„Das ist aber schon lange her..“ Wochenrückblick vom 6.7.2015 10.7.2015 Nach den ersten Proben vergangener Wochen übten die Elfen fleißig weiter. Es stellte.

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 Präsentation transkript:

„Das ist aber schon lange her..“ Wochenrückblick vom Nach den ersten Proben vergangener Wochen übten die Elfen fleißig weiter. Es stellte sich jedoch als Problem heraus, dass die Kinder teilweise mit ihren Rollen unzufrieden waren. Nach einigen Neuverteilungen fanden die Elfen eine Lösung, die für jedes Kind zufriedenstellend war. Im Theater und Rollenspielen schlüpfen die Kinder in verschiedene Rollen und können somit die Perspektiven der andere übernehmen. Dies wirkt sich positiv auf die empathischen Fähigkeiten der Kinder aus und kann die soziale Kompetenz beeinflussen.

Neben den zahlreichen Proben nahmen die Elfen unsere Jahresreflexion in Angriff. Wir nahmen unsere alten, abgehefteten Wochenrückblicke, schnitten die Bilder aus und jede Elfe suchte sich mehrere Fotos heraus, auf welchen sie zu sehen war. Diese klebten die Kinder auf ihr Blatt und erinnerten sich daran, was sie dort erlebten und lernten. Das eigene Tun und Handeln zu reflektieren ist ein wichtiger Lern- und Bildungsprozess. Hierdurch wird das über das eigene Lernen nachgedacht und das eigene Denken bewusst gemacht. Somit können die Kinder lernemthodische Kompetenzen erlangen, welche vor allem für die schulische Laufbahn von großer Bedeutung sind.

Über die Vorbereitung des Familientags und dem liebevoll gestalteten Geschenk können wir hier noch nicht viele Worte verlieren. Mehr erfahren Sie am bei uns in der Einrichtung. Der gemeinschaftliche Prozess des künstlerischen Gestaltens gibt den Kindern die Möglichkeit sich der Wirkung und der Ausdruckskraft verschiedener Farben und deren Wirkung auf die Stimmung und Gefühle auseinanderzusetzen. Weiterhin erfahren die Kinder verschiedene künstlerische Werkzeuge. Neben normalen Buntstiften gibt es eine Vielzahl verschiedener Stifte, Pinsel und Techniken, mit welchen sich vollkommen anders arbeiten lässt und ein anderes Ergebnis entsteht.