Brandschutzerziehung und Feuerpädagogik Über die Unterschiede und Gemeinsamkeiten von zwei verschiedenen Ansätzen
Unterscheidung Brand und Feuer Definition Feuer: Feuer ist die äußere, sichtbare Begleiterscheinung einer Verbrennung, die entweder als Flamme oder Glut, oder als beides gemeinsam auftritt. Bei dem Prozess der Verbrennung entsteht Rauch (vgl. VfdB)
Unterscheidung Brand und Feuer Definition Feuer: Feuer ist die äußere, sichtbare Begleiterscheinung einer Verbrennung, die entweder als Flamme oder Glut, oder als beides gemeinsam auftritt. Bei dem Prozess der Verbrennung entsteht Rauch (vgl. VfdB) Definition Brand: Feuer wird in dem Moment zu einem Brand, oder in Versicherungskreisen auch Schadensfeuer genannt, wo das Feuer seinen bestimmungsgemäßen Ort verlässt und Schaden anrichtet. (Vermittlungsgesellschaft für Verbraucherverträge)
Was ist Brandschutzerziehung? Die Brandschutzerziehung dient der vorbeugenden Aufklärung aller Bevölkerungsgruppen.
Was ist Brandschutzerziehung? Die Brandschutzerziehung dient der vorbeugenden Aufklärung aller Bevölkerungsgruppen. Schwerpunktzielgruppen: ● Kindergarten- und Grundschulkinder
Was ist Brandschutzerziehung? Die Brandschutzerziehung dient der vorbeugenden Aufklärung aller Bevölkerungsgruppen. Schwerpunktzielgruppen: ● Kindergarten- und Grundschulkinder ● Menschen mit Beeinträchtigung
Was ist Brandschutzerziehung? Die Brandschutzerziehung dient der vorbeugenden Aufklärung aller Bevölkerungsgruppen. Schwerpunktzielgruppen: ● Kindergarten- und Grundschulkinder ● Menschen mit Beeinträchtigung ● Alte Menschen
Was ist Brandschutzerziehung? Die Brandschutzerziehung dient der vorbeugenden Aufklärung aller Bevölkerungsgruppen. Schwerpunktzielgruppen: ● Kindergarten- und Grundschulkinder ● Menschen mit Beeinträchtigung ● Alte Menschen ● Menschen mit Migrationshintergrund
Was ist Brandschutzerziehung? Die Brandschutzerziehung dient der vorbeugenden Aufklärung aller Bevölkerungsgruppen. Schwerpunktzielgruppen: ● Kindergarten- und Grundschulkinder ● Menschen mit Beeinträchtigung ● Alte Menschen ● Menschen mit Migrationshintergrund ● Feuerwehrbedienstete
Beispielbilder für Brandschutzerziehung
Brandschutzerziehung ● Brand als Ausgangspunkt
Brandschutzerziehung ● Brand als Ausgangspunkt ● richtet sich in erster Linie an Kindergartenkinder
Brandschutzerziehung ● Brand als Ausgangspunkt ● richtet sich in erster Linie an Kindergartenkinder ● Hat zum Ziel Unfälle und Schäden zu vermeiden
Brandschutzerziehung ● Brand als Ausgangspunkt ● richtet sich in erster Linie an Kindergartenkinder ● Hat zum Ziel Unfälle und Schäden zu vermeiden ● ist qualitativ sehr unterschiedlich
Brandschutzerziehung ● Brand als Ausgangspunkt ● richtet sich in erster Linie an Kindergartenkinder ● Hat zum Ziel Unfälle und Schäden zu vermeiden ● ist qualitativ sehr unterschiedlich ● Hat keine Qualitätskontrolle
Brandschutzerziehung ● Brand als Ausgangspunkt ● richtet sich in erster Linie an Kindergartenkinder ● Hat zum Ziel Unfälle und Schäden zu vermeiden ● ist qualitativ sehr unterschiedlich ● Hat keine Qualitätskontrolle ● Wird gerade professionalisiert und umstrukturiert
