjam Steiger
Ablauf des heutigen Abends Bildungsangebot unserer Schule Zentrale Aufnahmeprüfung ZAP Standort in Uster Fragen Ihrerseits im Plenum PINs sind im Beta erhältlich persönlicher Austausch im Beta Präsentation auf www.ksuster.ch
Bildungswege
Die 8 Typen der Mittelschulen Stufe Schultyp Dauer Abschluss Primar Gymnasium I 6 Jahre eidg. Maturität 2./3.Kl. Sek. Gymnasium II 4 Jahre eidg. Maturität Liceo artistico 5 Jahre eidg. Maturität Gymnasium K+S 5 Jahre eidg. Maturität 2. Bildungsweg KME 3 Jahre eidg. Maturität
Die 8 Typen der Mittelschulen Stufe Schultyp Dauer Abschluss 2./3.Kl. Sek. Handels-MS + 4 Jahre Berufsmaturität 3.Kl. Sek. Informatik-MS 4 Jahre Berufsmaturität Fachmittelschule 3 Jahre FMS-Ausweis mit 4. Jahr Fachmaturität
Gymnasiales Bildungsziel «Schülerinnen und Schüler gelangen zu jener persönlichen Reife, die Voraus-setzung für ein Hochschulstudium ist und die sie auf anspruchsvolle Aufgaben in der Gesellschaft vorbereitet.» MAR Maturitätsanerkennungsreglement Artikel 5. 1.
Bildungsziel Gesellschaftsreife Kritische Urteilsfähigkeit Verantwortungsbewusstsein Kommunikationsfähigkeit soziale Kompetenz Demokratisches Grundverständnis Wirtschaftliche Grundausbildung Sprach- und Kulturerwerb 1.
Bildungsziel Hochschulreife Fachliches Wissen Allgemeinbildung Fertigkeiten Fähigkeiten Hochschulreife Selbstständigkeit Selbstverantwortung Teamfähigkeit Leistungsbereitschaft Emotionale Stabilität Studierfähigkeit
Gymnasium: richtiger Schultyp? Hat unsere Tochter Freude am Lernen? Lernt mein Sohn leicht? Kann er sich konzentrieren? Hat sie Initiative und auch genügend Ausdauer? Fühlt sich unser Sohn bereits zu einem akade-mischen Beruf hingezogen? Kann ich meiner Tochter zuhause eine gute Lern- und Arbeitsatmosphäre bieten? 1.
Angebot der Kantonsschulen in ZH Schwerpunktfächer der gymnasialen Oberstufe: A: Latein oder Griechisch oder Latein&Griech. N: Englisch Italienisch oder Französisch Spanisch oder Russisch MN: Physik und Anwendungen der Mathematik Biologie und Chemie WR: Wirtschaft und Recht M: Bildnerisches Gestalten Musik
Angebot der Kantonsschule Uster Schwerpunktfächer der gymnasialen Oberstufe: A: Latein [nur für Langgymnasium, FF mögl.] N: Englisch Italienisch Spanisch MN: Physik und Anwendungen der Mathematik WR: Wirtschaft und Recht M: Bildnerisches Gestalten Musik
Stundentafel der Oberstufe B, Ch, P, Gg SF BG / Mu EF Proj MA 12% D, F, E M G S 1.
Ergänzungsfachangebot Vertiefung à 3 Lekt./Woche in 6. Klasse Biologie Chemie Physik* Geografie Informatik Sport 1.
Sieben Schwerpunktfächer Italienisch: G6b Eloise Frey Englisch: G6b Mirjam Steiger Spanisch: G6d Simone & Xenia PAM: G4a Julia & Anagyros BG: G6d Michelle Kraus Musik: G6b Max Aspekt WR: G6d Lisa North
SPF Italienisch: Eloise
SPF Englisch: Mirjam
SPF Spanisch: Simone & Xenia
SPF Spanisch: Simone & Xenia
SPF Physik & AM: Julia & Anargyros
SPF Bildn. Gestalten: Michelle
SPF Musik: Max
SPF WR: Lisa North
… ein überblickbares Gymnasium ca. 575 Schülerinnen und Schüler 25 Klassen über 90 Lehrerinnen und Lehrer 1.
Leistung Die Kantonsschule Uster ist ein leistungsorientiertes Gymnasium. Damit die Schülerinnen und Schüler und auch die Lehrpersonen gute Leistungen erbringen können, pflegen wir eine Kultur des Dialogs und schaffen ein positives Lehr- und Lernumfeld.
Qualität Unser Fokus liegt auf der Qualität – im Unterricht, bei der Beurteilung der Leistungen, der Wahrnehmung von Verantwortung und in der Auseinander-setzung mit gesellschaftlichen Themen.
Unsere Schülerinnen und Schüler liegen uns am Herzen!
Schlüsselstrategien Acht Schlüsselstrategien setzen die Akzente unseres pädagogischen Handelns im Alltag. Wir arbeiten so an den im Schulleitbild verankerten Werten.
Die acht Schlüsselstrategien Ausbau des kulturellen Engagements Stärkung der körperlichen und geistigen Gesundheit Schärfung des Umweltbewusstseins aller Personen an der Schule Pflege des guten Schulklimas
Die acht Schlüsselstrategien Akzentuierung in allen Bereichen der MINT-Fächer Weiterarbeit an der Unterrichtsspirale des SOL Exzellenz in Informationstechnologie Individuelle Förderung der Talente aller SuS
zu 6: Selbständig organisiertes Lernen SOL Lernen von überfachlichen Kompetenzen das eigene Lernen selber steuern sich selber Ziele setzen können Informationen selber beschaffen und bewerten im Team effizient arbeiten können Verstärkung der Projektarbeit Methodisches Arbeiten Dreitakt: planen, umsetzen, reflektieren Verbindlichkeit & Interdisziplinarität Hinführung zur Maturitätsarbeit
zu 6: SOL-Fremdsprachenaufenthalt FSA SOL-Modul (3 Wochen obligatorisch innerhalb 6 Wochen Sommerferien) Planen, durchführen und auswerten durch die SchülerInnen selbst Die SchülerInnen sind alleine im FSA SOL-Beratungsstelle der Schule Kosten zulasten der SchülerInnen (Fonds) 1.
SOL-Fremdsprachenaufenthalt FSA Lernumfeld II GB:18 IE: 4 F: 16 I: 1 E: 2 CH:21 USA:7 CDN:2 ZA: 1 MT: 2 VAE:1 SOL-Fremdsprachenaufenthalt FSA SOL-Modul (3 Wochen obligatorisch für alle innerhalb von 6 Wochen Sommerferien) Planung, Durchführung und Evaluation durch die SchülerInnen selb 1.
zu 7: BYOD – Bring Your Own Device Ab Sommer 2017 wird verstärkt mit Mobile Devices gelehrt und gelernt Schülerinnen und Schüler bringen ihr eigenes mobiles Gerät mit Beginn nach der Probezeit Die Schule macht Empfehlungen (ab April) 1.
Schnuppertage für Schülerinnen und Schüler Fr 16. Dezember 2016 Fr 13. Januar 2017 Datum im Regelfall nicht wünschbar Bitte melden Sie sich auf unserer Website an, bitte keine Anrufe Anmeldeschluss 27. November 2016 Sie erhalten alle Infos bis ca. 10. Dez. per Post Begleitet von KUS-SchülerInnen 3 Beispiellektionen und Rundgang durch PSC
Fragen an die Schulleitung Lunchkonzert um 12.15 Uhr PSC-Führungen Tag der offenen Tür Mittwoch 30. November 2016, ab 07.30 Unterrichtsbesuche Fragen an die Schulleitung Lunchkonzert um 12.15 Uhr PSC-Führungen Details nächstens auf www.ksuster.ch 1.
Die Kantonsschule Uster hat einen aktuellen Webauftritt Die Kantonsschule Uster hat einen aktuellen Webauftritt. Über diesen informieren und kommunizieren wir. www.ksuster.ch
Charakterisierung unserer Schule Mirjam Steiger Präsidentin der Schülerorganisation
Zentrale Aufnahmeprüfung Prüfung wird kantonal erstellt ZAP Zentrale Aufnahmeprüfung Prüfung wird kantonal erstellt Alle Kantonsschulen gleiche Prüfung Alle Prüfungen zur gleichen Zeit Prüfungskorrektur Jede Kantonsschule korrigiert selbst Exakte kantonale Korrekturrichtlinien Korrektur durch Gymilehrpersonen 2.
Alle Punkte (ausser Aufsatz) werden auf zentralem Computer erfasst ZAP Notensetzung Alle Punkte (ausser Aufsatz) werden auf zentralem Computer erfasst Notenfestlegung durch den Kanton Einteilung Schülerin wird dort eingeteilt, bei welcher KS sie die ZAP macht Umteilungen sind möglich! 2.
hier heute Abend beziehen (allgemeiner PIN-Code) Anmeldung an die KUS Anmeldeunterlagen hier heute Abend beziehen (allgemeiner PIN-Code) Anmelden per Internet mit PIN-Code auf Zeugnisbestätigung auf dem Sekretariat abholen Anmeldegebühr beträgt CHF 20.- (nur bar) 2.
Altersgrenze und Vorbildung geboren nach dem 30. April 1999 Anmeldebedingungen Altersgrenze und Vorbildung geboren nach dem 30. April 1999 Zulassung aus 2. und 3. Sekundar-stufe, aus Sekundarstufe A oder B Anmeldeschluss 10. Februar 2017 2.
Erfahrungsnoten zählen nicht mehr Gewichtung der Prüfungsfächer: Anpassungen 2015 Erfahrungsnoten zählen nicht mehr Gewichtung der Prüfungsfächer: D (40%), M(40%), F(20%) Verkürzung Französisch 60 Min, Teil Schreiben mit Wörterbuch Mündliche Prüfung: Keine Verrech-nung mit den Noten der schriftlichen Prüfung 2.
Anmeldung über das Internet www.zentraleaufnahmepruefung.ch Login mit PIN Eingabe persönlicher Daten Schulwahl Besonderheiten (aktuelle Schule) Zusammenfassung und Absenden 2.
ZAP- Anmeldung 2.
ZAP- Anmeldung 2.
ZAP- Anmeldung 2.
ZAP- Anmeldung 2.
ZAP- Anmeldung 2.
ZAP - Ablauf der Aufnahmeprüfung Prüfungsvorbereitung über www.zentraleaufnahmepruefung.ch herunterladen bestellen beim Verlag der Zürcher Kantonalen Mittelstufenkonferenz
ZAP - Ablauf der Aufnahmeprüfung Anmeldung Bis 10. Februar: Anmeldung über das Internet Ab 20. Februar 2017: Genaue Angaben über Prüfungszeiten und –orte sowie die Prüfungs-bedingungen folgen per Post.
ZAP - Ablauf der Aufnahmeprüfung Montag 6. März 2017 08.15 - 09.00 Deutsch: Textverst. & Sprache 09.30 - 11.00 Deutsch: Aufsatz Dienstag 7. März 2017 08.15 - 09.45 Mathematik 10.15 - 11.15 Französisch
ZAP - Resultate der Aufnahmeprüfung Donnerstag 16. März 2017: Versand der Resultate Freitagabend 17. März 2017: Noteneinsicht im Internet (mit eigenem Passwort)
ZAP - ergänzende Bemerkungen Für die Anmeldung ist die AHV-Nummer des Kindes notwendig (KK-Abrechnung oder bei Gemeinde nachfragen, für BISTA). Bei Krankheit: ärztliches Zeugnis vorlegen, vorgängig Telefon ans Sekretariat. Eine bestandene Aufnahmeprüfung berechtigt zum Eintritt Mitte August 2016. Für einen späteren Eintritt müssen besondere Gründe vorliegen.
ZAP - Bestehensbedingungen Schriftlich: exakt 4.000 oder darüber: bestanden unter 3.750: nicht bestanden Mündlich: exakt 4.000 oder darüber: bestanden unter 4.000: nicht bestanden Keine Erfahrungsnoten!
Probezeit nach der ZAP Dauer: bis Ende Herbstsemester 2017/18 Aufnahme gemäss Promotionsreglement „Schüler, die die Aufnahmeprüfung, nicht aber die Probezeit bestanden haben, werden im darauf folgenden Jahr prüfungsfrei wieder in die Probe-zeit aufgenommen, sofern sie die Altersgrenze gemäss § 2 nicht überschritten haben.“ Reglement: 413.250.2 § 162
Wir wünschen allen Kandidaten und Kandidatinnen viel Erfolg bei der ZAP!
Wir sind das Gymnasium in Uster!
Der Parkschulcampus 3.
Standort Bildungszentrum Drei Schulen am Standort des Bildungszentrums Berufsfachschule Uster, Wirtschaft und Technik (BFSU) Höhere Fachschule Uster (HFU) Kantonsschule Uster (KUS) Autonomie im Unterricht – Synergie in Infrastruktur Naturwissenschaften und Sport Mensa, Technischer Dienst Austausch von Expertenwissen innerhalb Projekte
Aktuelles zum Neubau Im Mai/Juni 2016 wurden die Sporthallen geschlossen. Neue Sporthalle im Buchholz ab Mitte Juni 2016. Neue Mensa im Provisorium.
Aktuelles zum Neubau Im Mai/Juni 2016 werden die Sporthallen geschlossen. Neue Sporthalle im Buchholz ab Mitte Juni 2016. Neue Mensa im Provisorium.
Der Neubau wird Realität 3.
Fragen zur Kantonsschule Uster. POKUS Epilog:. Improvisation über das Fragen zur Kantonsschule Uster? POKUS Epilog: Improvisation über das Thema "Cantina Band"