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Was ist SchmaK ? Sch ülerInnen ma chen K limaschutz Ein Projekt der KSR im Schuljahr 2011/2012.

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Präsentation zum Thema: "Was ist SchmaK ? Sch ülerInnen ma chen K limaschutz Ein Projekt der KSR im Schuljahr 2011/2012."—  Präsentation transkript:

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2 Was ist SchmaK ? Sch ülerInnen ma chen K limaschutz Ein Projekt der KSR im Schuljahr 2011/2012

3 Warum gibt es SchmaK? Idee kommt aus Schülerschaft! (Umfrage in Klimawoche 2009) Problematik Klimawandel bekannt Anliegen der Schülerschaft: Nicht nur diskutieren, sondern handeln Motto: Wenn alle einen kleinen Beitrag leisten, können wir viel erreichen!

4 Vorbildlich... Bertrand Piccard: Mit dem Solarflugzeug die Welt umrunden!

5 Vorbildlich... Louis Palmer: Mit dem Solartaxi um die Welt!

6 Wie läuft Projekt ab? Jede Klasse leistet einen Klimaschutz-Einsatz mit einem eigenen Projekt während des Schuljahres 2011/12 Klasse ist frei in Auswahl, Zeitdauer und Umsetzung des Projektes Projektideen finden sich in bereit gestellter Liste auf KSR- Homepage Projekt wird durch mind. 1 Lehrperson begleitet Durchgeführtes Projekt wird in Kurzbericht zusammengefasst und auf Homepage gestellt

7 Wo finden Projekte statt? In der und um die KSR Zu Hause An Projekttagen In Sonderwochen

8 Wann startet SchmaK? Eröffnungsanlass in der Aula am Di, 30. Sept Klasse 2. Lektion Klasse 3. Lektion Projekteingaben (Titel, Kurzbeschrieb und Zeitpunkt) bis Ende November

9 Wo erhält man Informationen zu SchmaK? Auf KSR-Homepage: – Ideenkatalog von Klimagruppe und myclimate – Gute Links – Projektübersicht (was machen wann andere Klassen) – Kurzberichte der einzelnen Klassen über durchgeführte Projekte

10 Einige Projektvorschläge

11 Für einmal vegetarisch! 1.In der Sonderwoche nur vegetarische Menüs essen und/ oder mit regionalen, biologischen Produkten kochen 2.Ein vegetarisches Kochbuch zeichnen, schreiben und verkaufen Erlös geht an ein Klimaprojekt

12 Warum nicht Papierrecycling? Die SchülerInnen führen eine Aktion durch zum Thema Altpapier/ Recycling. Eventuell Besuch der Papierfabrik in Perlen

13 PET – wohin damit? Die Klasse startet eine Offensive zum PET- Sammeln, begleitet von Recherchen und Informationen dazu – aufzeigen, wie viel CO 2 in einer Petflasche steckt und wie viel mit dem Recycling eingespart wird – Kosten der Abfallentsorgung aufzeigen – Belohnungssystem beim Recycling einführen – ect.

14 Immer dieser Abfall! Jeder Schüler und jede Schülerin einer Klasse sammelt die Verpackungen von Ess- und Trinkwaren, welche er oder sie in einer Woche an der Schule in Bezug auf Essen wegwirft. Ende Woche wird der Abfall verglichen und es werden Massnahmen vereinbart, wie dieser Abfallberg verkleinert werden kann.

15 Zusammenarbeit mit myclimate Die Klasse verdient Geld, um ein Klimaprojekt zu unterstützen. Z.B. mit einem Sponsorenlauf, Kartenverkauf, Verkauf von Recyclingprodukten, Singen, Musizieren... Beispiel Klimaschutzprojekt international Effiziente Kocher für die ländliche Bevölkerung im Siaya Gebiet, Kenia

16 SchmaKen wirs an!


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