Brandschutzerziehung ● Brand als Ausgangspunkt ● richtet sich in erster Linie an Kindergartenkinder ● Hat zum Ziel Unfälle und Schäden zu vermeiden ● ist qualitativ sehr unterschiedlich ● Hat keine Qualitätskontrolle ● Wird gerade professionalisiert und umstrukturiert ● → Brandschutzerziehung ist „eine Maßnahme von Handwerkern“
Entstehung der Brandschutzerziehung Wie wurde seit der Menschwerdung mit den Komponenten Wärme und Licht aus Feuer umgegangen? ● Nutzbarmachung des Feuers vor ca. 2 Mio. Jahren ● Weitergabe des Vermögens Feuer zu entzünden ● Theoretische und praktische Spezifikation → partielles Feuerwissen ● Mit zunehmender Siedlungsdichte auch steigende Besitztumssorge ●
Entstehung der Brandschutzerziehung Wie wurde seit der Nutzbarmachung der Komponente Kraft mit Feuer umgegangen? ● „Explosion“ der Möglichkeiten durch die Komponente Kraft ● Viele neue Erfindungen bergen neue Gefahren → Unfallhäufung ● Schwarze Pädagogik → Schutz durch Verbot ● Aufklärung für Schadensereignisse ●
________________________________________________________________ _ Feuer im VordergrundBrand im Vordergrund Ziele der Brandschutzerziehung (VfdB) Brandschutzerziehung: Elementarstufe (bis 7 Jahre) Richtiger Umgang mit Zündmitteln (Schwerpunkt Streichhölzer) Richtiges Verhalten bei einem Brand Alarmierung der Feuerwehr über Telefon Erkennen des zwiespältigen Charakters des Feuers
Ziele der Brandschutzerziehung (VfdB) Brandschutzerziehung: Primarstufe (bis 12 Jahre) verantwortungsvoller Umgang mit Feuer Brandgefahren richtiges Verhalten im Brandfalle richtige Alarmierung der Feuerwehr richtiger Umgang mit Einrichtungen des Vorbeugenden Brandschutzes _________________________________________________________________ Feuer im VordergrundBrand im Vordergrund
Ziele der Brandschutzerziehung (VfdB) Brandschutzerziehung: Sekundarstufe I und Berufsschule Verbrennungsvorgang Löschmöglichkeiten Sicherheitsregeln zur Brandverhütung Richtiges Verhalten bei einem Brand Grundzüge des vorbeugenden Brandschutzes Berufsbild des Feuerwehrbeamten _________________________________________________________________ Feuer im VordergrundBrand im Vordergrund
Ziele der Brandschutzerziehung (VfdB) Allgemeine Ziele entnommen aus verschiedenen Konzepten: Elternarbeit Zusammenarbeit mit den Einrichtungen Notruf Verhalten im Brandfall Evakuierung brandverrauchter Räume Vorstellung und Kennenlernen von Feuerwehrequipment Gefahren des Feuers Umgang mit Zündmitteln Flucht- und Rettungsübung _________________________________________________________________ Feuer im VordergrundBrand im Vordergrund
Was ist Feuerpädagogik? ● Feuer als Ausgangspunkt ● Interdisziplinär ● Praxisorientiert ● Förderung der Feuerkompetenz ● Förderung anderer Kompetenzen → kreative, kulturelle, soziale, planerische, handwerkliche…)
Ziele der Feuerpädagogik? ● Vermeidung von Unfällen ● Stärkung von Feuerkompetenz ● Stärkung anderer Kompetenzen → (kreative, kulturelle, soziale, planerische, handwerkliche…) ● Individuelle Hilfe für Betroffene ● Wiederbelebung des Kulturguts „Feuer“
Arbeitsmöglichkeiten für Feuerpädagogik
Ganzheitliche Unfallverhütung Grafik: Markus Schmidt
Brandschutzerziehung und Feuerpädagogik Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit